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文档简介

1、会计学1北师大数学北师大数学(shxu)四年级上册编码四年级上册编码第一页,共23页。第1页/共22页第二页,共23页。一天黑猫警长接到电话(dinhu):小白兔家的东西被偷了,黑猫警长马上派出了白猫警员和白鸽探长去现场我们在现场发现了一个(y )不完整的身份证复印件,背面还记有一个(y )银行卡号,根据现场痕迹锁定了四个嫌疑人,白鸽探长已经去调查相关信息第2页/共22页第三页,共23页。白鸽探长调查(dio ch)到了一些嫌疑人和银行卡的信息黑猫警长(jn chn)能根据这些信息找到罪犯吗?请同学们帮黑猫警长(jn chn)分析下第3页/共22页第四页,共23页。出生于1970年持有(ch

2、yu)甲银行卡出生于1972年持有(ch yu)乙银行卡出生于1972年持有(ch yu)甲银行卡出生于1983年持有乙银行卡第4页/共22页第五页,共23页。 李老师的身份证号码是李老师的身份证号码是 :,你:,你能知道老师的哪些个人信息吗?你能能知道老师的哪些个人信息吗?你能把老师的情况向大家把老师的情况向大家(dji)介绍一下介绍一下吗?吗? 女,女,1981年年8月月18日出生日出生(chshng),重庆市北碚区人。,重庆市北碚区人。 第5页/共22页第六页,共23页。5102151981 0818166省省市县(区)年月日女2第6页/共22页第七页,共23页。“小马虎小马虎”在课前收

3、集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈(m m)四个人的身份证号码,但是不记得这四个号码分四个人的身份证号码,但是不记得这四个号码分别是谁的了,你们能帮帮他吗?别是谁的了,你们能帮帮他吗? 第7页/共22页第八页,共23页。你长大后身份证号码可能是多少?请你设你长大后身份证号码可能是多少?请你设计一下(不能确定的数字用计一下(不能确定的数字用X表示表示(biosh))展示交流,并说说你的设计理由。展示交流,并说说你的设计理由。 温温 馨馨 提提 示:示: 身份证是我国目前唯一身份证是我国目前唯一(wi y)(wi y)的法定个的法定个人身份证件,将来要注意妥善保管好自己的

4、身人身份证件,将来要注意妥善保管好自己的身份证,不要随意借给他人使用。份证,不要随意借给他人使用。 第8页/共22页第九页,共23页。XXXX04197209080235校验码顺序码出生日出生月出生年县、县级市、区代码地级市、盟、自治州代码省、自治区、直辖市代码地址码第9页/共22页第十页,共23页。出生于1970年持有(ch yu)甲银行卡出生于1972年持有(ch yu)乙银行卡出生于1972年持有(ch yu)甲银行卡出生于1983年持有乙银行卡第10页/共22页第十一页,共23页。666430571258064发卡银行标识代码发卡银行自定义代码校验码5第11页/共22页第十二页,共23

5、页。出生于1970年持有(ch yu)甲银行卡出生于1972年持有(ch yu)乙银行卡出生于1972年持有(ch yu)甲银行卡出生于1983年持有乙银行卡第12页/共22页第十三页,共23页。小淘气为全校每名同学都编了一个(y )号码,其中20140403321表示“2014年入学的四年级班学号为32的同学,该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗?按照这个规则20120312172表示的哪名同学?2012年入学的三年级(12)班学号为17,该同学(tng xu)是女生20140403321入学(r xu)年份年级班级学号性别第13页/共22页第十四页,共23页。1.你认为在这个编码(bi

6、n m)中应该体现哪些信息?第14页/共22页第十五页,共23页。为小组内的每一个(y )成员设计一个(y )编码,合作要求:1、编码能显示出年级和班级;2、编码能够显示学生在本班的编号;3、编码能区分出性别 ; 4、完成(wn chng)的小组坐正示意老师。第15页/共22页第十六页,共23页。生活中我们经常遇见生活中我们经常遇见(y jin)的编码的编码车牌号第16页/共22页第十七页,共23页。生活中我们经常生活中我们经常(jngchng)遇见的编码遇见的编码邮政编码(yu zhn bin m)第17页/共22页第十八页,共23页。生活中我们生活中我们(w men)经常遇经常遇见的编码见的编码邮政编码代表(dibio)的信息第18页/共22页第十九页,共23页。生活中我们经常生活中我们经常(jngchng)遇遇见的编码见的编码固定(gdng)电话区号0370-46XXXXX归属(gush)地第19页/共22页第二十页,共23页。生活中我们生活中我们(w men)经常遇经常遇见的编码见的编码考场(kochng)和考号 18 06考场(kochng)考号第20页/共22页第二十一页,共23页。生活中我们生活中我

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