学风督导月活动实施方案

1、学风督导月活动实施方案为进一步创造良好的学习环境，形成良好的学习氛围， 帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯，明确学习目的，树 立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，形成 学风建设的长效机制，根据基础 11 级学生工作情况，特制 订基础医学院 XX 级。一、总体目标 按照“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建 设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合，通过开展学 风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评 比先进等活动，减少和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不 文明上网等现象的发生，使全体学生明确学习目的，帮助学 生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念，为迎接新生 第一

2、次的考试打下坚实的基础。二、活动时间XX年5月31日至XX年7月2日二、组织实施基础医学院XX级本次活动主要分 3个阶段开展，2个层面检查， 2 种方式促进。 3 个阶段是宣传发动阶段、活动实 施阶段、总结表彰阶段； 2 个层面是年级层面的检查、班级 层面的自查， 2 种促进方式是检查 -督促- 评比先进促进，另 一种通过活动陶冶情操， 从思想上促进； 具体活动方案如下：（一）成立“学风督导月”督导小组和学习生活秩序检 查小组。“学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协 调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小 组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务安全用电及不 文明上网等

3、行为进行检查，将检查结果及时通报。班级督导 小组的具体工作由各班负责安排，重点对本班同学的不文明 行为进行监督、引导和帮教。学风督导小组：组长：副组长：组员：综评部成员学风检查小组分五个小组早操：组长：组员：体育部成员2、课堂情况：组长：组员：学习部成员3、寝室管理：组长：组员：生活部成员4、文明修身检查小组：组长：组员：办公室、党支部成员5、活动促进小组：组长：组员：文艺部、学习部成员（二）宣传发动阶段、召开学生分会及各班级主要学生干部会议，进行学风 建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责，发挥学生干 部在学风建设活动中的模范和骨干作用，下发检查要求，并 做好各班级的宣传与发动工作。2、学

4、生分会宣传部做好学风督导员的宣传和倡议，向 全年级正式发起倡议和要求，倡议广大同学争当一名学风先 锋。3、各班级召开主题班会、座谈会，并运用多种形式进 行宣传、讨论与深化学风建设活动，各班级要有落实学风建 设的具体措施。（三）活动实施阶段在具体的实施阶段分 2 个层面开展工作，年级办 3 未老 师在完成学生分会检查的指导工作同时，三位老师进行了排 班，亲自到班级、教室、寝室进行检查督促，同时组织各班 级从班级层面进行自查，并做好记录。1、制定检查标准，检查督促促进学风工作早操时间： 6； 50-7 ；20检查时间 :6 点 45分开始进行班级整队及检查出席人数， 6； 45 分以后到场的学生视

5、为迟到，每迟到一次扣除的德育 学分 1，旷早操学生一次扣除德育学分 3 分。课堂情况检查时间：上课前 5 分钟进行课前抽查点名， 在上午第一节课及下午第一节课课前 5 分钟进入教室的学生 视为迟到，中间课间提前 2 分钟，在上课 2 分钟内未到达上 课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分 1 分，旷课每 学时一次扣除德育学分 3 分，累计 10 学时以上给予警告处 分，20 学时严重警告处分， 30 学时记过处分，（迟到、 早退、 累计三次按照旷课一学时计算） 。晚自习时间：周一 - 周四、周日晚 7； 00-9 ；00晚自习检查要求： 6点 55分进行检查迟到人员， 6点55 分以后到教室

6、的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分 1 分，7 点以后进行按照座次表进行第一次检查人数，8；40开始进行第二次检查人数，晚自习按照 2 学时计算，旷一节 晚自习扣除德育学分 3 分。寝室管理检查时间： 学生分会生活部每天检查时间 6；50-7 ；20， 年级办每天一位老师上午 8；00-11 ；00 进行抽查。检查主 要是寝室内务、安全用电。就寝检查：学生分会生活部每天晚上9；40-10 ；00 之间，年级办每周一次检查。主要是学生就寝情况、电脑使用 情况、在寝室吸烟情况、以及安全用电情况。内务扣分标准参照生活部检查扣分标准。2、各种活动促进良好秩序的形成1、建立基础医学院 XX级学生思

7、想状况调查表XX级学生开学已将近 2个月时间，学生的思想状况、 学 习状况如何仍未很好的了解，通过设立学生思想状况调查表 对学生进行调研，掌握学生情况的第一手资料，以便今后针 对性开展工作。2、召开主题班会、座谈会。根据各班级具体情况，结 合学风建设，召开各种形式的班会、座谈会，做好做细思想 教育工作，强化学生上课和晚自习的管理，帮助学生树立良 好的学习习惯，培养学生的自学能力和学习的自觉性、积极 性。同时开展诚信教育活动，引导学生树立诚信意识，诚实 做人，诚信做事。严肃考风考纪，严格考试管理，做好考风 考纪的宣传教育，提高学生遵守考纪的自觉性。制定优良学 风班集体考核办法，将本次检查作为评定

