高中艺术班班主任工作计划

1、高中艺术班班主任工作计划 苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是 "尊重和 信任"。班主任要尽可能多的尊重每一学生，相信他们的力量，善于 发挥他们的优点和长处， 并以深厚的感情来对待和教育他们， 才能得 到学生们的尊重， 更好的开展工作。 下面是整理的高中艺术班班主任 工作计划，希望对大家有所帮助 !高中艺术班班主任工作计划 （一 ）为了加强班级管理， 更好地搞好班级工作， 争取在高考取得满意 成绩，结合学校工作和学生实际情况，特制定本班班主任工作计划。一、指导思想以新时期党和国家的教育方针为依据， 以提高学生综合素质为目 标，以中学生守则、中学生日常行为规范 、

2、班级德育分考评方 案为行为准则，努力搞好本班工作。二、基本情况本班共有 48 名学生，都是文科类艺术高考生。 其中有 19 名音乐 传媒类专业生， 29名美术类专业生 ,在19名音乐类考生中， 有6人专 业已过湖南省联考分数线，美术专业也有 10 人上线，其他同学也基 本上都有几个外省院校的合格证。 但因为长期学习专业， 文化成绩基 础落后，且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作，提高他们 学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，做好高考备 考，是本段时期的重要工作。三、工作任务和目标1、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标， 是班集体的理想和前进的方向。 我们艺 术班的奋斗

3、是： "相约在大学 !"在实现这个目标的过程中， 要充分发挥 集体中每个成员的积极性， 使实现目标的过程成为教育与自我教育的 过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他 们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感，2、在学生中培养竞争意识，确立个人奋斗目标，有 " 你追我赶 " 的比学风格。3、形成"勤勉、好问、多思 "的良好学风和 "静、净、竞、敬 "的良 好班风。四、具体措施1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。3、

4、实行"传、帮、带 "，同学间互相鼓励，互相帮助。4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试，对成绩有提高 的同学，班上都给予奖励。5、跟家长多联系，从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务 和关心，让学生无后顾之忧的安心学习。6、要求学生严格遵守班级纪律，对散漫消极的学生做到 "严厉、 慈爱、不抛弃、不放弃 "时间飞逝，高考转眼就会到来，我希望与我的学生们同甘共苦， 迎接高考，共创辉煌高中艺术班班主任工作计划 （二 ）（一）以* 的科学发展观为指导， 以党的 xx 届三中全会和市委十一届 七中全会的精神为指针，深入贯彻科学发展观，坚持以人为本，继续 深入开

5、展社会主义荣辱观教育， 进一步加强和改进未成年人思想道德 建设，努力提高德育工作的针对性、实效性和创造性，促进学校的校 风、学风建设，促进教育教学工作，提升教育教学质量，艺术班班主 任工作计划。一、工作目标和重点目标：在学校领导下， 以突出体现学生主体为中心，加强学生干 部队伍建设，加强学生的自我教育、 * 管理能力，开展好学生的政 治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在学习上营造你 追我赶的学习氛围，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创 新精神和实践能力的新型高中生。重点：在艺术班这个环境和高考目标下，加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设 ,加强学生学习习惯的养成

6、，加强家 校联系，二、班情高一（6）班为艺术班 （美术），全班现 36 人，男生 8人，女生 28 人， 分班进来的总体情况属于中等水平。 行为常规、 学习习惯都存在不少 问题，一些学生文化课偏科现象严重。 但不少学生已经积累了一定的 美术功底。三、具体工作安排1、德育方面 狠抓常规管理，规范学生行为。强化学生的行为习惯、语言文明，规范学生仪表，使学生做到文 明守纪、尊敬师长、爱校如家。结合三月文明礼仪月活动的开展进一 步规范学生的日常行为， 重点开展仪表整改活动， 针对上学期学生中 较多存在的仪表不雅问题， 本学期一开学就对学生仪表进行逐班逐人 检查，具体要达到四个必须： 头发必须符合学生身

7、份、 首饰必须摘下、 胸卡必须保持整洁并戴好、 升旗仪式时校服拉链必须拉好。 以此为切 入口，狠抓各项常规管理， 规范学生各项行为习惯。利用各种纪念日 开展对学生的教育，提升学生良好行为习惯。 抓好校园文化建设。 制定适合自己班情的班风， 精心布置教室 文化园地。做到教室墙壁、桌椅上无污迹。平时班级宣传栏、网页建 设作为班级文化建设的窗口， 鼓励班级将班级活动上传网页， 建立班 级成长图文档案。 积极参加第三届校文化艺术节， 丰富学生文化生活， 展示学生特长。 加强学生的思想教育和心理健康教育。 配合德育办做好对学生 的爱国主义教育 ;开展文明礼仪进校园专题教育活动 ;开展雷锋精神学 习教育活

8、动 ;加强法制教育 ;加强安全教育。高中艺术班班主任工作计划 （三 ） 本学期针对高三艺术班的实际，结合学校生活价值的教育方案， 在班级工作中，重点进行团结合作精神的培养，并且体现 "宽容和责任"的价值的实现根据以上的总体目标， 使得班级在新的学期中， 学习成绩在上学 期的基础上 ，继续得以提高，达到高考文化分数线之上。一、基本情况高三音乐班，全班共 40人，男生 5人，女生 35人。班级有如下 特点： 1、学习基础较为薄弱。 2、两极分化情况比较明显。根据高三 音乐学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件， 为使同 学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示

