山乡版教师招聘大题整理3

1、1. 教育的社会属性？2. 教育起源学说？3. 教育的功能？4. 教育的发展历程？5. 原始社会教育的特点？6. 奴隶社会教育的特点？7. 学校产生的条件？8. 近代社会教育特点？9. 现代社会教育特点？10. 20 世纪后期教育改革和发展的特点？11. 教育学研究的价值？12. 教育学的发展阶段？13. 马克思主义教育学的观点？14. 社会政治经济制度对教育的作用？15. 教育的政治功能？16. 生产力对教育的决定作用？17. 教育对生产力的促进作用？18. 科学技术对教育的影响？19. 教育对科学技术的发展作用？20. 文化对教育发展的制约作用？21. 教育对文化发展的促进作用？22. 什

2、么是校园文化？特征是什么？23. 什么是学生文化？特征是什么？24. 校园文化的创建策略有哪些？25. 教育的相对独立性表现在哪些方面？26. 遗传素质对人的身心发展有哪些影响？27. 环境对人的影响有哪些？28. 学校教育在人的身心发展中其主导作用的原因？（为什么）29. 学校教育在影响个体发展商的特殊功能？（ 表现 ）30. 个体身心发展的规律？31. 制定教育目的的基本依据？32. 马克思关于人的全面发展学说内容？33. 素质教育的内涵？34. 素质教育的意义（为什么）？35. 实施素质教育的措施？36. 建立学制的依据？37. 国家中长期教育改革和发展规划纲要工作方针，战略目标，战略主

3、题38. 前制度化教育特点？39. 现代教育制度的发展趋势？40. 教师的作用？41. 教师的职业角色？42. 教师的劳动特点？43. 教师劳动的复杂性表现在哪些方面？44. 教师劳动的创造性表现在哪些方面？45. 教师的权利有哪些？46. 教师的义务有哪些？47. 教师的职业素养有哪些？48. 教师的职业道德素养有哪些？49. 热爱学生要求教师做到？50. 教师的知识素养有哪些？51. 教师的学科专业素养包括哪些？52. 教师的能力素养有哪些？53. 教师的语言表达能力要求教师做到？54. 教师的职业心理健康有哪些？55. 建立教师威信的途径有哪些？56. 教师专业发展的内容有哪些？57.

4、教师发展的阶段有哪些？58. 教师专业发展的途径有哪些？59. 教师怎样实现专业化？（客观主观）60. 学生的主观能动性主要表现在哪些方面？61. 怎样理解学生是发展中的人？62. 现代学生观？63. 学生的权利有哪些？64. 学生的义务有哪些？65. 师生关系的意义？66. 师生关系的内容？67. 影响师生关系的因素？（） （）68. 良好师生关系建立的途径和方法？（） （）69. 我国新型师生关系的特点？70. 课程的内涵？71. 课程的意义？72. 课程的类型？73. 学科课程的优缺点？优点缺点74. 制约课程的主要因素？75. 主要课程理论流派？76. 确定课程目标的依据77. 义务教

5、育的特征，义务教育教学计划的特征？78. 课程标准的意义？79. 教科书编写应遵循的原则与要求？80. 教科书的使用要求？81. 新一轮基础教育课程体系的设计构想？新课程结构的主要内容？82. 校本课程开发的理念？83. 校本课程开发的条件？84. 校本课程开发的途径？85. 校本课程开发与教师专业发展？86. 课程设计的主要模式？87. 泰勒 4课程与教学的基本原理课程编制的四个问题？88. 课程评价的内涵？89. 课程评价的主要模式？90. 开发和利用课程资源的途径和方法？91. 教学的本质与特点？92. 教学工作的意义？93. 教学的基本义务？94. 教学过程作为一种特殊的认识过程，其特

6、殊性表现在？95. 教学的基本规律？96. 教学过程的结构？97. 我国中小学的主要教学原则有哪些？98. 常用的教学方法有哪些？99. 选择与运用教学方法的依据是什么？100. 班级授课制的优点与不足？101. 教学的基本组织形式，辅助形式，特殊形式，其他教学组织形式分别是什么？102. 当前教学组织形式改革的重点是什么？103. 教学工作的基本环节？104. 课的类型有哪些？105. 课的基本组成部分有哪些？106. 上好课的基本要求有哪些？107. 布置作业的要求有哪些？108. 教学评价的功能？109. 教学评价的基本类型？110. 教学评价的原则？111. 德育的意义？112. 确定

7、德育目标的依据？113. 德育的任务？114. 德育的内容有哪些？115. 德育过程的基本规律？116. 我国中小学主要的德育原则？117. 当代影响较大的德育模式？118. 德育的途径有哪些？119. 常用的德育方法？120. 选择德育方法的依据？121. 当前我国中小学德育存在的问题？122. 我国中小学德育改革的主要趋势？123. 德育工作的新形势？124. 新时期德育发展的新主题有哪些？125. 班级管理的功能？126. 班级管理的模式？127. 班集体的特征？128. 班集体的教育作用 ?129. 班集体的形成与培养？130. 班主任的地位和作用？131. 班主任工作的内容和方法？1

