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文档简介
1、第二学期期末考试三年级语文试卷一、语文知识积累运用。(52 分)1、读拼音,写词语。 (10 分)zhàn lánchèn sh nfán zh íqín b ù z ìjnxi àn m ùyóu lnàom ìqn x k jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“教书( ji o jiào)弓弦 ( xi án复习( f úfù) 否则 ( f u3、给多音字组词。( 6 分)zài ()d”标出。
2、( 6 分)xu án )窟窿( lfo )虽然(()món su ú(lon su ))í)载提模zi ()tí()mó()4、比一比,组成词语。(4 分)蹈()洲()悔()捧(踏()州()诲()棒(5、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3 分)光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习6、把成语补充完整。 (4 分)大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()7、选词填空。(4 分)一()清泉。一()金光(条束阵个眼)妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)那只小猫,既漂亮,又活泼()。(
3、灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。( 6 分)(1)扩写句子。( 2 分)一群()蝴蝶()翩翩起舞。老师()说:“你们的表现太出色了! ”)(2)照样子写句子。(1 分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子)(5)实现“中国梦”需要实干精神。 (改为反问句)9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (5 分)(1)“嫦娥应悔偷灵药, _。”出自李商隐的。(2)“ _ 万条垂下绿丝绦。”,作者是。(3) 请你写出一首你喜
4、欢的课外背的古诗的题目。10、把语句补充完整。( 4 分)(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行, _;常常做, _。(3)八仙过海 _。二、阅读。( 15 分)(一)阅读语段,回答问题。 ( 6 分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。11、填空。(2 分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。12、用“”在第二自然段中,划出描写翠
5、鸟捕鱼时动作的句子。( 1 分)13、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分)等候()锋利()14、仔细读一读划“”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛()。(1 分)( 二) 课外阅读。阅读短文,回答问题。 (9 分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,
6、果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2 分)(1) 形状:(2)颜色:开始呈,后来17、用“”画出一个比喻句。(1 分)18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月 、_、_。( 1 分)19、给短文加上一个合适的
7、题目,填在文前的“”上。(1 分)20、用“赞不绝口”造句。(2 分)三、口语交际(3 分)21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。( 3 分)四、习作22、 请以“一件的事”为题写一篇不少于300 字的作文。参考答案1、读拼音,写词语。湛蓝衬衫繁殖情不自禁羡慕游览2、给带点的字选择正确的读音,并用“教书( ji ojiào)弓弦 ( xi án复习( f ú fù )否则 ( f u奥秘”标出。xu án )fo )清晰可见窟窿( l ón lon虽然( su su )í)3、给多音字组
8、词。zài(载重 )d( 提防 )mu(模样 )载提模z i(记载 )tí( 提醒)mo(模型 )4、比一比,组成词语。蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)捧(捧起)踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)棒(木棒)5、在()里填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习6、把成语补充完整。大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味7、选词填空。一(眼)清泉。一( 束 )金光(条束阵个眼)妈妈的神情变得(严肃)了。(严肃严格严厉)那只小猫,既漂亮,又活泼(机灵)。(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。(1)扩写句子。一群(彩色的)蝴蝶(
9、在花丛中)翩翩起舞。老师(高兴地)说: “你们的表现太出色了! ”(2)照样子写句子。(4 分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6 分)(1)“嫦娥应悔偷灵药, _碧海青天夜夜心 _。”是唐代诗人李商隐嫦娥中的诗句。(2 分)(2)“_碧玉妆成一树高_万条垂下绿丝绦。”,李商隐(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。(1 分)10、把语句补充完整。(分)(1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。(3)八仙过海_各显神通。二、阅读( 15 分)(一)阅读语段,回答问题。 ( 6
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