燕子 (3)ppt课件

1、1 1;.2小小姑娘穿黑袄，小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。捕捉虫子本领高。猜一猜：猜一猜：3燕燕燕燕4读书提示：读书提示：1.自由读课文两遍，读准字音，读通句子，标好自然段自由读课文两遍，读准字音，读通句子，标好自然段。2.说说你对燕子的印象。说说你对燕子的印象。5冰雪融化，大地回春。冰雪融化，大地回春。6;.7春江水暖，姹紫嫣红。春江水暖，姹紫嫣红。8花红柳绿，花红柳绿，莺歌燕舞。莺歌燕舞。9 郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起年，同茅盾、叶

2、圣陶等人共同发起成立成立 “文学文学研究会研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。俊俊俏俏拂拂增增掠掠偶偶沾沾漾漾谱谱10;.11jn jn qiqio of fz z ng ting ti n nl u uzhnyngp我会拼。我会拼。1213yn jzng ldojin uzhnqunyngjun fynzn我会拼。我会拼。1415学习词语学习词语俊俏俊俏 聚拢聚拢 增添增添 五线谱五线谱音符音符 翅膀翅膀 吹拂吹拂 掠过掠过 偶尔偶尔 波纹波纹 荡漾荡漾16俊（俊（ ） 俏（俏（ ） 拢（拢（ ） 拂（拂（ ） 峻（峻（ ） 悄（悄（ ） 笼

3、（笼（ ） 佛（佛（ ） 骏（骏（ ） 稍（稍（ ） 垄（垄（ ） 沸（沸（ ） 符（符（ ） 谱（谱（ ） 沾（沾（ ） 奏（奏（ ）附（附（ ） 普（普（ ） 粘（粘（ ） 凑（凑（ ）组词语组词语俊俏俊俏峻岭峻岭骏马骏马俏丽俏丽悄然悄然稍微稍微聚拢聚拢笼罩笼罩垄断垄断吹拂吹拂仿佛仿佛沸腾沸腾符号符号附加附加乐谱乐谱普通普通沾染沾染粘贴粘贴奏乐奏乐紧凑紧凑17燕子燕子 乌黑乌黑 轻快轻快 翅膀翅膀 剪刀剪刀 尾巴尾巴 活泼活泼 机灵机灵 微风微风 赶集赶集 聚拢聚拢 增添增添 生机生机 掠过掠过 稻田稻田 偶尔偶尔一圈一圈 音符音符 演奏演奏 赞歌赞歌 光彩夺目光彩夺目 一转眼一转眼 18

4、俊俏俊俏 （ ） 聚拢聚拢 （ ）生机生机 （ ） 掠过掠过 （ ）近义词近义词俏丽俏丽生气生气聚集聚集拂过拂过反义词反义词偶尔偶尔 （ ） 增添增添 （ ）俊俏俊俏 （ ） 机灵机灵 （ ）经常经常丑陋丑陋减少减少死板死板燕燕聚聚增增掠掠稻稻尖尖偶偶沾沾圈圈漾漾倦倦符符演演赞赞19;.20 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 成了活泼机灵的小燕子。成了活泼机灵的小燕子。凑凑21外形美外形美 一身（一身（ 乌黑光亮乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（的翅膀，加上（ 剪刀似的剪

5、刀似的 ）的尾巴，凑成了（）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。活泼机灵）的小燕子。22比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。爱的小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。爱的小燕子。返回返回23 一

6、身（一身（ ）的羽毛，一对（）的羽毛，一对（ ） 的翅膀，加上（的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。）的小燕子。 乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快 剪刀似剪刀似活泼机灵活泼机灵24春之美春之美春天春天来了来了! !快来快来欣赏欣赏美景哟！美景哟！ 春天春天来了来了! !快来快来欣赏欣赏美景哟！美景哟！ 25 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 26我会读：我会读： 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的

7、聚拢来，形成了光彩夺目的春天。叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。我能想象“赶集似的聚拢来”的景象。我还想到：我还想到： 在田野里，在院子里，到处都是在田野里，在院子里，到处都是 的小草，的小草， 的柳条，还有的柳条，还有 的油菜花，的油菜花， 的梨花，的梨花， 的桃花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春的桃花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。天。学习第二自然段学习第二自然段27才下过几阵蒙蒙的细雨 。 *28微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 *29 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成

8、了光彩夺目的春天。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 * *30春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草 绿叶各色鲜艳的花（赶集赶集似的） 小燕子为春天增添生机光彩夺目的春天光彩夺目的春天31 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？32燕子的飞行美（动态美） 在微风中，在阳光中，燕子（斜着斜着）身子在天空中（掠过掠过），唧唧地叫着唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的（横掠横掠 ）过湖面，尾尖偶尔（沾沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（

9、荡漾）荡漾）开去。 写出了燕子飞行快灵的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。33 一身一身 的羽毛，一对的羽毛，一对 的翅膀，的翅膀，加上加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快剪刀似的剪刀似的34 才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。 比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，

10、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 返回返回3536复习生字俊俏俊俏 凑成凑成 吹拂吹拂 增添增添掠过掠过 偶尔偶尔 沾水沾水 荡漾荡漾五线谱五线谱 小燕子小燕子 聚拢聚拢 稻田稻田 尾尖尾尖 一圈一圈 飞倦飞倦 音符音符 演奏演奏 赞歌赞歌 37边听课文朗读边思考边听课文朗读边思考：课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？第一段：写燕子的外形美。第二段：描写春之美。第三段：描写燕子的飞行美。第四段：描写燕子的歇息美。38春之美春之美春天春天来了来了! !快来快来欣赏欣赏美景哟！美景哟！ 春天春天来了来

11、了! !快来快来欣赏欣赏美景哟！美景哟！ 39 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？40 才下过几阵蒙蒙的细雨。才下过几阵蒙蒙的细雨。 41微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。比一比，哪句更好比一比，哪句更好?42青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。青的草，绿的叶，各色

12、鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 43小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 44春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草 绿叶各色鲜艳的花（赶集赶集似的） 小燕子为春天增添生机光彩夺目的春天光彩夺目的春天45 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？46燕子的飞行美（动态美） 在微风中，在阳光中，燕子（斜着斜着）身子在天空中（掠过掠过），唧唧地叫着唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠掠 ）湖面，尾尖偶尔（沾

13、沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。47燕子的歇息美（静态美） 几对燕子飞倦了，落落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌一支正待演奏的春天的赞歌。 用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。48多么像五线多么像五线谱呀谱呀!49几对燕子飞倦了，落在电几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱啊。停着

14、的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。出一支正待演奏的春天的赞歌。几痕细线几痕细线正待演奏正待演奏春天春天打比方打比方 50学了本课，你有何感受？学了本课，你有何感受？ 喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。 爱护鸟爱护鸟人类的朋友，保护大自然。人类的朋友，保护大自然。 51总结全文线索线索： 本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。主题主题： 春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。 52羽毛羽毛光滑漂亮光滑漂亮翅膀翅膀俊俏俊俏尾巴尾巴剪刀似的剪刀似的凑成燕子凑成燕子（活泼机灵）（活泼机灵）雨、风、柳、草、叶、花雨、风、柳、草、叶、花赶集赶集（生趣）（生趣）掠、叫、飞、横掠、沾掠、叫、飞、横掠、沾动态美动态美落落几痕几痕音符音符五线谱五线谱赞美赞美静态美静态美燕子燕子53 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。54