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文档简介

1、学校自觉遵守校规校纪主题班会活动方案活动目的：1、使学生了解学校的校规校纪， 养成良好的行为习惯， 做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。2、班规的制定。3、。活动过程：一、故事导入。 有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵 挡住了， 要检查他的证件。 后边走来一个人， 向卫兵说：“这 是列宁同志，快放他进去！ ”卫兵回答说： “我没见过列宁同 志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。 ”请问： 1、你觉得卫兵的做法对吗？ 2、为什么要有纪律？ 3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样

2、？ 二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。 学习新版小学生守则 。三、说说古往今来遵守纪律的典故。1、曹操自刎。 三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是 有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将 士们的劝说下，他割下自己的一缕头发2、孙武三令五申。 有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那 些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气， 把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐 齐的练了起来。四、结合实际案例分析。1、因不遵守纪律而引发的血的教训。 2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何 做？五、制定班规。、按时上课，不迟到，不早退，不旷课；2、课堂有纪律， 认真听讲， 做好笔记， 积极思考发言； 3、课间有秩序，不喧哗打闹；4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助；6、学习上要不甘落后，奋起直追；7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上 无刻划，门窗无破损；8、排队做到快、静、齐，不推、不挤；9、不与社会上行为放荡分子来往, 不上网 , 打游戏机；不斗殴打架。六、活动总结。 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的 养成 , 必然会导致学习松弛 , 违纪成风 . 因此 , 我们必须遵守 纪律，创造良好的学习、

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