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文档简介
1、电力企业安全素质工程建设电力企业安全素质工程建设如何实现人的本质安全化?如何实现人的本质安全化? 国家电监会电力安全专家组国家电监会电力安全专家组 成员成员 水利部安全专家库水利部安全专家库 成员成员 湖北省安全生产专家组湖北省安全生产专家组 成员成员 中国电力安全管理网中国电力安全管理网 总监总监 中国水利安全网中国水利安全网 总监总监 湖北安全生产信息网湖北安全生产信息网 总监总监地地 址:武汉武昌东湖南路址:武汉武昌东湖南路8A100信箱信箱 430072电电 话:话: E-mail: 1武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心1 安全素质内涵安全素质内涵内容提纲2 安全
2、素质工程建设背景及意义安全素质工程建设背景及意义5 与安全培训的异同与安全培训的异同4 安全素质工程建设新模式简介安全素质工程建设新模式简介3 传统安全素质工程建设手段传统安全素质工程建设手段2武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 v安全素质安全素质 员工的安全素质是指员工在生产生活中保证安全,不发生事故所必须的基本条员工的安全素质是指员工在生产生活中保证安全,不发生事故所必须的基本条件,包括员工所掌握的安全知识、所具备的安全意识、在生产过程中所需掌握的安件,包括员工所掌握的安全知识、所具备的安全意识、在生产过程中所需掌握的安全技术、应具备的安全心理和生理素质以及在生产生活
3、中发现危险、排除隐患、应全技术、应具备的安全心理和生理素质以及在生产生活中发现危险、排除隐患、应对处理紧急突发事件的能力对处理紧急突发事件的能力。 可概括为安全意识、安全知识和安全技能。可概括为安全意识、安全知识和安全技能。3武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心1 安全素质内涵安全素质内涵内容提纲2 安全素质工程建设背景及意义安全素质工程建设背景及意义5 与安全培训的异同与安全培训的异同4 安全素质工程建设新模式简介安全素质工程建设新模式简介3 传统安全素质工程建设手段传统安全素质工程建设手段4武汉大学安全科学技术研究
4、中心武汉大学安全科学技术研究中心n“十一五十一五”安全文化建设纲要安全文化建设纲要 要大力推进安全文化建设,增强全民的安全意识,实施全民安全素质工程要大力推进安全文化建设,增强全民的安全意识,实施全民安全素质工程 n“十二五十二五”安全文化建设纲要安全文化建设纲要强化全民素质工程建设强化全民素质工程建设 加强安全生产教育培训,普及安全知识,提高全民安全素质加强安全生产教育培训,普及安全知识,提高全民安全素质 v政策要求政策要求5武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心目前电力行业虽整体态势平稳,但受多种因素的制约,安全生产形势依然严峻,目前电力行业虽整体态势平稳,但受多种因素的
5、制约,安全生产形势依然严峻,电力事故仍时有发生。电力事故仍时有发生。“十一五十一五”期间,全国共发生电力人身伤亡责任事故期间,全国共发生电力人身伤亡责任事故173起,死亡起,死亡321人;发生电人;发生电网事故网事故153起;发生电力设备事故起;发生电力设备事故867起。起。大部分事故由人的不安全行为导致。大部分事故由人的不安全行为导致。人的因素是安全管理中最重要也是最根本的因素人的因素是安全管理中最重要也是最根本的因素 。v行业需求行业需求6武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 提升人员安全素质,建立安全生产长效机制;提升人员安全素质,建立安全生产长效机制; 增强员工自主
6、学习、不断创新的能力,从而提高其综合素质增强员工自主学习、不断创新的能力,从而提高其综合素质 ; 营造高素质安全管理氛围,增强管理效能;营造高素质安全管理氛围,增强管理效能; 提升企业综合竞争力、塑造企业良好形象。提升企业综合竞争力、塑造企业良好形象。 v重要意义重要意义7武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心1 安全素质内涵安全素质内涵内容提纲2 安全素质工程建设背景及意义安全素质工程建设背景及意义5 与安全培训的异同与安全培训的异同4 安全素质工程建设新模式简介安全素质工程建设新模式简介3 传统安全素质工程建设手段传
7、统安全素质工程建设手段8武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 传统的安全素质工程建设主要依靠教育培训方式,单纯的安全培训是一种提高员工安全素传统的安全素质工程建设主要依靠教育培训方式,单纯的安全培训是一种提高员工安全素质的有效手段,但科学研究表明,安全培训这种来自外部的强化训练能够较快的促进员工安全质的有效手段,但科学研究表明,安全培训这种来自外部的强化训练能够较快的促进员工安全素质的提高,但在培训后其效果将会随着时间逐步减弱,呈现一种类似于抛物线的发展趋势,素质的提高,但在培训后其效果将会随着时间逐步减弱,呈现一种类似于抛物线的发展趋势,如下图所示。如下图所示。9武汉大学
8、安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质工程研究的重点在于如何使安全素质工程研究的重点在于如何使员工的安全素质能一直保持在高的水平,员工的安全素质能一直保持在高的水平,并能逐步提高并能逐步提高 。10武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心1 安全素质内涵安全素质内涵内容提纲2 安全素质工程建设背景及意义安全素质工程建设背景及意义5 与安全培训的异同与安全培训的异同4 安全素质工程建设新模式简介安全素质工程建设新模式简介3 传统安全素质工程建设手段传统安全素质工程建设手段11武汉大学安全科学技术研究中心武
