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文档简介

1、 人教版小学一年级数学上册解决问题练习题 姓名班级 得分 一、看图写算式。 ?支 8 支 ?只 13 只 只 ? 个 9 个 ?只 15条 ?把 ?只 只 ) ?个 ?颗 1 二、解决问题。 1、树上原来有9个桃子。 还剩几个桃子? 2、 一共有几人? 3、原来有 10个苹果。 还剩几个? 4、我有1份礼物。 一共有多少份礼物? 2 解决问题各种类型专题指南 看图列式专题学习 一、如何做“看图列式”? 解题顺序: 知条件。 列式计算。 检查算式的得数是否与“?”的关系是一致。 解上面那题: 这题是求左边的部分数,已经知道的数量有总数和右边的部分数。 那么就是用 总数 右边的部分数 左边的部分数

2、1 有同学可能做: 5712,这题总数已知,不用再求。 1275,这是错的,因为题目要求出书包里的书本数量, 而最后的得数5本,是已知条件,无须再求。 换句话说,算式的最后得数要与“?”的相一致,才是正确的,其他都是错 首先是找出问号“?”在哪里?和找出已 这题“?”号在大括号的下面是求总数。 列式是:左边部分数 右边部分数 总数 1记得带单位 检查:得数是12,与我们要求出的“?”,关系是一样的。 二、一图四式: 首先找出总数。 区分所有图形,分了几部分? 用式子 左边右边总数 右边左边总数 总数左边右边 总数右边左边2257522三、看图列式。 虚线圈多少,就减多少,表示去掉、删除的意思。

3、 用减法时,一定要先找出总数。 用总数划掉东西的数量剩下的数量 725 最后纵观全图, 数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得 数是一致。 情景图 I、做情景图的列式,是有先后顺序的,如上图中原有3只小鸟,先 飞来了2只,又飞来了1只,现在有多少只小鸟? II、在家辅导时,可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序。 III、然后列式,上图列式最好的是3216,是按顺序做出来的。 还有情景图如剪刀剪东西 列式一定是8134,因为是先剪下1个,再剪下3个,剩下4个。 气球飞走了。 说明:这题会有很多同学列出3416,那么你点数一 下最后剩下多少个气球,是不是7个,那么算式的得数是6是不对了。 应

4、该是 351或5137 凡是有减法的看图列式,最后算式的得数就是剩下图形的数量。一定要领会这句重要的话哦! 加减混合的。 这题最好是先减后加,注意的是圆分了两种颜色,白色为一组, 实心为另一组,减法只能用在白色的圆里,而实心的图形用加法。 算式是第一步844,第二步是剩下的426, 综合两式得8426。 检查,数一数剩下图形的数量是否与算式的得数是一样。 看图列式专题练习 班别:姓名:学号: 一、专求总数。 = ?朵 12支 小学一年级数学解决问题姓名:_ 1、树上原来有12只猴子,跑走3只,又来了8只,现在还有几只猴子? = 2、小丽的后面有8位同学,前面有6位同学,小丽站的这一队共有多少位

5、同学? = 3、树上有15只小鸟,飞走6只后,又飞来7只。现在树上一共有多少只小鸟? = 4、有13名同学玩老鹰抓小鸡的游戏,已经捉住了5人,还有几人没捉住? = 5、妈妈买来14个梨,上午吃了5个,下午吃了6个。还剩几个? = 6、小明用15元钱买了两种商品,皮球5元,文具盒6元。还剩多少元? = 7、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队共有多少人? = 8、有15个皮球,如果小朋友每人发一个,就多2个,有多少小朋友? = 9、小明有8本书,爸爸又给他买了4本,妈妈又给他买了3本,小明现在有几本书? = 10、小华吃了8块饼干后,现在还有4块饼干,小华原来有多少块饼干? =

6、 11、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? = 12、学校有12盆花,搬走了7盆,又运来了8盆,现在共有多少盆花? = 13、小明今年7岁了,10年后小明多少岁? = 14、草地上有10只羊,走了3只羊,又来了7只羊,现在共有几只羊? = 15、冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? = 16、鱼缸里共有8条金鱼,又买了6条放进去,现在鱼缸里有多少金鱼? = 17、汽车上有17个人,下车9人,上车4人,现在汽车上共有多少人? = 18、要来17位客人,每人一把椅子,已经有了7把椅子。还需要几把椅子? = 19、我剪了7朵窗花,赵明和我剪的同样多。一共剪了多少朵窗花? = 20、小白兔拔了7个萝卜,还有6个。原来长着几个萝卜? = 21、篮球队共有15名同学。男生8名,女生有多少人? =2、小明有14张卡片,送给小华7张,又买来6张,现在小明有几张卡片? = 23、有12位家长参加家长会,现在有10把椅子,每人坐一把,还差几把? =4、停车场停有12辆汽车,走了6辆,来了7辆,停车场现在有多少辆汽车? = 25、有15个南瓜,8个同学每人抱走1个,还剩几个?

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