学生家长评师德议师能活动方案

1、学生家长评师德议师能活动方案各中小学，有关幼儿园： 为进一步加强学校教师队伍建设，建立师德工作长效机 制，实践党的群众路线，根据关于开展“敬岗守责点亮心 灯”师德师风专项教育活动的通知 （浦教人 XX 25 号） 的有关要求，决定开展 XX 年度第一学期师德师风专项检查 工作。本次检查以“学生、家长评师德议师能”活动为主要 内容，现将有关事项通知如下：一、活动对象 各中小学、有关幼儿园全体专任教师。二、参加评议人员 被评议对象任教班级的全体学生及其家长（高中学校可 结合学校实际采取学生代表评议等做法予以代替） 。三、评议程序 本次评议对象为全体专任教师，学校要以促进全体教师 进步为目的，设计活

2、动载体，制定评议方案和程序，以下评 议方案供学校参考。1. 印制师德师能评议表（附件供参考，各校可自行设计 印制）。2. 宣讲测评方法。安排中层以上行政干部或非本班教师 利用放学前 20 分钟，将评议表分发到每个学生，并安排专 人通过广播等方式宣讲评议的要求和方法。评议表不需要署 名，也不与任课教师见面，由学生带回家中和家长一起根据 任课教师情况实事求是、客观公正填写。宣讲中要特别注意 解释清楚变相体罚、违规家教等专用词语的含义，并提醒学 生必须和家长一起填写，以防止学生误解误填。3. 评议表回收。次日在校门口显著位置设置投票箱，由 学生或家长直接将评议表投入，不得由班主任或任课教师代 收评议

3、表（为方便回收统计，不同学段、班级可以分区域分 时间回收或将测评表印制成不同颜色） 。4. 分组统计汇总结果。学校组织全体行政人员和部分教 师代表，分组进行统计汇总（统计人员都要避开自己所任教 的年级和班级） ，统计出每位教师各项评议项目的得票比例。5. 反馈信息。学校要以恰当的形式及时向教师反馈评议 结果，对评议中发现的正面典型要给予肯定表彰，对评议结 果较差的教师，逐个谈话反馈，听取其意见说明，同时提出 改进建议。四、有关要求1. 提高认识。组织本次学生、家长评师德议师能活动旨 在改变学校师德教育和师德考核低效无力、对多数教师实际 触动作用不大的被动状况。各学校应高度重视，认真组织， 力求

4、通过活动的开展，让优秀、负责的教师得到肯定鼓励、 少数做得不够的教师得到鞭策、多数普通教师得到激励，让 活动取得实效，改变学校师德教育被动无力的状况。同时要 做好教师的思想工作，引导教师正确认识本次评议活动，树 立学生是教育主体的观念，真正做到关注学生、服务学生， 在此基础上不断改进工作，自我提升。2. 关注细节。学校要精心设计，认真组织好评议活动， 总结经验并在细节上不断完善。学校可以根据本校实际对活 动名称、实施程序、参与家长范围等方面进行修改，但在重 要环节和细节上必须注意：评议对象应为全体教师或绝大 部分教师；为了确保客观公正，评议全过程各环节本班任 课教师应当回避；以短信等方式告知家长，确保全体家长 知情和参与，防止学生随意填写、评议信息失真。3. 评议结果使用。本次评议结果是否作为考核评价教师 的依据由学校根据实际决定。4. 本次评师德