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文档简介

1、主讲:张永华主讲:张永华我失败的教育:我失败的教育:1.1.儿子的名字不顺口儿子的名字不顺口2.2.儿子在幼儿园拿儿子在幼儿园拿积木没积木没处理处理好好3.3.儿子小学三年级中途儿子小学三年级中途转学转学4.4.儿子的字写得很难看儿子的字写得很难看一、婴儿时期:多与孩子讲话一、婴儿时期:多与孩子讲话 从孩子出生起,就与他讲话。从孩子出生起,就与他讲话。 讲什么讲什么?-?-什么都讲什么都讲! ! 每做一件与孩子有关的事都告诉他,我每做一件与孩子有关的事都告诉他,我们怎么们怎么怎么怎么; 抱孩子出去散步,告诉孩子,这是什抱孩子出去散步,告诉孩子,这是什么么那是谁,你该怎么称呼那是谁,你该怎么称呼

2、 二、幼儿时期:二、幼儿时期:1.1.多教孩子常识多教孩子常识 尽可能多的告诉孩子,他所看到的都尽可能多的告诉孩子,他所看到的都是什么;什么对,什么错,什么有危险,是什么;什么对,什么错,什么有危险,什么事情可以这样做,还可以那样做,有什么事情可以这样做,还可以那样做,有什么区别什么区别 当然,所有这些都不是刻意的,而是当然,所有这些都不是刻意的,而是随机的、顺其自然的。随机的、顺其自然的。2.2.多与孩子讲故事、读儿歌、看画册多与孩子讲故事、读儿歌、看画册 讲故事最好是由父母来讲,实在不行,讲故事最好是由父母来讲,实在不行,有故事录音。如果孩子喜欢某个故事,可有故事录音。如果孩子喜欢某个故事

3、,可以把主人公换成孩子,这样会非常有趣。以把主人公换成孩子,这样会非常有趣。 读诵儿歌读诵儿歌,朗朗上口,朗朗上口,孩子小时候背孩子小时候背诵的儿歌长大了也会随时想起。诵的儿歌长大了也会随时想起。 看画册,找差异。培养孩子爱好读书看画册,找差异。培养孩子爱好读书的好习惯。的好习惯。3.3.多与孩子一起做游戏多与孩子一起做游戏 和孩子一起看动画片,并扮演其中的某个角色;折和孩子一起看动画片,并扮演其中的某个角色;折纸纸,剪纸,搭积木,挖沙坑,骑自行车,玩滑板剪纸,搭积木,挖沙坑,骑自行车,玩滑板等等等等4.4.多给孩子找些玩伴多给孩子找些玩伴 让孩子向其他让孩子向其他 小朋友学习怎么玩某个玩具或

4、游戏,小朋友学习怎么玩某个玩具或游戏,也教小伙伴自己会的东西,分享自己的快乐。也教小伙伴自己会的东西,分享自己的快乐。5.5.多带孩子去幼儿园去玩多带孩子去幼儿园去玩 有机会多带孩子去幼儿园去玩,让孩子幼儿园环境,有机会多带孩子去幼儿园去玩,让孩子幼儿园环境,喜欢幼儿园。喜欢幼儿园。6.6.让孩子把在幼儿园发生的事告诉你,比如:让孩子把在幼儿园发生的事告诉你,比如: 你今天在幼儿园吃了些什么?你今天在幼儿园吃了些什么?告诉孩子告诉孩子每样食物的营养价值(西安幼儿园幼儿集体被喂每样食物的营养价值(西安幼儿园幼儿集体被喂药事件)药事件) 今天在幼儿园做了什么游戏?你来当爸爸妈今天在幼儿园做了什么游

5、戏?你来当爸爸妈妈的老师,带领爸爸妈妈一起做一遍好吗?妈的老师,带领爸爸妈妈一起做一遍好吗?7.7.孩子不愿去幼儿园,咋办?孩子不愿去幼儿园,咋办?8.8.孩子孩子做错事时可以打吗?做错事时可以打吗? 犯了错误犯了错误就就要受到要受到惩罚惩罚,同时指明,同时指明“出出路路”。三、小学:养成好的学习习惯三、小学:养成好的学习习惯1.1.让孩子喜欢上学让孩子喜欢上学 上小学之上小学之前前,让孩子为自己马上成为,让孩子为自己马上成为小学生而自豪。小学生而自豪。2.2.孩子上学放学需要接送吗?孩子上学放学需要接送吗?3.3.孩子孩子磨磨磨蹭磨蹭蹭蹭怎么办?怎么办? 让让孩子为磨蹭付出代价孩子为磨蹭付出

