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文档简介
1、安全是一种爱首先感谢各位领导和同志们能给我创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我对安全的一点微薄之见,今天,我演讲的题目就是 安全是一种爱”。 一提起安全,很多人都会皱眉头,天天唠叨这玩意儿,久了,是很让 人厌烦的想必大家都知道,新职工刚到单位,首先就要进行安全培训, 到了工作岗位,各种安全教育更是多如牛毛。细心观察,您会发现通 常每个企业的大门口都会有一些诸如 安全第一,预防为主”、高高兴 兴上班来,平平安安回家去”等之类的标语,办公室、厂房内外随处可 见各类安全操作规程、岗位安全职责,这些都是为什么呢?答案只有 一个,那就是为了安全,它体现着企业对员工的爱。我的理解是,一 个单位越是狠抓安全生
2、产工作,越是体现着对职工的关爱程度。然而, 对于天天唠叨的 讲安全、要安全”,其实在我心里始终没重视起来。 这 种情况一直持续到前不久工程运输公司在培校举办的安全教育培训之 刖。那是一次我认为很有意思、宽松且有趣的安全教育课。到了课堂上, 老师不是一来就滔滔不绝地宣讲各种安全 八股文”,而是首先让我们讲: 老师要求每位听课者讲一件发生在自己身边的,最让自己痛心、难忘 的安全事故。这一下,课堂热闹了,张三讲压面机把人的手臂全吞了, 李四说高压电直接把人打到了上帝身边,王老五说小汽车钻到了大卡 车下面惨遭蹂蹒。等大家讲完了,老师总结道: 你们听了这些从血 河里流淌出来的故事后,心里怎么想?感到震惊
3、?感到痛心?感到惋 惜?还是麻木不仁,什么感想也没有?毫无疑冋,你们心里是感到痛 心和惋惜的。既然这样,安全教育的意义就不用我说了吧,安全教育 的重要性也不用提了吧,在这里,我只请大家永远永远记住:讲安全, 是站在尊重生命的高度上的!就是这句话,让我内心受到很大震动。 是的,只有活着的人才能使生命迸出灿烂、焕发光彩;只有活着人才 能使家庭幸福安康、温馨快乐,只有活着的人才能为社会创造价值、 有益人类。从那以后,我对天天讲安全不感到烦了,工作时也完全按 操作规则办事了。接下来,这个老师还讲了个事例。说的是某钻井队新分配来一个大学 生参加实习时发生的一个真实故事。 想必在座的很多人都知道,现在,
4、钻井平台上作业施工的职工身上都系着两股安全带,这是为了保证起 降钻杆时人员安全所必须的。而这个小伙子年轻气盛,根本不把这条 规定当回事,也就没系安全带。这时,正在现场进行安全监督的该井 队队长看见了这个情况,他一脚把这个小伙子踹倒在地,并勒令其赶 紧系上安全带。当时小伙子是又气又恼,正想爬起来理论,一看是队 长,也只好忍了,赶紧按规定系上安全带继续作业。在操作过程中, 由于这个小伙子经验不足加之本身就不熟练,重心不稳,身子一斜, 唰地一下子从平台上摔了下去,幸好有安全带,小伙子被吊在半空中, 后来还是这个队长把他拉上来。此时,小伙子脸都吓白了,他终于理 解队长的良苦用心了,他太感谢队长踹的这一
5、脚了。由恨生爱,这是 为什么,因为安全。朋友们,请您记住,让您安全,就是对您最大的爱! 前几天,我在去东城办事的路上,就在离我不足 10 米的地方,一辆从 正街飞奔而来的小轿车与从巷子里开出来的摩托车撞在一起,摩托车 手因强大的惯性被远远抛了出去,当时就人事不醒,七窍流血,一条 鲜活的生命就这么瞬间消逝了。 看着这惨烈的一幕, 我当时吓得够嗆, 心里一阵阵发虚,狠狠出了一身冷汗。然而,极具讽刺意味的是,马 路边一幅写有 “宁等三分, 不抢一秒 ”的交通安全宣传牌就挂在那里。 如 果说那次安全教育课使我从 “尊重生命的高度 ”理解了安全的话,那么最 近我亲眼所见的这起车祸,则是直接用鲜血、用生命
6、在向我昭示了安 全的重要性。当所有这些交织在一起时,就使我从内心深处发出了 “我 要安全 ”的呐喊。我曾经听过这样一句话 :对于世界,你只是一名普通工作者,对于家庭 你却是我的全部。也许,你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂 ;也许,你 曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那 种期盼;也许你能感受到所有爱你的人对你的思念。因为安全与我们 的生活是那样的不可分割。无论是家庭生活、学校生活或是在社会生 活中,安全都与我们息息相关。所以我向朋友们发出倡议:为了爱你 的人和你爱的人,请你一定要安全。朋友们,请伸出你的右手, 放在你左侧胸膛那颗跳动的心上, 自问:“安 全生产,您做到了吗? ”你应该能够感受得到,它不再仅仅是一句口头 上的话,而是一份份真实的亲人牵挂,一个个美满的家庭幸福,一串串稚气的童声笑语。朋友们!每当你出门上班时,一定要记住杜绝违章,重视安全,因为 你的生命不仅仅是您一个人的,在你的肩膀上面还挑着泰山一样的责 任,你的背影后面还凝聚大海一样的深情。时时学会提醒自己,因为 安全不是商品,可以任你随意挑选,更不是美丽的装饰物,可以随你 任意摆设,它是一块警示牌,是一道闪电,是一匕刺向你心脏的矛, 是一根随时可
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