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文档简介

1、学习资料收集于网络，仅供参考鲁山十三中风暴篮球社团活动总结郭安乐 范艳红0 一四年六月二十五日学习资料收集于网络，仅供参考本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我 们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非 常踊跃，表现出了很高的积极性。本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主 的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行 进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对 篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教 学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习， 而是在讲 授完基本动作要领，学生熟

2、悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技 能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我 就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于 乐，很好的达到了教学目的。学习资料收集于网络，仅供参考在掌握了基本的运球及跑篮技术之后， 我又进一步提高了教学难 度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习 一一原地传 球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不 适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。

3、所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球 技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个 要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助， 孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和 能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对 五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。 在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非 常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象； 虽然他们很长时间也 投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自 己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努 力学习、总结、提高，

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