八年级年级成长计划

1、杨 家 套中 学 201 7 2018 学 年度 第 二学 期八年 级 组工 作计划 一、指导思想 本学期八年级组将以学校的总体工作计划为指导， 结合年级特点， 坚持以 常规纪律、 安全教育为基础， 以主题教育活动为平台， 以提高八年级整体素质 为目标， 继续夯实规范教育， 加强教育教学常规管理， 促进学生文明行为习惯 和学习习惯的养成。 二、工作目标 年级组目标 - 和谐奋进创佳绩 全体教师同心同德，按照“育人为本，文化引领，创建魅力校园”的办学 思想，加强教师队伍建设、师德规范建设，协调统筹、科学管理，积极构建和 谐、奋进年级组，使师生感受到教育的幸福。 学生目标 - 幸福、成长、进步 1

2、、巩固上学期主题教育活动月成果，继续培养良好的学习和生活习惯。 2、根据本学期年级组开展的主题教育月活动，引领学生学会感恩、学会 学习、学会做人，做负责任的中学生。 3、通过抓管理、促养成，结合学生自主教育和自我管理，培养合作学习 能力、探究性学习能力。 教师目标 - 敬业勤奋谋发展 1、以身作则，言传身教，为人师表，遵守职业道德。 2、热爱学生，尊重学生。关心学生学习、生活和身心健康，尊重学生人 格，不体罚和变相体罚学生。3、改进教学方法，提倡开拓创新，在教学过程中，认真研读新课标，坚 决贯彻落实“三让六有”教学模式。 4、运用学习小组提高学生学习兴趣，充分调动全体学生积极性。 5、继续落实

3、培优转差，使学生的学习、习惯、思想在原有基础上得到一 定提高。 三、具体措施 （一）教师队伍建设 继续落实年级组教师工作规范， 加强组内教师的团结合作， 明确科科争第 一的整体目标， 工作上多协作， 思想上多交流， 力争使八年级组成为一个和谐 竞争的团队。 1、加强师德建设。召开年级组会、授课组会，树立榜样重展示，表彰优 秀教师，交流工作经验，提高教师自身素质。 2、加强业务素质建设。深入各学科的校本教研，关注薄弱学科、薄弱班 级，加大年级组听课、交流力度，帮助教师打造实效课堂、魅力课堂。 （二）班主任队伍建设 1、坚持班主任周例会制度。利用班主任例会统一思想，布置阶段工作； 班主任本学期在年

4、级组统一安排下制作班会课件、 介绍班级管理经验， 做到周 周有活动，次次有收获。 2、针对五月份国家质检要抽测八年级的数学和体育，把这两个内容作为 本学期前段工作的重点。 3、坚持安全检查制度。 年级组定期组织班主任检查服装发型、 指甲饰物、 管制刀具、违禁物品、检查宿舍、班车，并做到检查有实效，检查有记录、检 查有反馈， 以培养学生行为良好行为规范； 通过各种途径的宣传， 提高学生的 安全防范意识和自我保护能力。 4、坚持每天三查考勤制度。班主任在晨读、午自习、晚自习检查学生到 位情况，晚自习后到宿舍检查学生就寝情况， 发现问题及时报告学校和年级组、 及时联系家长。 5、坚持家校联系制度。通

5、过家长会、班级 qq 群微信平台等多种形式，及 时向家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作， 定期召开小范围、 多层次 的家长会，以形成教育合力，提高教育教学成效。 6、关注特殊生、后进生，通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式， 开展学生心理健康教育，本着“多关爱、多指导、多鼓励、少批评”的原则， 帮助教育学生，促进学生的全面发展。 7、强班级文化建设。鼓励班主任加强学习，开发并依托各种资源，结合 班级实际，创建特色班级，提高自身素质。 （三）学科组建设 1、扎实开展学科教研活动。结合本组特点，开发校本课程，每个学科组 组织一次展示活动 （例如学科竞赛、 学生作品展览、演讲比赛等） 活动有

6、评比， 有表彰。 2、开好学科组长会，强化学科组管理。各学科在组长的带领下，安排好 学科进度和各学科周检测、 两次月考及期中考试， 统一考试时间， 统一考试内 容，严肃考试纪律。 3、开展听评课活动。 每位教师整个学期听课不少于 20 节，年级组包学科 领导深入每位教师的课堂， 特别关注青年教师和薄弱教师的课， 继续安排青年 教师汇报课，师傅听徒弟课，并及时评课，提高每位教师的教学能力。 4、各科精留作业，用好学案，打造高效课堂。作业要求全批全改，对个 别生尽量做到面批面改。 对不同类型的学生， 提出不同的目标与要求， 采取不 同的教学方法，建议分层次布置作业，加强个别辅导，体现因材施教，使全

7、体 学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。 5、重视培优转差工作。各任课老师根据本班的实际情况，针对学生的特 点，利用自习课进行分层辅导，重视学法的指导，加强与家长的联系，共同教 育，确保每一个学生全面发展。 6、大力推动学习小组建设。学习小组的使用是本学期年级组、教研组工 作重点，继续完善学习小组的评价制度， 发挥学习小组功能， 做到自主、 探究、 合作学习， 使学习小组真正用起来， 课堂真正活起来， 年级组将安排学习小组 观摩课，探讨学习小组建设。 （四）学生素质培养 1、本学期继续开展主题教育月活动，通过主题活动月培养培养和激发学 生的爱国意识，树立民族自豪感；树立自信心，帮助学生

8、确立正确的世界观、 人生观和价值观，培养学生勤俭节约、珍惜时间、刻苦钻研、乐于助人、敢于 承担责任的良好品质。 2、注重学习规范教育 （1）统一印发中学生日常行为规范和中学生守则，利用班会组 织学习；全体教师继续强化学习规范的养成教育，强调“课课讲规范，堂堂抓 习惯”。 （2）组织各学科老师在第一次月考后利用年级表彰会对学生进行详细的 学习方法的指导教育， 使学生迅速了解八年级下学期学习的特点， 掌握学习方 法。 我们八年级组的全体教师要树立全员教育的思想， 言传身教， 严格规范自 己的言行，齐抓共管，以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，按时到岗，尽 职尽责的完成自己的工作任务。 新的学期，

9、八年级的各项工作一定会更上一层 楼，完成期末统考目标！ 八年级组 2018、3 附件：年级下学期主题活动月安排 时间 月主 题 每周主题 活动形 式 负责人 3 月 思想 境界 提高 月 1 上好开学第一课，做好收心教 育，规范纪律卫生 班会 年级组班主任 2 学雷锋活动月启动仪式，“学 规范、正行为、养习惯” 集中教育 年级组 3 逃生演练、家长会 集中 年级组 4 中学生日常行为规范考试 抽测 学校、年级组 5 学雷锋成果展示， 做好第一次段 考准备及考试工作 手抄报展 班主任 4 月 意志 口口质 磨练 月 6 组织段考分析， 集会 厶 年级组 7 读书活动 各班 年级组 8 期中考试动员及运动会准备工 作 各班 班主任 9 期中考试 考试 年级组 10 期中考试分析会及家长会 集会 厶 学校、年级组 5 月 综合 能力 展示 月 11 检查习惯养成效果 比赛 年级组 12 加强体育工作及数学教学工作 集中 班主任 13