8、优良学风班的一个 比例，大约占有 30%，开展优良学风班级创建和评比活动， 以点带面，推动全局。3、专业思想教育及学业发展规划教育为了加强新生的专业和学科指导，使学生了解本专业的 概况和发展趋势，早期规划自己的学业，树立牢固的考研目 标，营造良好的的学习氛围，基础医学院 11 级办公室在活 动月中开展 2 项活动。（1）名师导航。针对基础学院三年基础、两年临床的学习特点，邀请基 础学院各教研室资深教师，讲解本学院的专业设置、发展方 向所学专业开设课程的特点，师资情况和考研就业情况等。 帮助学生了解、熟悉所学专业，了解大学的学习方法。邀请 第一临床学院在教学和管理比较有经验的老师就临床学习 生活

9、为学生做指导，使广大学生对 5 年的大学生生活有一个 初步的了解和认识。（2）学长给力。邀请 10 级三好学生标兵及考取我校的硕士研究生，为 新生讲解自己的考研经历，及从大一开始在学习和生活方面 的规划，如何处理学习与工作的关系如何加强以及英语的学 习，预期达到对新生的学业生活规划提供相应的指导和借鉴 意义。4、广播体操比赛 为了增强学生锻炼身体、强健体魄的意识，提高基础医 学院XX级学生早操的质量，年级办计划定于11月1、2举行广播体操比赛。5、以学风督导月为契机，以文明修身为主体，组织学 生学习文明礼仪，塑造大学生知荣辱、讲文明、守规范的校 园文明形象。要做到文明氛围全面提升，教学区、生活

10、区、 食堂等公共场所内的学生行为规范、文明礼貌、举止高雅， 校园人文环境和谐。（四）检查评比与总结 为了加强班集体建设，提高班级管理质量和水平，促进 良好班风、学风的形成，增强学生的集体观念，充分发挥班 集体的凝聚力，本次活动月设有先进集体的评选，同时将此 次先进集体的分值评选分值占一年一次优良学风班的30%。先进班集体按照 20%的比例，评选出 5 个，优秀寝室按 照 20%的比列，评选出 28 个寝室。四、活动要求1、学风建设是一项需要全体师生积极参与的重要工作。 广大同学应提高认识， 统一思想， 强化责任意识、 服务意识、 大局意识，确保落实，不追求形式，注重实效，积极投身到 建设优良学

11、风的活动中来。2、学生党员、积极分子和学生干部在学风督导月活动 中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前 列，模范遵守学校制定的各项规章制度，明确自己的带头责 任，为促进学校学风建设做出应有贡献。3、在学风督导月月期间，故意违反校规校纪，而且认 识不深刻， 屡教不改的学生， 除按学校有关规定严肃处理外， 取消本人年度内的各类评奖评优资格。4、学风建设活动月活动结束后，各班级要及时总结， 系部根据各班级总结材料进行“先进班集体”评比，此次先 进班级评选分值占一年一次优良学风班的30%。附：先进集体评比细则学风督导月先进班级体评比细则 学风建设学习态度 基本分： 50 分 课堂出勤率，

12、课堂气氛好，满分。 完成课堂任务好，尤其是实验棵。迟到每人次扣除 1 分，旷课每人次 3 分。 课堂纪律差，每学时扣除班级整体 5 分。任课教师学习部 基本分： 50 分 晚自习出席率高，自习保持安静，自习氛围好，严格遵 守自习时间。晚自习迟到迟到每人次扣除 1 分，旷课每人次 3 分。 课堂纪律差，每节扣除班级整体 5 分学习部学习效果 在年级办，学校组织的各项考试中取得较好成绩按照排 名第一名加 10 分，第二名加 8 分，第三名 5 分。（学生手册 考试、期中考试）综评部一日生活制管理早操基本分： 20 分 出勤率，做操质量迟到每人次扣除 1 分，旷操每人次 3 分 体育部寝室管理基本分： 50 分 内务标准随生活部检查。安全用电，每次违章者扣除 3 分 严重者按照学生手册处理。取消本班级先进集体的评选 机会电脑网络。每次违章者扣除 3 分 吸烟。每次违章者扣除 3 分 生活部参与活动情况、广播操大赛2、参与各项会议情况 广播操大赛取得名次的按照排名第一名加 10 分，第二 名加 8 分，第三名 5 分。基本分： 30 分 每次参加会议迟到每人次扣除 1 分，缺席会议的扣除 3 分。会场秩序不好的班级扣除 5 分。文艺部办公室 文明行为修身 基本分： 50 分、课堂、上课将手机调为静音 2、将食物带入课堂，在课堂吃东西。