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1、小学语文四年级(上)第一单元练习题卷首语:亲爱的同学们,通过一个单元的学习、积累,相信大家又有了许多收获。现在就充分展示自己的才智。相信你能细心审题,认真答题,一定会很棒的!加油吧!本练习卷满分为100 分,其中 3 分为书写卷面分,答卷时间为80分钟。第一部分:基础积累与运用(27 分)一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规范、字迹工整。(3 分)风起云涌,潮涨潮落,奇花异草,高山深谷大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼。二、看拼音写词语。 ( 10分)báowùj ìng j ìgu l fèi ténghu f&#

2、249;()() () () ()l ng zhàozhú gnfèng xìcàn lànzhào yào() ()() () ()三、把下面的词语补充完整。(6 分)若()若()()头()进()()东望风()浪()()天()地()()江面四、比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)突然果然居然仍然1、鸟的天堂里()没有一只鸟。2、他来得很()。3、老师生病了,但()坚持给我们上课。4、我真没有想到他()会做出这样的事情来。五、积累填空。 ( 4 分)新 -课 -标 -第 -一 -网雾锁()山锁()天连()水连(

3、)()本无忧,因()皱面()原不老,为()白头我还能写一副对联:_第二部分:阅读积累与运用(40 分)六、阅读课内片断,按要求作答。( 28分)(一)这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢, 一切都显得更加光明了。 我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍, 便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(继续陆续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。我(注视注意)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声

4、一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。1、在文中的括号里选择恰当的词语,打上“”。( 2 分)2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。( 3 分)3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。(2 分)()()4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟,请用“”在文中画出来。(2 分)5、我能用片断中的“”这句话来解释“应接不暇”的意思。6、请用“”在文中画出一句拟人句,再自己仿写一句。 ( 2 分)(2分)(二)午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声() ,只见东边水天相

5、接的地方出现了一条白线,人群又()。那条白线很快地向我们(),逐渐 (),(),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(浩浩荡荡地 ();那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、在括号里按课文内容填空。( 8 分)2、以上两段文字, 是作者通过由而地观察,描写的是(潮来之前来之时潮头过后)的景象。 (请用“”划出来) ( 2 分)3 快从文中找出下列词语的近义词。( 4 分)渐渐()抖动()好像()飞跑()),潮4 文中画“”的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮。(只填序号) ( 1 分)所看到的景象。所听到的声

6、音。所看到的景象和所听到的声音。七、阅读短文,按要求作答。(12 分)我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。 这里一年四季都是美丽的。春天到了, 大地像铺上了一条绿毯子,园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天, 成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子,地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。秋天, 喇叭花开了, 在绿

7、叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭,为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了, 红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。 这一切怎能不惹人喜爱?冬天, 一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。1、给短文拟个恰当的题目:(1 分)2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。(2 分)反义词:丑陋()近义词:赞美()3、联系上下文,在文中找出恰当的四字词语填在括号里。(2 分)(1)形容轻快地跳起舞来。 ()(2)形容白雪披在整个小园上,到处是一片银白色的世界。()4、用“”划出短文中的一个反问句,并改为陈述句。(2 分)5、“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界, “我”想说什么呢?请把我想说的话写在文中的横线上。 ( 2 分)6、这篇文章是按顺序写的,主要写了,表达了“我”。 (3分)第三部分:习作表达(30 分)以下内容,任选一题。1、愉快的暑假结束了,在假期里你或许游览过风景名胜,或许到亲戚朋友家做客,或

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