外贸跟单实务课程标准

1、精品文档外贸跟单实务课程标准课程名称： 外贸跟单实务适用专业：国贸、国商一、课程性质和任务外贸跟单实务课程是国贸国商专业的专业核心课程，是一门强调操作性和技能性的课程。课程的目标在于通过课程项目教学内容的学习与训练， 让学生掌握外贸出口跟单一线操作的基本流程，具备选择生产供应商、样品跟单、合同审查跟单、生产前跟单、生产过程跟单、包装跟单及运输跟单的能力。 本课程通过先修课程外贸函电的学习掌握外贸相关语言基础知识，继而学习外贸跟单的基础操作，并在后续的毕业实习课程中得到实践。二、学习领域描述三、课程目标能力目标（ 1）能选择合适的生产供应商（ 2）能制作验厂报告（ 3）能够解读企业财务审计报告（

2、 4）能处根据企业经营能力和条件, 测算企业实际生产能力（ 5）能够处理产品出口打样（ 6）能分辨样品的种类（ 7）能处理产品出口寄样（ 8）能科学管理样品(9) 能够熟练制定外贸合同(10) 能审核合同运输条款(11) 具有独立完成原材料采购的能力(12) 能够进行生产前原材料采购的确认工作(13) 能够对生产设备及技术准备工作进行核实等工作事项。(14) 能够正确下达生产通知(15) 能跟踪货物生产进度(16) 能熟练制定生产计划(17) 能进行生产各环节质量控制(18) 能处理各种生产异常情况(19) 能够根据合同处理出口包装工作。1欢迎下载精品文档(20) 能够识别各种环保标识(21)

3、 能够了解各种产品的质量检验方式的操作和运用(22) 能够合理的处理不合格产品(23) 能够熟练掌握服装产品的检验方式和流程(24) 能够合理的安排货运主要方式(25) 能够更好的对客户信息进行整理，跟踪四、课程内容和要求本课程以具体工作过程为导向，以项目为学习情境（学习任务）的教学载体，共安排9个项目，合计68 个学时。1. 学习情境结构序号项目学时1选择合格生产厂商82样品跟单43出口合同审查跟单44生产前跟单65生产过程跟单126产品包装跟单127出口产品质量检验128运输跟单69客户管理4合计682. 学习情境内容序号项目任务主要教学内容了解国际主要管理标准选择合适的生产供应商熟悉寻找

4、合格供应商的途径1选择合格生产厂商制作验厂报告了解理想产能计算，计划产能计算，根据企业经营能力和条有效产能计算的计算方式件测算企业实际生产能力掌握国际上重要的产品质量认证及标准体系产品出口打样了解产品出口样品基本种类2样品跟单能够处理产品出口打样处理产品出口寄样掌握主要样品种类的功能。2欢迎下载精品文档能分辨样品的种类能科学管理样品熟悉产品选样、 打样、寄样的操作流程制定外贸合同出口合同的主要形式3出口合同审查跟单审核合同条款出口合同的构成要素、 买卖双方的主要权利义务独立完成原材料采购原材料采购的基本流程及工作内容4生产前跟单原材料采购生产前原材料采购的确认生产设备及技术准备工作进行核实原材

5、料采购跟单方法下达生产通知生产过程各环节工作内容生产进度跟单方法和质量检验的技跟踪货物生产进度巧5生产过程跟单进行生产各环节质量控生产计划制抽样检验方法制定生产计划处理各种生产异常情况出口包装的方式选取外包装6产品包装跟单根据合同处理出口包装各种环保标识主要出口包装法规出口包装纸箱造型的设计步骤认知各标识的意义合理的处理不合格产品掌握服装产品的检验方式和流程原材料和技术装备的检7出口产品质量检验质量检验的要求和具体的实施方法验出产初、中、尾期检验要点和方式合理的安排货运货物运输的主要方式8运输跟单委托订舱单的填写方法及内容填写委托订舱单常见的路线及船期表的内容。3欢迎下载精品文档整理客户信息客