9、自己的才能， 特制定本学期计划如下：二、指导思想：我校正式 "省示范性高中学校 " 发展的关键时期， 校长在开学的升 旗仪式上给我们做了重要讲话， 号召我们广大师生应共同努力， 要继 续在学校系统内部统一思想，统一认识，加强积极的组织文化意识， 加强有效管理，落实严格要求，落实发展措施，打造高素质的教师队 伍，打造高素养的学生团队，创建和谐集体，为铸造民族精神作出我 们的行动。教师要用心、用情、用力把教育工作做到位，把教学工作 做到位，学生也要用心、用情、用力把常规落实做到位，本学期又将 面临高考的文化冲刺阶段， 把冲刺学习工作做到位， 争取每位同学考 入理想的大学， 因此

10、，我准备本着以下五个方面来执行我的班主任计 划和任务：（一）、继续加深与学生的沟通，培养学生良好心态。记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是 " 尊 重和信任 " 。要尽可能多的尊重每一学生，相信他们的力量，善于发 挥他们的优点和长处， 并以深厚的感情来对待和教育他们， 要相信学 生都有积极的一面。 只有在了解的基础上充分的尊重和信任， 才能最 大限度的发挥学生的潜能。 所谓 "共情 "是指要和学生的感觉保持 相通，即样经常换位思考， 著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重 要的有两条：一尊重二换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明 白学生

11、在想什么， 他想的对不对， 他的做法是否符合他们这个年龄段 的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为， 来 判断是对还是错， 其实这样的出发点一开始就是不公平的， 这样违背 了人类发展的正常顺序。所谓 "关注 "，就是关注学生的成长的每一个 细节，我们都知道细节决定成功， 同时一个好的班级或一个好的班主 任一定要对学生的成长记录负责， 经常与学生沟通谈心、 鼓励他们努 力勤奋学习。（二）、严抓规范不松懈，争创 "优秀班集体 "。 作为省示范性高中学校，建设 "规范 +特色 "、"和谐+绿色 "的共同

12、 愿景，指导学生刻苦学习、 踏实做人。从思想认识上， 从计划行动上， 要求学生努力做一名规范守纪、活泼开朗、具有集体主义观念的人。 加强"五有文化 "的管理，努力创建 "温馨教室 "，给学生一个良好的学 习家园，为争创 " 优秀班集体 "打下坚实的基础。（三）、鼓舞学生斗志，努力拼搏、考起理想大学。 对于班级的奋斗目标， 就是要达到一个标准的中学生的形象， 教 育学生学会做人，教给他们如何学习。教育他们有 "人格 "，这是做人 的最起码的标准 ;"有胸怀 "会使我们的班级集体变得融洽， 同学们之

13、间 会亲如一家，为学习创造好的氛围 ;"有教养 "，为人处事，踏实、真诚， 讲文明礼仪 ;有"感恩之心"，学会感恩是成熟的一种标志。 在学习方面， 指导学生对待学习应该 "有计划 "，比如长期目标我要考什么样的大 学，短期目标期中考试达到什么样的层次等等。 学习过程中 "有效率 "， 经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于 没有提高 "效率 "。（四）、加强家校互动。 与家长多联系有利于更多方面了解孩子， 更清楚了解孩子的内心 世界，以便更好采取有针对性的教育方法。比如，上

14、学期我班两名学 生所犯的错误，使得我更加意识到家访、开家长会、与家长多联系的 重要性。三、具体措施：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。 " 一人一岗 "制，包括班干部在内共需要大约 25 名学生的参与， 这样就作到了人 人有事做， 真正把班级当成了自己的家庭一样来看待， 可以使学生逐 步走向自主管理， 真正成为自己的主人。 为了对一些学生起到约束作 用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾， 我特意制定了非常详细 的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更 加容易，班干部容易管理， 学生的情况容易量化，为今后的工作开展 打下基础。2、发挥黑板报

15、的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器 ! 所以我打算每隔一周就出一期黑板报， 内容密切联系班级现状以及学 校的安排， 让学生无时无刻不在思想上， 视觉上受到冲击， 受到教育 !3、发挥班干部的作用：班干部是班级的带头兵， 是学生学习的榜样， 同样也是老师教学 和管理的的助手。 因此，培养一批优秀的班干部是班主任一项重要职 责，充分调动班干部的积极性，有利于班集体积极向上稳定发展。4、帮学生制定出自己学习的计划，并作好监督。采取学生互帮 互学的方法，结对子搞好文化冲刺学习。5、班级建立值日制度，充分发挥班级日志的作用，值日班 长每天认真、 详细记录当天学生的活动情况，

16、班主任从中可以了解班 级的一些细节问题。高中艺术班班主任工作计划 （四 ）一、班级学生基本状况：本班是刚刚组建的艺术班，现总人数 人，女生 人，男生 人。 大部分学习成绩不理想，行为控制能力弱。二、加强道德教育：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义 责任感，熟悉并遵守学校管理规定。2、开展以 " 自主与责任 "教育，以学生发展为本，培养学生认真 负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计 划，从五个途径 （认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育 ）加强 "自主与责任 "教育。3、创设良好的班级文化氛围：

17、充分利用主题班会开展 " 如何 正确专业学习 "、 "美术学习经验交流 "、"我的大学梦 "、"关于艺术生 的行为素质 "等主题教育活动，让学生树立阶段目标和远大理想，培 养"我是艺术生我能行 "的自信精神，做到班级无空地，班级无空时， 处处时时教育人。三、学风建设 :1、以端正学风、扭转学习态度为重点，频繁与原班主任进行沟通，了解学生情况。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养， 积极培养学生的勤奋学习精神， 利用班会开展形式多样的活动。4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手， 共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了 解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决 学生存在的问题，充分利用亲情这一 "法宝 "的重大效果。五、具体措施：