18将相和学案

1、18 将相和学习目标 1认识 7 个生字，会写 9 个生字。正确读写“召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推 辞、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、 同心协力”等词语。2有感情地朗读课文。3了解课文内容，领悟 3 个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自 的美好品质。 重点难点 重点：读讲故事，感受人物形象。 难点：把握 3 个故事之间的联系。 知识链接 战国：我国历史上的一个时期（前 475前 221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、 齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄” 。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个

2、。秦国地处函谷 关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国 之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要 是用威胁的手段占赵国的便宜。 和氏璧：是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时 期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉） ，先后把它奉献给了楚 厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己， 就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。 武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石

3、头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后， 文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说 后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢 ?”卞和 回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的 人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块 宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇， 加之来历的不平凡， 因此，便成了世间所公认的至宝， ， 价值连城。一、 我会读拼音写词语。zhdo j i I 印g zhdng yue d i

4、ng t 印g xn xie l i zhm wu b u sheng shmg y i n缶g nd he sh 1 b 1 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhu w e gmg wu bu ke w u ji d zh i b ao （ ） （ ） （我能理解下列词语的意思。无价之宝：负荆请罪：绝口不提：三、我会填空。 1、题目中“将”指 将相和”的意思是：w 岔 b i gu i zh co) ( ) (完璧归赵： 同心协力： 渑池： ；“相”又是指f u j ing q ing zu i)I i zh i q 1 zhu eng)2、这篇课文共讲了个小故事

5、，第一个小故事是“”、（写小标题）它的故事起因是，经过是，结果是。这个第二个小故事是“”， 它的 故事起因是， 经 过是，结果是。第三个小故事是“”， 它 的 故事 起 因 是， 经 过是， 结 果是。3、这篇课文的主要内容是：4、文中我喜欢的词语和句子有 四、我会理解下列句子的意思。句子 1、这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。联系上下文我知道蔺相如要回和氏璧的原因是：；“和”的意思是：o蔺相如假说璧有点儿小毛病的是因为通过对的学习，我觉得蔺相如是个 的人。的 人 ， 秦王是个句子2、蔺相如捧着璧，往后退了几步,要往柱子上撞。查阅词典，“理直气壮”的意思是蔺相如的举璧要撞柱子的理由是他这么做是

6、因为他抓住了秦王的心理，由此我觉得蔺相如真是一个的人。句子3、廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，得给他个下不了台！”解释：攻无不克：战无不胜：廉颇不服气的原因是：我觉得他真是一个的武将。句子4、秦王我都不怕，会怕廉将军吗?为的是我们赵国啊!蔺相如回避秦王的原因是：我觉得蔺相如不愧是一个的上卿。小组合作探究内容1秦王我都不怕，会怕廉将军吗 ？为的是我们赵国啊！蔺相如说的这段话说了几层意思，分别是什么？从语言中你读懂了一个怎样的蔺相如？请按次序写下来 2三个小故事之间的联系是什么？3. 结合课文内容，说说你喜欢哪个人物？为什么？小测反馈一、我会读拼音写词语。zh do j i I 印g

7、zhcng yu e dingt dng xm xi e l i zhm wu b u shEg shmg y in 岔g nd( )( )( )( )( )( )( )zh u w 百 g mg wu b u ke w u ji d zh i b od w di b i gu i zh gd f u j ing q ing zu i l i zh q i zhu eng( )()( )()( )()二、我会填空。1、题目中“将”指;“相”又是指;“和”的意思是：“将相和”的意思是：。廉颇和蔺相如“不和”的原因主要是后来“和好”的主要原因是：2、这篇课文共讲了个小故事，分别是、和(写小标题)。

8、4、“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？为的是我们赵国啊！”蔺相如说的这段话讲了层意思,一层意思是说；另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系： 将相和，；将相不和，。“”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如的高尚品质。三、达标测评(5分钟) 必做题：1、按要求改写句子。(1) 蔺相如对手下人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗? 改为陈述句： 改为转述句：(2) 秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如 改为“因为所以”的句式：2、找出文中的过渡句，写出过渡句的作用。蔺相如 廉颇 勾践纸上谈兵(闻鸡起舞一一(草船借箭一一(图穷匕见一一

