学生会部门培训策划

1、时尚设计系学生会干 事 培 训 策 划 书策划人：马秀文班级：化妆11032012年9月5日、前言活动背景：随着学生会纳新活动的顺利完成，学生会又注入了一批新鲜血，新部员们对于学生会相关工作并不十分明确。因此希望通过这次培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪 律要求，尽快熟悉相关工作，提高学生会部员的综合素质，提高学生会部员的综合素质，使其能更有效地开展学生工作，在每次活动中均能提前做好相关准备工作与部署工作，明确人员分工，以提高工作效率，保证学生会工作的连续性，更好地服务同学。因此要成为一名合格的学生会成员需要时间的锻炼， 我们更需要 培训。活动目的：提高新一届时尚设计

2、系学生会成员在学生会工作中的 基本业务素与活动能力等，培养创新型、复合型和协作型优秀人才， 以便学生会健康发展。在活动中增强各部门的沟通与交流，增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。活动对象：2012级时尚设计系学生会全体成员活动时间：待定（系上统一安排）活动地点：朕皇体育场参与培训人员：2010级、2011级学生会干部、执行（一）前期准备1、宣传准备 问卷调查：由我部门向新一届成员发放学生会问卷调查表 数据统计：将上述调查表所得的数据统计呈送主席团; 海报宣传：制作培训海报，置于 LB楼门口； 飞信通知：发送飞信通知新成员到场培训； QC群通知：在新一届Q群中通知； 口头宣传：部门例会时由各部

3、门部长通知培训时间；2、设施及场地准备 场地：由我部门向系上申请场地，并得到批准。 设施：向系上申请培训需要的设施名称数量备注泡沫垫6男生负责搬运LB教室1多媒体完好海报展架1置于LB教室门口3、其他准备应急预案：（请参见附件）动员准备:展开2010级、2011级参与培训的干部进行简单的动员照片采集：活动中注意拍照、摄像（二）培训内容1、相互认识培训人：马秀文 执行：动作姓名项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：无要求（2）器械准备：10人围坐成圈操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：25分钟（3）整队、喊口号（4）项目介绍性质：相互认识规则：参与者用

4、 个动作介绍自己名子，其他参与者 起学动作并说他的名子，依次轮流进行，直到每个人都介 绍完毕。目的：1、使队员相互认识、了解2、考察队员的记忆能力和临场发挥能力注意事项：1、培训人注意把握现场人员纪律要点回顾：中心思想：相互认识、了解总结报告：（要求所有队员都要发言）2、建立信任培训人：马秀文 执行：信任项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：校园内（2）器械准备：眼罩、红丝带操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：40分钟（3）整队、喊口号（4）项目介绍性质：感恩规则：将队员分为两人一组（尽量那女搭配），男生带上眼罩，有女生扶其在校园内走 圈目的：建立信

5、任注意事项：1、由至少5名安全督导协助全程安全；2、中途蒙眼队员不得将眼罩摘除；要点回顾：中心思想：建立信任、学会感恩总结报告：（要求所有队员都要发言）3、团队协作力培训 培训人：马秀文执行：穿越电网项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：长6米，宽3米，地面平整，无硬物（2）器械准备：1、网和封网洞用的线绳；2、设计网洞的时候要有N+1个网洞3、不能有大网洞，要设陷阱；4、泡沫垫操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：4060分钟（3）整队、喊口号（4）项目介绍性质：团队合作性规则：1、在规定的时间内从一个大小行状不规则的网 的一端到达另一端。2、任何队

6、员都不能碰到网，同时一个网眼只能 通过一个人。3、触碰到网线的队员被视为失败，且该网眼破坏，本队其他人不得通过此网眼。目的：1、队员的相互配合2、体现计划、策划的重要性3、学会倾听、合理利用资源4、领导者的作用5、寻找有效解决问题的科学方法注意事项：1、穿越过去的人，不可以在回来帮忙，不能从侧面过，2、在整个活动过程中，以及出现危险动作时培训人要 马上制止；3、接住过网队员后不能急于松手，把过网队员慢慢放 下；4、在台人的过程中建议学员最好不要正面朝下；5、培训人把握尺度：先紧后松，第一个碰网人，一般 都要封洞；6、最后试探是否愿意给没有过去的人一次机会，要计 入时间；要点回顾：中心思想：资源

7、合理分配、团队合作总结报告：（要求所有队员都要发言）4、勇于承担培训 培训人：马秀文 执行：担当项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：无要求（2）器械准备：无操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：20分钟（3）整队、喊口号（4）项目介绍性质：用于承担、面对规则：学员相隔 臂站成几排（视人数而定），我喊 时，向右 转；喊一时向左转；喊二时，向后转；喊四时，向前跨一 步；喊五时，不动。当有人做错时，做错的人要走出队列、 站到大家面前先鞠一躬，举起右手咼声说：对不起，我错了！目的：面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数 情况是有人认为自己错了，但

8、没有勇气承认，因为很难克 服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。注意事项：注意队员能力、避免疲劳要点回顾：中心思想：面对错误敢于承担总结报告：（要求所有队员都要发言）5、技能培训 培训人：马秀文 执行：PPT项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：有投影的教室（2）器械准备：笔记本电脑、授课 PPT操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：40分钟（4）项目介绍性质：PPT制作技能规则：教授PPT简单制作方法和要求目的：提咼学生会成员综合素质技能注意事项：注意队员能力、避免疲劳要点回顾：中心思想：学会简单的PPT制作总结报告：（要求所有队员都要发言）

9、6、技能培训培训人：马秀文 执行：策划书项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：有投影的教室（2）器械准备：笔记本电脑、授课 PPT操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：40分钟（4）项目介绍性质：策划书写作技能规则：学会写策划书目的：提咼学生会成员综合素质技能注意事项：注意队员能力、避免疲劳要点回顾：中心思想：学会写策划书总结报告：（要求所有队员都要发言）7、技能培训 培训人：马秀文 执行：团队郊游项目说明项目特性难度 趣味性强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：百工堰（待定）（2）器械准备：烧烤装备操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：天

10、（4）项目介绍性质：团队感情、交流规则：一起到百工堰烧烤目的：加深认识、增进感情注意事项：1、注意安全，队员不得到湖边进行活动，更不能下河游泳、捞鱼2、聚餐费用为AA制，欢迎带家属要点回顾：中心思想：增进感情总结报告：（要求所有队员都要发言）8技能培训 培训人：马秀文 执行：总结项目说明项目特性难度 趣味性 强度 心里冲击 器械准备：（1）场地：LB教室（2）器械准备：瓜子、花生等零食、水果操作流程：（1）人数要求：全体成员（2）课程时间：60分钟（4）项目介绍性质：总结、感想规则：经过7项培训队员针对感想、学到的东西等做不少于 2分钟的即兴演讲或不少于2分钟的节目表演目的：锻炼即兴发挥和口头表达