6、代价4.4.孩子上课注意力不集中咋办?孩子上课注意力不集中咋办?(1 1)通过游戏培养孩子的注意力。)通过游戏培养孩子的注意力。(2 2)学)学播音。播音。广播、电视播送新闻时,他广播、电视播送新闻时,他( (她她) )说说一句,你学一句,你嘴上学上句时,耳朵要注意一句,你学一句,你嘴上学上句时,耳朵要注意下句,否则你就学不下去。下句,否则你就学不下去。(3 3)检查孩子的书包,不放玩具、零食和课外书。)检查孩子的书包,不放玩具、零食和课外书。(4 4)麻烦老师上课多提问孩子,也让孩子积极主)麻烦老师上课多提问孩子,也让孩子积极主动回答老师的提问。动回答老师的提问。5.5.养成好的学习习惯将受

7、用终生养成好的学习习惯将受用终生 先完成作业再玩,完成作业要保质保先完成作业再玩,完成作业要保质保量。量。(1 1)书写工整!书写工整!(2 2)独立完成作业,做完作业自己检查独立完成作业,做完作业自己检查对错。对错。(3 3)如果孩子愿意,可以进行知识扩展。)如果孩子愿意,可以进行知识扩展。6 6. .小学阶段学业上的三次把握小学阶段学业上的三次把握(1 1)小学一年级上期的拼音,学会查字典。小学一年级上期的拼音,学会查字典。(2 2)小学三年级的作文。培养孩子的阅读习惯。多阅读,多小学三年级的作文。培养孩子的阅读习惯。多阅读,多积累,写自己想写的,缩写、扩写、改写和继写积累,写自己想写的,

8、缩写、扩写、改写和继写学会上网学会上网扩展课堂和教材知识。扩展课堂和教材知识。 这这正如北京十一中校长李希贵所说的:正如北京十一中校长李希贵所说的:“训练代替不了训练代替不了积累,没有大量的诵读、涵咏、感悟和体验,水平便不可能提积累,没有大量的诵读、涵咏、感悟和体验,水平便不可能提高。说你想说的,写你想写的,让写作成为情感的一种自然的高。说你想说的,写你想写的,让写作成为情感的一种自然的表达方式,成为生活的一种真实的需要。表达方式,成为生活的一种真实的需要。” 很多孩子喜欢看小说,培养孩子不仅要把小说很多孩子喜欢看小说,培养孩子不仅要把小说“看看”进去,进去,最好还要把小说最好还要把小说“讲讲

9、”出来,讲给其他人听。出来,讲给其他人听。(3 3)小学数学应用题小学数学应用题 学会读题,理解题意,写出已知学会读题,理解题意,写出已知,求解,求解,如果能用图,如果能用图释其义则用之。释其义则用之。 与孩子一起多做趣味数学游戏及趣味数学试题。与孩子一起多做趣味数学游戏及趣味数学试题。7 7. .教会孩子一些应试技巧教会孩子一些应试技巧(1 1)在考试时让身心处于一个良好的状态。(如果一个小孩)在考试时让身心处于一个良好的状态。(如果一个小孩子处于饥饿、劳累或沮丧的状态,都会导致他的成绩不理想。)子处于饥饿、劳累或沮丧的状态,都会导致他的成绩不理想。)比如:保证睡个好觉。考试前的夜晚睡个好觉

10、是十分必要的,比如:保证睡个好觉。考试前的夜晚睡个好觉是十分必要的,但不要过分强调考试的重要性,因为这可能导致孩子因焦虑而但不要过分强调考试的重要性,因为这可能导致孩子因焦虑而失眠。放学后,做些运动,夜晚保持安静会帮助孩子在考试前失眠。放学后,做些运动,夜晚保持安静会帮助孩子在考试前夜睡个好觉。夜睡个好觉。(2 2)仔细听老师给的考试指导,仔细阅读考)仔细听老师给的考试指导,仔细阅读考题要求。题要求。(3 3)在回答问题之前仔细阅读文章。在学校)在回答问题之前仔细阅读文章。在学校你可能经常读完一篇文章然后回答问题,但你可能经常读完一篇文章然后回答问题,但当你参加测试时,采用不同的顺序可能对你当