6、户管理的方式9客户管理客户关系管理的意义和内容3课程教学策略设计编号能力训练任务寻找符合资质的待1 1选企业测试企业的实际生1 2产能力2 1识别样品种类2 2处理产品出口寄样3 1制定出口合同3 2审查出口合同、订单4 1原材料采购相关支持的拟训练的技能知识1.收集待选生产厂商资料2. 国际主要管理标收集待选生产准厂商资料3. 寻找合格供应商的途径1.企业财务审计报告2.国际上重要的产能根据企业经品质量认证及标准营能力和条件 ,体系测算企业实际3.理想产能计算，生产能力计划产能计算， 有效产能计算的计算方式1.产品出口样品基根据给出样品本种类判别样品种类2.主要样品种类的功能熟悉产品选样、打

7、样、寄样的操寄样诈骗作流程1.出口合同的主要根据给定信息，形式制定一份简式2.出口合同的构成合同要素、买卖双方的主要权利义务能够审核合同审查合同的主要内条款容1. 确定原材料1.原材料采购的基采购途径本流程及工作内容2. 填写一份采2.原材料采购跟单购原材料申请训练方式手段结果上网查询报告案例讨论报告案例讨论案例说明书案例讨论案例说明书案例讨论一份合同实训室模拟投实训报告资实训案例讨论案例说明书实训室模拟投实训报告资实训。4欢迎下载精品文档单方法的措施5 1下达生产通知5 2制定生产计划6 1选择出口包装材料6 2包装纸盒、纸箱跟单7 1出口产品质量检验8 1合理的安排货运8 2填写委托订舱单

8、9 1客户管理根据案例，填写生产过程各环节工一份生产通知作内容单根据资料，写一制定生产计划方法份简单的生产和内容计划书1. 制定生产计划方法和内容2. 出口包装的方式根据给定商品，类型合理选择包装3. 主要包装材料及其特点4. 主要出口包装法规根据给定商品，出口包装纸箱造型合理设计包装的设计步骤1. 各种产品的质量检验方式的操作和1. 能够合理的运用处理不合格产2. 质量检验的要求品和具体的实施方法2. 掌握原材料3. 服装产品的检验和技术装备的检验方式和流程4. 出产初、中、尾期检验要点和方式1. 能够合理的1. 货物运输的主要安排货运主要方式方式2. 常见的路线及船2. 能够合同的选择运输

9、路线期表的内容能够协同物流委托订舱单的填写部门人员填写方法及内容委托订舱单整理客户信息1. 客户管理的方式2. 客户关系管理的意义和内容实训室模拟投实训报告资实训实训室模拟投实训报告资实训实训室模拟投实训报告资实训实训室模拟投实训报告资实训案例讨论案例说明书实训室模拟投实训报告资实训实训室模拟投实训报告资实训案例讨论案例说明书4课程教学进度表安排教学目标和主要内容周次学能 力 训时能力目标练 任 务知识目标编号能制作验厂报告熟悉寻找合格供应商的途径141 1掌握国际上重要的产品质量认证及标准能够解读企业财务审计报告体系。5欢迎下载精品文档24能处根据企业经营能力和条件, 测算企业实际生产能力3

10、2根据给出样品判别样品种类32能处理产品出口寄样42根据给定信息，制定一份简式合同42能够审核合同条款54能够确定原材料采购途径填写一份采购原材料申请单62能够确定原材料采购途径填写一份采购原材料申请单62能根据案例，填写一份生产通知单74能跟踪货物生产进度84能根据资料， 写一份简单的生产计划书92能进行生产各环节质量控制9、102+4能根据给定商品，合理选择包装1. 企业财务审计报告2. 国际上重要的产品质量认证及标准体12系3. 理想产能计算，计划产能计算，有效产能计算的计算方式1. 产品出口样品基本种类2 12. 主要样品种类的功能2 2熟悉产品选样、打样、寄样的操作流程1. 熟悉出口

11、合同的主要形式3 12. 掌握出口合同的构成要素、买卖双方的主要权利义务3 2掌握审查合同的主要内容1. 熟悉原材料采购的基本流程及工作内41容2. 掌握原材料采购跟单方法理的措施1. 熟悉原材料采购的基本流程及工作内41容2. 掌握原材料采购跟单方法理的措施5 1熟悉生产过程各环节工作内容掌握生产进度跟单方法和质量检验的技5 2巧5 2掌握制定生产计划方法和内容抽样检验方法5 2处理各种生产异常情况1. 制定生产计划方法和内容2. 出口包装的方式类型6 13. 主要包装材料及其特点4. 主要出口包装法规11 、124+2能根据给定商品，合理设计包装6 2掌握出口包装纸箱造型的设计步骤12、1

