学校2018你好,寒假活动方案

1、学校 201你好，寒假”活动方案一、活动缘起 快到期末了，寒假生活的安排却成了孩子的问题、家长 的难题、老师的考题。因为寒假正值春节，孩子沉浸在吃喝 玩乐中，不愿做作业 ; 家长忙着走亲访友、接待客人，没空 管孩子做作业 ; 开学收作业，看着孩子潦草、马虎的应付， 老师只能大呼“难哉！ ”怎样才能让孩子们过一个有意义的寒假生活呢？孩子 们到底喜欢什么样的寒假作业？家长们愿意与孩子一起合 作完成寒假作业吗？看到李家成教授带领的团队的“你好， 寒假”活动的精彩分享， 我决定让我的学生们也参加 “你好， 寒假”的活动，体验不一样的寒假生活。二、活动时间2018 年 2 月 8 日 28 日三、活动目

2、的1、充分利用乡土资源，让孩子的寒假生活自由化、个 性化，在活动中让孩子获得全方位发展。2、丰富乡村初中学生的寒假生活，让孩子们过一个有 意义的寒假生活。3、通过“你好，寒假”项目的系列活动的开展，培养 学生的财经素养、自我领导力、亲社会行为、沟通能力、组 织能力、自制力等。4、通过亲子阅读活动、 亲子合作等共同完成寒假作业，增进亲子之间的情感交流。四、活动设想 通过学生的个人自主活动、小组活动和亲子合作，开展 系列“你好，寒假”活动。五、活动准备1、设计问卷调查， 分别搜集家长、 学生对寒假的看法， 充分了解学生的寒假安排。寒假生活调查问卷亲爱的同学们：一年一度的寒假即将来临，为了解同学们往

3、年的寒假生 活以及心里最想怎样过寒假生活，特意设计这份寒假生活调 查问卷。以不记名的方式填写，请同学们写出内心真实的想 法。感谢同学们的积极参与！一、往年的寒假你是怎样度过的？二、你喜欢往年的寒假生活吗？为什么？三、你想体验不一样的寒假生活吗？为什么？四、你心目中的寒假生活应该是怎样的？五、列出你最想在寒假做的几件事（至少五件）寒假生活调查问卷亲爱的家长朋友们：一年一度的寒假即将来临，为了解家长们希望孩子们怎 样过寒假生活以及心里最想怎样陪伴孩子一起过寒假生活， 特意设计这份寒假生活调查问卷。以不记名的方式填写，请 家长们写出内心真实的想法。感谢家长们的积极参与！一、往年的寒假，孩子是怎样度过

4、的？二、您喜欢孩子这样过寒假生活吗？为什么？三、您想让孩子体验不一样的寒假生活吗？为什么？四、您希望怎样陪伴孩子过寒假生活？五、列出您最想陪孩子在寒假做的几件事（至少五件2、开展“我的寒假我做主”的主题班会，分析问卷， 共同设计“你好，寒假”系列活动。在班级开展“我的寒假我做主” 的主题班会， 分析问卷， 由孩子们自己决定怎样过寒假生活，做什么样的寒假作业。3、召开“你好，寒假”学生、家长动员会。4、印制“你好，寒假”活动单。六、活动内容 经过主题班会的讨论，被孩子们一致通过的寒假活动是1、我陪家长办年货 ;2、尝尝我的拿手菜 ;3、今天我是小主人 ;4、敬老院里献温暖 ;5、亲子共读一小时 ;6、每天主动作业两小时 ;7、家务事情我分担 ;8、我给父母洗洗脚 ;9、小小老师我来当 ;10 、我是小小摄影师 ;11、我是小小银行家 ;12、个人创意寒假生活秀13、精彩我分享。 在以上作业中任选八项或全选完成，可以自己独立完成， 也可小组合作完成，还可与家长合作完成。七、活动评价1、寒假期间借助网络，用美篇在班群分享自己的寒假 生活，并和家长合作，做好文字记录。2、开学初举行寒假生活汇报会，图文并茂地展示自己 的寒假生活。3、评选出 “我是寒假星” 寒假活动最佳完成者若干， “最 佳亲子搭档奖”若干， “最佳创意奖”若干， “最佳组织