11、你参加测试时,采用不同的顺序可能对你更加有用。如果参加阅读考试更加有用。如果参加阅读考试 ,先读要求,先读要求,接着读问题然后再读文章,这样,你便可以接着读问题然后再读文章,这样,你便可以准确知道你阅读时应该寻找的信息。接着仔准确知道你阅读时应该寻找的信息。接着仔细阅读文章,最后再回答问题。细阅读文章,最后再回答问题。(4 4)合理安排时间。先做容易的部分,不会的题先放一边,等把所有)合理安排时间。先做容易的部分,不会的题先放一边,等把所有会的都做完后再做前面不会的。会的都做完后再做前面不会的。(5 5)不必要非要跟另人保持一致。你可能注意到其他人比你提早完成)不必要非要跟另人保持一致。你可能

12、注意到其他人比你提早完成了测试。不用担心这一点,每个人做题的速度不同。继续做题,但不了测试。不用担心这一点,每个人做题的速度不同。继续做题,但不要把过多的时间花在一道题上。要把过多的时间花在一道题上。(6 6)通常不要轻易改变答案。通常你最初选的答案是正确的。除非你)通常不要轻易改变答案。通常你最初选的答案是正确的。除非你意识你误解了问题、解题要求或文章中的一些事实意识你误解了问题、解题要求或文章中的一些事实 ,坚持你的最初选,坚持你的最初选择可能会更加保险。择可能会更加保险。(7 7)利用上下文来解答难题。)利用上下文来解答难题。(8 8)有时猜也是一种好办法。只要选择错了不扣分,不会的题就

13、可以)有时猜也是一种好办法。只要选择错了不扣分,不会的题就可以猜。猜。(9 9)检查。把整个答题卡浏览一次,确保你已回答了你会做的每个问)检查。把整个答题卡浏览一次,确保你已回答了你会做的每个问题。题。8 8. .与老师处好关系,多沟通与老师处好关系,多沟通 尊敬老师,偶尔校访,节日短信问候。尊敬老师,偶尔校访,节日短信问候。 在老师面前尽量说孩子的优点,让老在老师面前尽量说孩子的优点,让老师上课多提问自己的孩子,让老师多发现师上课多提问自己的孩子,让老师多发现孩子的优点,让老师多鼓励孩子。孩子的优点,让老师多鼓励孩子。 告诉老师,孩子喜欢他;同时也告诉告诉老师,孩子喜欢他;同时也告诉孩子,老

14、师喜欢他。孩子,老师喜欢他。 亲其师才信其道。亲其师才信其道。9 9. .培养孩子一至两样兴趣爱好培养孩子一至两样兴趣爱好 比如:弹琴、画画、唱歌、跳舞、打比如:弹琴、画画、唱歌、跳舞、打球、跆拳道球、跆拳道等等等等7 7. .承认差异,允许失败,不要承认差异,允许失败,不要攀比。攀比。 不要拿自己孩子的短处比别人孩子的不要拿自己孩子的短处比别人孩子的长处(教长处(教孩子学说话、学走路孩子学说话、学走路原理)。原理)。告告诉孩子他的优点,培养孩子的自信心。诉孩子他的优点,培养孩子的自信心。(周宏先生的赏识教育(周宏先生的赏识教育)10.10.夫妻恩爱,家庭和睦夫妻恩爱,家庭和睦 夫妻不当着孩子

15、的面吵架,在孩夫妻不当着孩子的面吵架,在孩子面前背着一方表扬另一方的优点,子面前背着一方表扬另一方的优点,让孩子爱自己的父母,让孩子感受到让孩子爱自己的父母,让孩子感受到家庭的爱,用幸福去塑造幸福,用美家庭的爱,用幸福去塑造幸福,用美好才能塑造美好。好才能塑造美好。 四、初中阶段四、初中阶段1.1.让老师了解孩子让老师了解孩子 初一入学时给老师写封信,介绍孩子的初一入学时给老师写封信,介绍孩子的优点、兴趣爱好,希望老师多鼓励孩子。优点、兴趣爱好,希望老师多鼓励孩子。(给老师的信可以放在教师节给老师的贺卡(给老师的信可以放在教师节给老师的贺卡中)中) 平时也随时与老师多联系沟通,孩子班平时也随时

16、与老师多联系沟通,孩子班上的活动多参加,让孩子的同学认识你、喜上的活动多参加,让孩子的同学认识你、喜欢你。欢你。2.2.当孩子的知心朋友,不要轻易对孩子发火当孩子的知心朋友,不要轻易对孩子发火 让孩子回家与你谈论他的老师、同学、班集体,尊让孩子回家与你谈论他的老师、同学、班集体,尊重孩子、理解孩子,涉及孩子的事情多与孩子商量,随重孩子、理解孩子,涉及孩子的事情多与孩子商量,随时关注孩子的情绪变化,尽力做孩子的朋友。时关注孩子的情绪变化,尽力做孩子的朋友。 让孩子适当参与家务劳动,学会自己的事情自己做。让孩子适当参与家务劳动,学会自己的事情自己做。 视时机把自己的烦劳告诉孩子,让孩子给你当军师;