12、.各种产品的质量检验方式的操作和运用132+41. 能够合理的处理不合格产品、7 12. 质量检验的要求和具体的实施方法14+4+2. 掌握原材料和技术装备的检验、3.152服装产品的检验方式和流程4.出产初、中、尾期检验要点和方式1. 能够合理的安排货运主要方式1.货物运输的主要方式15、2. 能够合同的选择运输路线8 1、2.常见的路线及船期表的内容162+4能够协同物流部门人员填写委托订8 2委托订舱单的填写方法及内容舱单174整理客户信息9 11.客户管理的方式2.客户关系管理的意义和内容。6欢迎下载精品文档五、教学建议与说明1课程教学的组织与方法总体原则：行动导向- 工学结合、教学做

13、一体化；组织形式：项目教学、以学生为中心、小组自我管理式学习；教学方法：项目教学法、引导课文法、角色扮演法。2课程教学材料的编写与选择自主开发与编写课业文本式教材，全部文本由二部分组成：教师的课程设计方案、学生的学习材料工作页。3课程教学评价课程考核分为课堂模拟实训考核和校内实训基地操作考核，教师以各项目的课程学习目标为依据， 以学生在学习与工作过程中的表现与产出为考核内容，依据设计的个人自我评价表和小组评价表，采用过程考核和结果考核相结合，综合评定学生成绩。加强过程控制，注重形成性评价， 增大学生平时学习、实训情况在成绩评定中的比重。重视学生校内学习与实际工作的一致性，培养和考核学生的岗位技

14、能、适应能力和创新能力。个人自我评价表姓名学号组别班级学习任务填表日期评分标准A：910； B ：7-9 ； C ：6-7 ； D： 3-6 ； E ： 0-3评价内容自我评价学习任务完成（个人在本学习任务中承担的具体工作和个人完成的工作成果的详细说明。需提供具体的工作成果以及介绍工作成果的PPT）权重： 0.4知识与技能收获（在学习与工作环境中有效地参考了那些参考资料，描述专业知识和技能提升情况以及今后的努力目标）权重： 0.2团队协作情况（个人在本学习任务中担任的角色、个人在团队中互相帮扶情况、个人对工作环节进程的积极作用、当在工作环节中与小组其他成员出现工作交叉时是如何协调的、个人对学习

15、与工作的组织与协调的改进意见等） 权重： 0.2工作过程控制情况（对照事先拟定的计划，描述承担具体工作实际进程，如果时间进度控制有落差，请说明是如何调整的，并说明造成时间进度控制有落差原因）权重： 0.1其它（值得突出说明的成果、收获和建议）权重： 0.1自我评价得分（满分10 分）（计算公式：自我评价得分 =学习任务完成 × 0.4+ 知识与技能收获 × 0.2+ 团队协作情况 × 0.2+ 工作过程控制情况 ×0.1+ 其它 × 0.1。7欢迎下载精品文档小组评价表组别小组成员学习任务填表日期评价评价项目评价内容543210明确学习目标和任

16、务后，立即讨论制定学习计划小组成员任务分工明确学习表现小组成员共享信息资源权重： 0.4完成学习任务时积极，小组成员之间主动沟通合作意识强完成学习任务时有目的性，小组成员之间相处融洽小组成员注意倾听别人的意见保持与成员眼神的交流，并用适当的手势小组讨论与汇报发音正确，吐字清晰，让每一位成员都能够听清楚权重： 0.6表达时用词恰当准确，语言简练，语意完整紧紧围绕汇报主题，信息组织逻辑清晰小组合计得分（满分：25*0.4+25*0.6=25分）4相关课程资源的开发与利用课业文本式教材：课程教学设计方案、工作页；授课课件（PPT）；教学案例和视频材料；实训操作指导手册；学生学习与工作成果。5. 课程实施条件设计（1）师资配置要求专业核心能力要求专任教师兼职教师课程数量(个)数量(个)具备高等职业技术教育教学相关素质与要求（国家规定），有丰外贸跟单富的专业理论知识和相应领域较高的操作技能；具有相当于外贸1实务2跟单中级以上的专业技能和资质，熟悉外贸业务操作，有相关工作经验。8欢迎下载精品文档（