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文档简介
1、学教学常规检查方案(试行)一、指导原则:教师教学常规检查应具有鉴定功能、导向功能、激励功能和改进功能二、检査目的:1、强化过程管理教学质量观。及时检讨学校教学工作存在的问题,发现优 异教学经验及时表彰和推广。2、促使全体教师把教学常规工作真正落到实处,大面积提高教育教学质 量。三、检査对象:全体任课教师。四、检査小组组长:何丽园副组长:王秋蕾成员:肖家向、施雅丽、柯寅娜、朱金惜、黄春红、李玉芳、吴小兰、王 东阳五、职责范围1、组长全面负责检查的开展工作。2、副组长负责检查工作的组织实施工作。3、各成员根据分工安排开展详尽的检查工作。4、教学常规检查小组每学期分两次(第八周、第十八周)对全校的教
2、学常 规工作进行全面检查。六、检查项目(检査内容详见各分类说明)1、教案(按照学期初规定的备课要求检查)2、作业(常规作业和个性作业布置与批改情况、学生订正情况)3、教学 反思(对自己的教学进行总结反思,写出教学后记、反思小结或自我点评。)4、课堂教学(学生问卷、随机听课)5、听课(听课节数和听评课记录)6、单元测试质量分析(对每次单元测试的卷面分析以及针对学生存在的问 题准备采取的措施)7、教研活动记录本(教研主题和过程记录)、备课组活动记录本(备课主 题和中心发言人的记录)(可以同一本)8、辅导与减负工作(辅导学生名单、开展辅导情况)9、家校联系(家校联系的方式、联系的次数)10、第二课堂
3、(小组名单、活动计划、活动记录)另外:班级活动、班级活动计划、班级活动记录七、检査的形式1、看材料2、听课3、问卷调查4、访谈八、详尽做法(一)教学常规检查方案请各学科组长利用教研活动学习方案,教学 常规检查登记表由教导处提供。(二)教师教案、听课记录、单元测试质量分 析表、备课组活动记录本及教研活动记录本:各科任教师把上述资料上交到教 务处。然后由行政人员共同检查。并填写教学常规检查表和个人检查小结。(三)作业:由主管行政及科组长一起随机检查,并填写“教学常规检查登 记表。(四)学生问卷调查:随机进行九、几点说明1、原则上检查小组三个人为一个小组,检查完请认真填写教师教学常规检 查表和教学检
4、查小结。检查常规表由详尽检查人填写。教学常规检查小结由各 负责组长填写(小结含教案、作业、听课本、科组教研活动记录本、备课组活 动记录木、单元测试质量分析木,包插优异的经验和存在的问题以及对策。) 请各负责人木着认真、负责的态度确实做好这项教学常规的检查工作并仔细填 写登记表,对每一份教案和作业做出客观、公正的评价。最后一并交教导处。2、各检查小组最后需按照30%的优异率提交优异教研组、优异教案和优异 作业的候选名单,最后通过检查小组成员集中投票决定选出优异教案、优异作 业、优异教研组。并给予一定的奖励).3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算岀各因素的影响
5、程度。VC采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是 一致的。XC采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提 供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。VC成木报表是对外报告的会计报表。xC成木分析的首要程序是发现问题、分析原因。xC成木会计的对象是指成本核算。xC成木计算的辅助方法大凡应与基本方法结合使用而不单独使用。V3 / 5C成木计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失、“停工损失的借方余额,月末均直 接记入该产品的产品成木中。xD定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。xF“废
6、品损失账户月末没有余额。VF废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本 和可修复废品的修复费用。XF分步法的一个严重特点是各步骤之间要进行成本 结转。(V)G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。(X)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成木中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(V)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(X)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。VJ接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成
7、批生产和单 件生产三种,XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的 废品。XP品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。xQ企业的制造费用一定要通过"制造费用科目核算。XQ企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过 应付工资科目核算。XS生产车间耗用的材料,全部计入直接材料成本项 目。XS适应生产特点和管理要求,采用合适的成本计算方法,是成本核算的基础 工作。(x)W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。 对Y“预提费用可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用,是成木性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方 法是完全一致的。XY运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素 的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(x)Z在产品品种规格浩繁的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计
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