8、32. 先进生的特征及教育？133. 后进生特征及教育？134. 独生子女的特点及教育？135. 如何开展主题班会？136. 班主任的基本素质？137. 课外，校外教育的意义？138. 课外，校外教育的主要内容？139. 课外，校外教育的特点？140. 课外校外教育的主要要求？141. 家庭教育的特点？142. 家庭教育的基本要求？143. 学校家庭社会，如何形成教育合力？（）144. 教育研究的特点？145. 教育研究的基本原则？146. 教师在教育研究中的地位和作用？147. 教育研究的意义？148. 教育研究的发展趋势？149. 教育研究的基本过程？150. 一个好的研究课题的特点？15

9、1. 常用的研究方法有哪些？152. 心理现象的分类153. 教师学习心理学的意义？154. 西方主要的心理学派？155. 注意分配的条件是什么？156. 影响注意转移的条件？157. 如何运用注意规律组织教学？158. 知觉的种类？159. 知觉的基本特征？160. 观察是什么？品质？161. 如何培养学生的观察能力？162. 如何运用感知规律，促进直观教学？163. 记忆的分类？164. 记忆的品质？165. 影响识记效果的因素？166. 影响遗忘进程的因素？167. 遗忘学说？168. 如何有效地组织复习？169. 提高记忆效果的方法？170. 想象的功能，加工方式，品质？171. 中小

10、学生想象的发展？172. 再造想象产生的条件 ?173. 创造想象产生的条件？174. 如何培养学生的想象力？175. 言语的分类？176. 如何培养学生的阅读能力？177. 如何帮助学生掌握概念？178. 创造性思维的特点及过程？179. 高创造者一般具有的个性特征 ?180. 思维的品质？181. 如何培养学生良好的思维品质？182. 情绪和情感的分类？183. 情绪情感的功能？184. 小学生情绪情感发展的特点？185. 中学生情绪情感发展的特点？186. 如何培养中小学生的情感？187. 自我防御机制是什么？包括哪些内容？188. 教师如何帮助学生调节自己的情绪？189. 意志行动的基

11、本特征？190. 意志行动的品质？191. 如何培养学生的意志品质？192. 简述马斯洛需要层次论？193. 智力理论有哪些？194. 加德纳多元智能理论及对当前教学改革的影响？195. 智力测验的标准？196. 影响能力发展的因素？197. 教师如何培养学生的能力？198. 人格是什么？特征有哪些？199. 性格的概念及结构特征？200. 如何培养学生良好的性格？201. 人格测验（） （）202. 影响人格形成的因素？203. 社会态度的概念，组成部分，功能？204. 印象形成效应有哪些？205. 群体心理的类型？206. 利他行为及侵犯行为的特征207. 中小学生经常出现的侵犯行为如何控

12、制？208. 学习教育心理学的意义？209. 教育心理学的发展历史？210. 教育心理学的研究方法？211. 教育心里学的研究原则？212. 个体心理发展阶段？213. 个体心理发展的一般特征？214. 简述皮亚杰认知发展阶段论？215. 简述埃里克森人格发展阶段论？216. 学生的智力差异表现在哪些方面？217. 学生的性格差异？（）218. 特殊儿童概念，类型及教育？219. 学生学习的特点是什么？220. 学习的分类？221. 行为主义学习理论流派代表人物主要观点？222. 认知派学习理论代表人物主要观点？223. 简述布鲁纳的认知发现理论？224. 简述建构主义学习观及对教学的启示？2

13、25. 培养学生学习需要的方法？226. 学习动机的分类？227. 影响学习动机形成的因素？主客228. 学习动机理论？229. 如何激发和培养学生的学习动机？230. 学习策略的含义及特点？231. 学习策略的分类？232. 精加工策略有哪几种？233. 学习策略训练的原则？234. 简述学习迁移的类型 ?235. 学习迁移理论人物及主要观点？236. 影响学习迁移的因素 ?237. 如何促进学生的迁移？238. 简述知识学习的类型？239. 如何促进学生有效的知识概括？240. 练习应遵循的原则？241. 影响问题解决的主要因素？242. 如何培养学生解决问题的能力？243. 如何培养学生

14、的创造性？244. 简述皮亚杰到的发展阶段论？245. 简述科尔伯格到的发展阶段论？246. 影响态度和品德学习的一般条件？外部条件内部条件247. 如何培养学生的态度和品德？248. 简述加涅的九大教学事项？249. 简述可选择的教学策略？250. 课堂管理的概念及功能？251. 影响课堂管理的因素？252. 课堂纪律概念及分类？253. 维持课堂纪律的策略？254. 人的心理健康水平等级？255. 心理健康的标准？256. 心理健康教育的意义？257. 学校心理健康教育的途径？（如何开展心理健康教育？）258. 改变行为的方法？259. 心理咨询中常用的治疗方法与技术？260. 学生心理问题产生的原因？261. 学生中常见的心理健康？262. 学生心理健康的维护？263. 新教师与专家型教师的差异表现在哪些方面？264. 教师成长和发展的基本途径？265. 教师心理健康的标准？266. 教师心理健康的维护？267. 本次课程改革的背景？268. 新课程改革的六项具体目标？269. 新课程倡导的教师角色？270. 教师教学行为的变化271. 新的教学观？272. 新