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文档简介
1、某第一中学严格控制学生睡眠管理制度样本为了贯彻落实关于中小学生“作业、睡眠、手机、读物、 体质”五项管理的规定,促进“五项管理"落地生根,加强 学生睡眠管理工作,现结合我校实际,特制定本制度。一、睡眠管理领导小组成立学生睡眠管理工作领导小组组长:XXX副组长:XX组员:所有中层、各级部长及班主任二、指导思想为进一步贯彻落实有关“双减"工作的文件精神,以中 共中央办公厅、XX办公厅印发的关于进一步减轻义务教育 阶段学生作业负担和校外培训负担的意见为准绳,按照市、 区教体育局的相关文件要求,学校以切实减轻学生课业负担 为突破口,以精致化管理为抓手以课堂教学改革为主阵地, 以强化
2、德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策 略方法和途径,逐步建立和完善“双减"的长效机制,推进 学区科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。三、具体要求(一)培养良好作息习惯。引导学生制定作息时间表, 保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于10小 时,建议每天21 :00之前上床休息。(二)我校上午上课时间不早于,中午12: 40 一一 13: 40为午休时间,学生午睡时间保证至少40分钟,晩上21:20为小学生就寢时间,22: 00为初中生就寢时间。(三)学校督促各年级各班级严格控制学生的课业负担 量,提高课堂效率和质量。小学一、二年级不留书面作业,其他年级课外作业总
3、量 控制在1小时之内(以屮等水平学生完成作业时间为准), 教师指导学生利用好课后服务时间,使学生在校内基本完成 书面作业。(四)严格按照本市课程实施方案、课程计划,明确作 息时间。8:20后开展统一的教育教学活动,对于个别因家庭 特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。(五)合理安排学生就寝时间。指导家长和学生,制订 学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学 生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晩上就寝 时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。学生就寝 时间一般不晚于22:00,保证每天9小时的睡眠时间;个别学 生经努力到就寝时间仍未完成作业的,教官应督促按时就
4、寝 不熬夜,确保充足睡眠。教师应有针对性帮助学生分析原因, 加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和 作业量。(六)明确学生睡眠要求。要实现小学生平均每天睡眠时间达到10小时,指导学 生养成良好健康睡眠习惯,倡导形成小学生科学的学习与生 活方式。(七)学校推动“睡眠管理”规定落实,成立以校长为 组长的工作领导小组、分管领导具体落实、各科室配合、全 体教师实施,先后召开推进会、教师培训会等,认真传达文 件精神,做到人人明确要求,知晓责任。(八)强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之 一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。四、工作目标加强科学
5、睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记 忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力 保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。把科学睡 眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育 人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、 科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学 睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端 重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习 惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。五、睡眠管理细则(一)指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时 提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,
6、坚 持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝 环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(二)指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精 神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。(三)加强宣传引导,强化督导检查1、学校釆取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康 成长的重要性,家校社共育,共同保障学生的良好睡眠。2、将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价 监测体系,并及时向县教育局报送学生睡眠管理落实情况。3、对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到 位、问题较多的班级,学校要对其班主任进行约谈,并形成 规范的书面记录,作为绩效考核的重要依据。(四)指导提高学生睡眠质量
7、。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时 提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚 持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝 环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(五)加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关, 形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及 时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。(六)认真执行学校作息时间表。上午:8:20-11: 15;中餐时间:11:15-11: 50;下午:13: 3016: 00;课后服务时间:16:00-17:30o毎天保证学生在校至少一小时的活动时间。(七)规范作息时间。严格
8、贯彻落实区教育局下发的四季作息时间表(小学上 午上课时间一般不早于,中学一般不早于),进一步加强早 晨、中午到校时间管理,不要求学生提前到校参加统一的教 育教学活动。对于提前到校学生,及时开门、妥善处置,做 好值班看护工作。合理安排课间和中午休息,指导学生有序、 适当活动,充分休息。加强中午在校就餐学生管理,严禁集 体上课。(八)保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间为保证学生充足睡眠时间,学校和班主任指导家长和学 生制定作息时间表。1、小学生每天睡眠时间应达到10小时。2、小学生就寝时间一般不晚于21: 20o3、宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充 足睡眠。六、睡眠管理监管(一)加强组