17、视时机把自己的烦劳告诉孩子,让孩子给你当军师;当孩子惹你生气时,告诉他你内心的感受;视时机对孩当孩子惹你生气时,告诉他你内心的感受;视时机对孩子提出孝敬要求,让他懂得体贴关心长辈子提出孝敬要求,让他懂得体贴关心长辈。 给孩子生日准备礼物、活动、写信。给孩子生日准备礼物、活动、写信。3.3.引导孩子学科平衡发展,短板原理引导孩子学科平衡发展,短板原理 初一注重英语。多读,读课文,读熟到能背诵的程度;多初一注重英语。多读,读课文,读熟到能背诵的程度;多听,听故事;多记,记单词,单词最好在课文中来记记;在生听,听故事;多记,记单词,单词最好在课文中来记记;在生活中的人、物、事尽量用英语来说;写,工整

18、。活中的人、物、事尽量用英语来说;写,工整。 初二注重物理。假期可以提前预习;最好用有趣的实验来初二注重物理。假期可以提前预习;最好用有趣的实验来引起孩子学习物理的兴趣;遇到生活中的物理现象也教孩子用引起孩子学习物理的兴趣;遇到生活中的物理现象也教孩子用物理知识来解释;买本物理知识来解释;买本趣味物理趣味物理的书。的书。 初三注重化学初三注重化学 。假期预习,化学实验。假期预习,化学实验。 每科准备一个错题本,或者家长把孩子做错的题输入电脑,每科准备一个错题本,或者家长把孩子做错的题输入电脑,不定期打印出来让孩子重做。(当然,前题是孩子自己乐意)不定期打印出来让孩子重做。(当然,前题是孩子自己

19、乐意)4.4.注意劳逸结合,全面发展注意劳逸结合,全面发展 进入进入初中后,尽管孩子的学业负担大大初中后,尽管孩子的学业负担大大增加,学业是孩子的第一要务。但是增加,学业是孩子的第一要务。但是,家长,家长也应该每天让孩子有休息、锻炼的时间。利也应该每天让孩子有休息、锻炼的时间。利用孩子每天完成作业后、用孩子每天完成作业后、双休日双休日、寒暑假、寒暑假等等时间时间,可以让孩子继续小学时期的兴趣爱好,可以让孩子继续小学时期的兴趣爱好,弹琴、下棋、打球弹琴、下棋、打球、爬山爬山、旅游旅游等等,只要时只要时间上间上把握把握好好,一张一弛,对孩子的全面一张一弛,对孩子的全面发展发展是很是很有益有益的。的

20、。5.5. 常见常见的问题的问题(1 1)当老师或同学告诉你,你的孩子在当老师或同学告诉你,你的孩子在谈恋爱时,你咋办谈恋爱时,你咋办? 平静对待,当朋友交往;鼓平静对待,当朋友交往;鼓励学习,激发学习热情;不要尝试性行为。励学习,激发学习热情;不要尝试性行为。(2 2)当当孩子和老师之间产生冲突时,你孩子和老师之间产生冲突时,你咋办咋办? 倾听孩子的心声,开导孩子;倾听孩子的心声,开导孩子;主动与老师联系,化解孩子和老师之间的主动与老师联系,化解孩子和老师之间的矛盾。矛盾。(3 3)应试焦虑应试焦虑 注重学习过程,淡化考试结果;注重学习过程,淡化考试结果;营造宽松的学习、生活环境;提高应试技营造宽松的学习、生活环境;提高应试技巧。巧。(4 4)迷恋网络)迷恋网络 注重注重疏导,规定疏导,规定上网时间,参上网时间,参加户外活动,多运动加户外活动,多运动。建议孩子把游戏帐。建议孩子把游戏帐号卖了或删除;实在号卖了或删除;实在不行,参加戒除网瘾不行,参加戒除网瘾夏令营或者有条件去军宫锻炼一段时间。夏令营或者有条件去军宫锻炼一段时间。五五. .高中阶段高中阶段1.1.高一高一上期入学也给孩子的老师写封上期入学也给孩子的老师写封信信2.2.尊重孩子自我意识的尊重孩子自我意识的发展发展 孩子强调自己

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