9、(荆轲)学案测案新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之选做题： 将下列历史人物填到相应的成语后面。 赵括 诸葛亮 祖逖 初出茅庐一一( 卧薪尝胆( 完璧归赵一一( 负荆请罪一一(18课将相和学习目标：1、会认8个生字，会写16个生字。正确读写 召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和 氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力"等词语。2 、有感情地朗读课文。3 、了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 导学过程：一、字词部分 1 、这些词语我会读，还能加上拼音呢！( )( )( )(

10、 )( )( )和氏璧逼迫胆怯抵御鼓瑟击缶2、这些词语我会写！完璧归赵、负荆请罪、同心协力、召集、后退、逼迫、典礼、宾馆、胆怯、鼓瑟、拒绝、骑马、诸位、躲避有些字容易写错，我要告诉同伴注意 :、初读课文，了解文章的主要内容1、 读课题：题目中 将”旨；相”又是指；和”的意思是；从和”字你想到了什么？ 2、我能通过上下文或查词典理解下列词语的意思：无价之宝完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力3、自由读课文，了解课文的思路：这篇课文共讲了 _小故事，给三个故事加上小标题“”、“”和“”4、课文的主要内是： -三、仔细研读课文第一个故事，弄清下面问题1、 同桌合作学习。朗读第一个小故事，总结故事

11、的起因、经过和结果。起因： 经过： 结果：2、小组合作学习。(1 )再读课文1-10自然段，思考：1说说蔺相如是在怎样的情况下去秦国的，他是怎样一步步与秦王展开斗 争的？分别用“”“一”标画出蔺相如言行的句子，感受人物形象。(2)从这个故事中你可以看出蔺相如是个怎样的人？四、仔细研读课文第二、三个故事，弄清下面问题1 朗读第二个小故事，总结故事的起因、经过和结果。(1 ) 蔺相如为何拼命地坚持要秦王为赵王击缶？秦王为何不敢拿赵王怎么样？(2) 、你能用一些词语和句子来形容秦王的失败吗？(3) 说说从这个小故事中你可以看出蔺相如是个怎样的人？2 、小组合作学习。读第三个小故事，回答问题：读句子：

12、我廉颇功无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不去！”。(1 )从廉颇的话中能读懂些什么？(2) 蔺相如真的仅仅靠一张嘴吗？ “秦王我都不怕，会怕廉将军吗 ？为的是我们赵国啊！” 蔺相如说的这段话讲了层意思，一层意思是说；另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，；将相不和，。“”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如的高尚品质。（3）廉颇负荆请罪，可以看出廉颇是个怎样的人？五、回归全文，总结提高1 、课文将相和是根据 改编的。这笔著作被鲁迅先生称为“”。作者是汉代

13、的 。课文将相和由 、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中是 的发展，、的结果又是 的起因，合起来构成 将相和”这一完整曲折的故事。2 、说说你喜欢文中哪个人物，为什么？3、读了将相和的故事，你有哪些启示？课堂检测1、读拼音写汉字。zh co j i sh ai gy iy tn x u lcngzhm gyu ed in gd anqie tuic i juju enen gn C( ) ( )( )()( )()()()()2、比一比，再组词。璧（）秦（)廉()渑（）侮()避（）谦( )壁（）泰（)镰()蝇（）诲()奏（）3、阅读.和氏璧楚

14、国有个叫和氏的人，在山上得到一块玉璞（pd,含玉的石头，或没有雕过的玉石），拿去献给楚厉王。厉王叫玉匠来看，玉匠看了说：这是一块石子呀，哪里是玉石！ ”厉王认为和氏欺骗他，把他办了罪，截去了他的左脚。厉王死后，武王继了位。和氏璧拿去献给武王。武王仍叫玉匠来，把玉璞辨认了一番。玉匠仍然说：是块石子，谁说是玉石？ ”武王（）恼怒和氏胆敢欺骗他，（）把他的右脚也截去了。武王不久也死了，接他王位的是文王。和氏捧着那块玉璞，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪都流 尽了。文王听到这事，叫人去问他：“你是罪有应得！截了脚的人也多得很， 你为什么悲伤得哭个不停？ ”和氏回答说： 我（）为了截去两只脚悲伤，（）有人把宝玉当作石头，把忠诚