9、汉大学安全科学技术研究中心 以安全素质评估为基础,引进信息化以安全素质评估为基础,引进信息化技术,通过针对性的强化培训、员工的技术,通过针对性的强化培训、员工的自我学习、深刻的文化影响、先进的行自我学习、深刻的文化影响、先进的行为监测手段,形成为监测手段,形成“评估评估培训培训监监测测改进改进”的安全素质工程建设模式。的安全素质工程建设模式。 v主要思路主要思路12武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质评估体系安全素质评估体系安全素质培训体系安全素质培训体系安全行为约束体系安全行为约束体系安全文化宣传体系安全文化宣传体系安全素质管理平台安全素质管理平台v主要内容主要
10、内容 针对不同岗位人员建立针对不同岗位人员建立安全素质评估安全素质评估标准标准,根据此标准,根据此标准 对员工的安全素质进对员工的安全素质进行评估,对个人素质进行评分行评估,对个人素质进行评分 ,量化人员,量化人员安全素质,找出素质构成薄弱环节,为下一安全素质,找出素质构成薄弱环节,为下一步的安全素质培训提供依据。步的安全素质培训提供依据。13武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质评估体系安全素质评估体系安全素质培训体系安全素质培训体系安全行为约束体系安全行为约束体系安全文化宣传体系安全文化宣传体系安全素质管理平台安全素质管理平台v主要内容主要内容 引入模块化教学方
11、式,图画版教材形式引入模块化教学方式,图画版教材形式,灵活自由的组合资源,也可针对安全素质,灵活自由的组合资源,也可针对安全素质评估中的薄弱环节,调出相应模块进行针对评估中的薄弱环节,调出相应模块进行针对性强化培训、练习、考试。性强化培训、练习、考试。14武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质评估体系安全素质评估体系安全素质培训体系安全素质培训体系安全行为约束体系安全行为约束体系安全文化宣传体系安全文化宣传体系安全素质管理平台安全素质管理平台v主要内容主要内容建立各岗位工种作业安全行为规范标准建立各岗位工种作业安全行为规范标准 ,现场安全管理人员可以使用现场安全管理
12、人员可以使用“安全通安全通”在现在现场检查标准执行情况,并可反馈现场违章行场检查标准执行情况,并可反馈现场违章行为信息为信息 ,记录信息反馈到素质评估体系,记录信息反馈到素质评估体系,作为评价数据来源之一。作为评价数据来源之一。15武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质评估体系安全素质评估体系安全素质培训体系安全素质培训体系安全行为约束体系安全行为约束体系安全文化宣传体系安全文化宣传体系安全素质管理平台安全素质管理平台v主要内容主要内容依据企业安全文化理念,通过直观的可视化依据企业安全文化理念,通过直观的可视化手段,应用多媒体、漫画等工具,营造一种手段,应用多媒体、
13、漫画等工具,营造一种正面的安全文化氛围,让员工在日常工作和正面的安全文化氛围,让员工在日常工作和生活中随处可见安全文化的各种元素。生活中随处可见安全文化的各种元素。16武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 安全素质评估体系安全素质评估体系安全素质培训体系安全素质培训体系安全行为约束体系安全行为约束体系安全文化宣传体系安全文化宣传体系安全素质管理平台安全素质管理平台v主要内容主要内容平台集管理、培训、学习、考试、评估等功平台集管理、培训、学习、考试、评估等功能于一体,企业员工可以登录该平台进行学能于一体,企业员工可以登录该平台进行学习、交流、查阅资料。该平台将成为企业的习、交
14、流、查阅资料。该平台将成为企业的安全培训平台、安全知识平台和安全文化窗安全培训平台、安全知识平台和安全文化窗口。口。17武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心1 安全素质内涵安全素质内涵内容提纲2 安全素质工程建设背景及意义安全素质工程建设背景及意义5 主要特点主要特点4 安全素质工程建设新模式简介安全素质工程建设新模式简介3 传统安全素质工程建设手段传统安全素质工程建设手段18武汉大学安全科学技术研究中心武汉大学安全科学技术研究中心 与传统的安全培训相比,安全素质工程主要具有以下特点:与传统的安全培训相比,安全素质工程
15、主要具有以下特点: (1)具有较强的针对性。由于整个素质工程的建设以对人员的素质评估为基础,避免)具有较强的针对性。由于整个素质工程的建设以对人员的素质评估为基础,避免了培训的盲目性,培训效果更加明显。了培训的盲目性,培训效果更加明显。 (2)是对安全培训的重要补充。安全素质工程建设以持久保持培训效果为重点,以实)是对安全培训的重要补充。安全素质工程建设以持久保持培训效果为重点,以实现人的本质安全化为最终目标,与前期的安全培训殊途同归。现人的本质安全化为最终目标,与前期的安全培训殊途同归。 (3)重视员工主动学习机制的培养。安全培训侧重于快速提高人员的安全素质,而安)重视员工主动学习机制的培养。安全培训侧重于快速提高人员的安全素质,而安全素质工程通过吸引和鼓励员工的主动学习以及安全文化的潜移默化侧重于深入提高人员
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