9、织保障,推进学生五项管理管理常态化。学校成立五项管理领导小组,负责学校学生五项管理工 作,切实做好教育部办法和学校方案的落实工作, 使本校学生五项管理工作良性发展。(二)加强组织管理,建立健全符合本校实际的五项管 理体制机制,进一步加强学校作业、睡眠、手机、读物、体 质的管理检查。(三)此项工作已经列入学校工作计划,按中国孩子成 长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来考核,对违 反本办法的教师纳入教师师德师风考核,计入个人考核。备用方案教育部印发了关于进一步加强屮小学生睡眠管理工作 的通知,指出睡眠对促进屮小学生大脑发育、骨骼生长、 视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。为贯 彻
10、落实各级文件精神,避免学生课业负担过重,学生睡眠时 间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,结合我校实 际,制定以下学校睡眠管理实施细则。一、指导思想为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育, 切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学 生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度, 进一步把上级关于“双减"的要求落到实处,科学把握“双 减“的精神实质,特制定本方案。:、工作目标落实“睡眠令”是一项系统工程,学校是组织者,教师 是指导者,家长是协同者,社会各方是推动者。落实“睡眠 令"不能各自为营,要协同行动。只有学校、家庭、社会在 关键环节形成
11、合力,才能确保实效。三、睡眠管理监督小组为统畴推进学校”双减”工作全面、高效、有序进行, 学校成立“双减"“睡眠管理''工作领导小组,具体名单如 下:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体教师四、具体实施工作(一)合理布置作业布置作业坚持"难易适度、数量适 当''的原则,不额外布置课后作业。(二)家校联动指导提高学生睡眠质量。教师要关注学 生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与学生 沟通。引导学生家长关注学生睡眠质量并宣传睡眠重要性和 睡眠不足的危害性,要求全体家长要帮助孩子养成良好的睡
12、 眠习惯,做到早睡早起,适当进行锻炼,从而达到家校共识, 共同促进学生的健康成长。科学、合理制定学生的睡眠计划。 要求每一个家庭系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,发 挥家校合力,严格控制手机或其他电子产品的使用时间,倡 导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。(三)各班级要严格按照课表上课,避免占用体育、美 术、音乐等学科上语文、数学、英语,要把素质教育落到实 处。(四)建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求, 从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常 规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合 的管理机制,注重对学生睡眠质量的
13、反馈,确保学生每天的 睡眠时间达到要求。(五)小学生早晨到校不早于8时小学生早晨到校时间一般不早于8时,上午上课时间一 般不早于8时20分,中学生到校时间一般不早于7时40分, 上课时间一般不早于8时。学校不得要求学生提前到校参加 统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学 生,学校应提前开门,妥善安置。(六)科学制定学校作息时间。我校结合实际情况合理 确定作息时间,上午上课时间是8: 30。对于个别因家庭特 殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置。(七)作息时间及课程安排。(1)根据上级文件要求小学生上午上课时间不早于&20 分,要求小学生睡眠时间每天达到10小时。
14、根据林区家长 的工作时间,方便家长对学生入学时的管理,我校将上午第 一节课定为XX: XX分,下午到校时间为XX: XX分,XX: XX分 上课。(2)保证开齐课程、开足课时,上午四节课,下午三 节课,课后服务两节课。学生中午离校时间为xx:xx分,下 午离校时间为XX: XX分,有效减轻学生家长接送学生的压力。(八)明确睡眠时间要求,保障睡眠时间充足。学校和 家长要保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。(九)推迟早晨上学到校时间,系统、科学、合理制定 学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。(十)严格加强作业管理,减轻学生作业负担,告诚家 长并通过家长引导学生不熬夜写作业、不以牺牲学生休
15、息时 间和身体健康为代价提高学业成绩。五、加强监管(一)注重宣传,使教师、学生、家长对学生五项管理 工作人人皆知。形成工作合力,保证工作效果。(二)严格督查考核。校督导室将加强对中小学部“五项管理”的督促指导, 确保“五项管理”落实落细。同时,将“五项管理"纳入学 校目标管理考核,实行定期督导,校长是“五项管理”工作 第一责任人,切实履职尽责。对“五项管理”工作落实不到 位的年级组和个人,按照学校相关制度严格追责问责。(三)学校不断努力贯彻“睡眠令”,家长、学生却不 买账,主要原因在于采用了 “头疼医头、脚疼医脚"的线性 思维。加强学生睡眠管理,需要树立系统思维。放学后的校
16、外 时间是学生管理的监管空当,加强睡眠管理,还要注意这些 空当时间。学校要密切关注校园周边的网吧、游戏厅、书店、 文具店等经营场所,并协调相关部门,形成深入宣传、重点 清理、集中整治、长效监管机制。六、落实睡眠管理实施措施(一)指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时 提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚 持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝 环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(二)活动中,班主任利用多媒体播放图片、视频、举 事例、谈做法等方式向学生普及科学睡眠知识,宣传充足睡 眠对于小学生健康成长的重要性。告诫学生:睡眠不足,
17、上 课就会打瞌睡;长期睡眠不足,更是会对人体身体造成危害。在班主任的引导下,同学们充分认识到睡眠的重要性, 懂得要规范作息时间,早睡早起,养成良好的睡眠习惯,要 做到健康睡眠,坚持劳逸结合、适度锻炼,才能有更充沛的 精力去学习,去实现理想。(三)加强科学睡眠宣传教育。1、睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对 促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提 高学习能力与效率至关重要。学校要通过体育与健康课程、 心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长 会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠 对于小学生健康成长的极端重要性。2、提高教师思想认识教育学生养成良好
18、睡眠卫生习 惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。(四)严格过程监管,确保长效推进1、建立学生作业总量控制制度。学校以班级为单位,切实加强学科间的协调,由班主任 对各班每天的作业总量进行汇总、平衡。备课组合理调控本 学科作业的数量和难度,做好跟踪分析。教导处对每个年级 每日的作业进行备案、分析,指导备课组提高作业布置的质 量、调整作业的总量。2、建立作业批改检查制度。重点对教师在作业布置和批改中的“精选、先做、全批” 进行检查,对教师在批改过程中的规范要求进行指导,及时 反馈教师的作业批改情况,并做好相应的作业管理档案。3、建立作业负担过重监管制度。校长及时了解学生的作业情况,每个月要听取一次各年 级的作业情况,形成报告反馈给全体教师。对每晚不能及时 完成作业的学生形成日反馈机制,及时调整作
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