国学小名士读后感教学提纲

1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除爱上古诗词，爱上中国传统文化国学小名士观后感学校：曲堤镇三教小学年级：六年级二班姓名 : 周梦雨指导老师：孙玉婷只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除爱上古诗词，爱上中国传统文化国学小名士观后感济南市济阳县曲堤镇三教小学六、二班周梦雨中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。寒假我有幸观看了经典诵读比赛节目国学小名士，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。比赛的流程很

2、简单，分为三大环节， “我爱记诗词” “名家对对碰”和“美德大考验” 。选手们都不甘落后，大显身手，发扬了中华五千年的经典文化，为我们展示了中华民族的传统美德。 经典古诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。千古美文中 " 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 " 的胸怀 ;" 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 " 的操守 ;" 己所不欲，勿施于人 " 、" 己欲立而立人， 己欲达而达人 " 的道德原则，这会让我们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染，心灵受到洗礼。最后一环节中，还有另一位选手所做的一件事，令我深思。选

3、手主动承认了自己在礼仪方面的不足，并改正了它。诚信二字虽然简单，可并不是每个人都可以做到的，中华五千年自古是教育我们要讲诚信，可是却有多少人真正做到了只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除这两个字呢 ?现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们，而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。还有些商家图省钱，图省力，就在食品中商品中加些危害人体的东西。 还有身边的一些小事， 例如，借东西不还的，约好了时间迟到或不到的人。诚信是每一个中国人应该做到的事情，传承中华传统美德更是每一个中华儿女要做到的事情。我们小学生作为新一代的栋梁，中华儿女新一代的希望，更应该以身作则，把

4、我们中华五千年的民族文化精髓，和传统美德的精神传承下去。自古以来，我们中华民族讲究礼让，礼让作为我们中华民族的传统美德之一，我们作为中华儿女来说更应该把它传承下去。可是现在世上的一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让低年级，那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不是可以变得更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题，家庭财产的分配，难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字，从身边的小事做起，把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘

5、公交的时候让老人，孩子先上。“春风化雨，润物无声” ，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还是对人的精神的滋润，这是只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除一项长期的文化浸润式的教育。观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体我体会到了中华经典文化的情趣和神韵，成了我的良师益友。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂， 就会失去凝聚力和生命力。 国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。美德，是中国的传统，它记载着中国历历代代的品行。让国学经典的智慧之光引领自己走出迷