三生、四爱、五心、五好七三班主题班会

1、学习好资料欢迎下载晏明中学七年级三班七三班班主任：杨仕津班会时间：2013916班会地点：七三班教室班会主题：开展 三生、四爱、五心、五好 ”主题班会讲课人：班主任（杨仕津）一. 班会目的：为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，根据上级有关 文件精神，经认真研究，决定在全校开展以 三生、四爱、五心、五 好”为主题的系列教育活动。全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务 国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的 实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智 体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。二、班会过程：学习三生、四爱、五心、五好”

2、的主要内涵三生：生命 要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过 程中，促进生命的和谐发展。生存 要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律, 提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折， 树立人与自然和谐发展的正确生存观。生活一一陶行知先生指出： 教育不通过生活是没有用的，需要 生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情 感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、 文明和幸福生活奠定基础。四爱：爱祖国一一要以我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。爱家乡一一要保护、爱护

3、这个生我、养我的地方。爱学校要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长一一做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。五心：忠心献给祖国 即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核 心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信 念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、 忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔 热血和实际行动。孝心献给父母一一即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核 心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和 睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会 形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好

4、社会氛围。爱心献给社会 即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核 心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和 互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫 济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意 识。诚心献给他人 即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核 心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职 业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人 诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、 公正、诚信的社会关系。信心留给自己一一即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核 心，弘扬雷锋锐意进取、自

5、强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当, 不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神， 正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态， 努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。三、实施途径和办法（一）学校教育。抓住 融入”这一关键，将 三生、四爱、五心、五好 教育融入课堂教学，在学科中渗透。开展丰富多彩的主题活动和社会 实践活动，通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、班会、竞赛、评比 等形式宣传 三生、四爱、五心、五好”教育。（二）家庭教育。通过大手牵小手”写倡议书等形式开展家庭教育， 将三生、

6、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中。（三）社会教育。推动全社会关心、支持和配合 三生、四爱、五心、 五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。四、开展主题教育的活动（一）开展优质课评选，推动课程有效开展，深化教学改革，提高课程质量。（二）开展 祖国好、家乡美”教育活动重点围绕迎接党的十八大召开，广泛开展红色金典'诗文大赛、 红领巾心向党”歌唱大赛，用唱红歌、诵经典等主题鲜明、丰富多彩 的活动，促进学生健康成长，激励孩子们努力学习，争做社会的栋梁 之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热情转化为对祖国、对家乡作贡献 的实际行动中。（三）深入开

7、展学雷锋活动和 和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务行动1、按照中共贵州省委办公厅关于印发深入开展学雷锋活动实施 方案的通知（黔委厅字（2012）17号）文件要求，兴起学雷锋 活动热潮，推动学雷锋活动常态化，组织开展好 手拉手”等实践活动, 推动五心”教育活动。2、按照贵州省精神文明建设指导委员会印发 < 和谐贵州三关爱”绿 丝带自愿服务行动2012年实施方案 >的通知（黔文明（2012）4 号文件）要求，结合五好”教育主题，对在校留守儿童进行摸底调查， 制订落实关爱计划和管理方案，宣传发动学校教师与留守儿童结对帮 扶，唱响 五好”时代主旋律。（四）围绕弘扬和培育民族精神月”推动三生、四爱、五心、五 好”教育活动9月，以中小学弘扬和培育民族精神月”为推手，结合即将出台 的今年中小学弘扬和培育民族精神月”主题，从实际出发，充分利用 各种资源，创新活动形式，以 近、小、活、实”为原则，围绕 三生、 四爱、五心、五好”教育，组织开展丰富多彩、富有实效的主题教育 活动。五、组织和实施（一）加强领导。我校将 三生、四爱、五心、五好”活动作为加强和 改进未成年人思想道德建设的具体举措，摆上了重要日程，统筹安排， 周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。（二