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文档简介
中班主题教案及教学反思钱设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱,开始探索各种钱的特点。活动目标:1、在看看讲讲各种钱币中,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。2、在了解钱用处的基础上,让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的情感。活动准备:10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干活动过程:一、引出话题1、师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钱,现在请你来告诉大家,你认识了哪些钱?(幼儿大胆发表)2、师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?二、幼儿自由观察1、你看到哪些钱?(幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)幼儿再次观察钱的秘密。2、你发现钱有什么秘密?3、还有什么看不懂,请大家看来帮忙。(幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)三、钱的用处1、钱有什么用?2、你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?(老师出示报纸直接告诉幼儿,激发幼儿关心他人的情感)3、幼儿排队捐钱。活动延伸:那这个箱子怎么寄出去?(下次我们一起来想办法)活动反思:小朋友们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,是有益于身心的。能引导教育好孩子是幼儿教师的职责
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