2011年江西省南丰二中九年级下学期第一次月考历史试题

1、2011年南丰二中九年级（下学期）第一次月考历史试题（考试形式：开卷 试题共二大题15小题 卷面分数：50分 ）命题人:朱 群 审题人:历史组题号一131415总分得分得分评卷人 考生注意：（1）本试卷共15小题，满分50分。历史与政治考试时间共120分钟。（2）考生可携带教材和其它资料进入考场。考试时，考生应独立思考和答题，不得相互讨论和借阅资料。（3）答案中，凡涉及历史人名、地名和专用名词，出现错别字的，该得分点均不得分。一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共计24分；每小题四个选项，只有一项符合题意，把下列各题选择的序号填在答题卡相应的题号下的方格里）1.民主政治对人类文明的发展具

2、有重要意义，下列人物中使雅典民主政治达到顶峰的是 A B C D2史学家说：“在中世纪，人类意识一直处在一层共同的纱幕下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”最先促使“这层纱幕”“烟消云散”的是A文艺复兴 B启蒙运动 C新航路开辟 D资产阶级革命3权利法案、人权宣言、独立宣言都体现了时代精神，主要表现在它们都主张 A反对君主专制，建立共和制 B反对殖民压迫，实现民族独立C建立君主立宪制 D建立资本主义民主社会4某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的知识。下列选项中符合本次展览要求的是中国戊戌

3、变法美国南北战争 日本明治维新 俄国1861年改革英国工业革命A B C D5在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是 A俄国1861年改革和明治维新 B英国资产阶级革命和美国独立战争C新经济政策的实施和罗斯福新政 D拉美独立运动和印度民族大起义 7 / 76斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是A建立了社会主义制度 B导致了国民经济比例严重失调C加速了农业化的发展 D形成了过度集中的经济管理体制7下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是 巴黎和会 华盛顿会议

4、慕尼黑协定 联合国家宣言 A B C D8美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是 A大力整顿银行 B兴办公共工程 C调整劳资关系 D缩减农业产量9德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是A殖民扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策10统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有第一、二次世界大战情况比

5、较表战争是人类的浩劫 两次战争引起了世界的剧烈震荡两次战争都是正义与邪恶的较量 和平事关各国人民的福祉A B C D11下表为20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表，从中不能得到的信息是A日本经济持续高速增长B英国在主要资本主义国家中经济增长较慢C联邦德国在欧美主要资本主义国家中经济增长最快D美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位12下列组合中，不存在因果关系的一项是A东欧剧变社会制度发生根本性变化 B杜鲁门主义的提出揭开了“冷战”的序幕C北大西洋公约组织建立标志着两极格局的形成D东欧剧变和苏联解体世界两极格局崩溃一、选择题答题卡（本大题共12小题，每小题2分，共24分）123

6、456789101112得分评卷人 二、综合题（本大题共3小题，其中第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分）13.阅读下列材料回答问题：材料一：1518世纪。资本主义制度萌芽并发展起来了。自此，欧美先进国家在这一世界性历史巨变中居于先导地位。材料二：自从16世纪商业革命，所有各州的人民都已相互有了来往。就像我们所知道的，这个世界已经大的多了，但是我们所接触的这个世界却小的多了，近的多了。我们的眼界已经不再限于一个单独的国家或一个单独的洲，而扩大到整个地球。我们在旋转的车轮上、在快速的轮船上、在航空的飞机上旅行。曾经一度是远地的陌生人，现在已成了我们的近邻。 选自60多年前美国历史学

7、家海斯等人所著的世界史材料三：主要资本主义国家的产生、发展过程，也是它们对广大亚、非、拉美国家进行殖民掠夺的过程。劳动力、生产原料和市场都是殖民者的目标。（1）根据材料一和所学知识回答：1518世纪，欧美社会的主要特征是什么？（2分） （2）什么事件发生后使材料二中所说的“这个世界已经大的多了”？（1分） （3）根据三则材料和所学知识分析“我们所接触的世界却小得多，近的多了”的原因 。（至少2点,4分）（4）通过对1518世纪这段历史的学习，你有何认识？（2分）14请耐心阅读以下材料，并进行认真的思考。  材料一 从1921年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政

8、策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。  材料二 1933年，为对付19291933年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据国家工业复兴法，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴装 订 线 内 请 勿 答 题（1）请判断材料一、材料二分别反映了哪两个国家发生的什么重大历史事件？（2分）（2

9、）通过对以上材料的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同（相似）的地方？(至少2点,4分)   （3）学史明智。请你想一想，上述材料中所反映的历史事件，可以给我们带来什么启示。(至少2点,2分)15在世界历史舞台上，大国的发展带动着世界经济发展的进程，影响着国际格局的调整。探究欧洲的历史，回答下列问题。文明起源（1）气候温暖、面向海洋、港湾优良的希腊半岛曾诞生辉煌灿烂的古希腊文明，古希腊文明成为欧洲文明的源头。古希腊的著名史诗是。（1分）近代崛起（2）进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，猛烈扩张，发展为世界的中心。试说明14至19世纪初欧洲资本

10、主义能够强势崛起的文化、政治、科技条件。（3分）战争梦魇（3）在崛起过程中，欧洲各国纷争不休，战争不断，20世纪先后掀起了两次世界大战，给世界人民带来空前劫难，也导致二战后欧洲的衰落。右图是西班牙画家毕加索的名画，请写出该图图名及其反映的历史信息。（2分）联合之路（4）二战后，为实现欧洲复兴，并增大在美苏两极格局中的发言权，欧洲各国捐弃前嫌，走上联合之路，1967年组成欧洲共同体，后建立欧洲联盟，简称“欧盟”，由区域性经济合作组织向经济政治一体化目标迈进。请写出欧洲走向联合的原因。（3分） 2011年南丰二中九年级（下学期）第一次月考历史试题参考答案一、选择题答题卡（本大题共12小题

11、，每小题2分，共24分）123456789101112BADACBABCCDC二、综合题（本大题共3小题，其中第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分）13.（1）通过资产阶级革命等形式确立资本主义制度（资本主义制度确立和发展起来）。（2分） （2）新航路开辟（1分）（3）资本主义确立与工业革命的开展推动了资本主经济的发展第二次科技革命后交通运输的革新，扩大了人们的活动范围，加强世界各地之间的联系和沟通。主要资本主义国的殖民扩张活动。（答出任意相近意思2点可得4分）（4）建立资本主义符合当时的历史潮流；资本主义的发展建立在对殖民地的掠夺基础上的；科学技术是第一生产力。（答出任意2条可得满分2分）14（1）材料一：苏俄(或苏联)；实施新经济政策。材料二：美国；实行罗斯福新政。（2分） （2）两国当时在经济上都面临着不同程度的困境。都是根据本国国情，探讨符合本国国情的发展道路。都是对生产关系的调整。都是国家对经济的干预。都促进了经济的发展（克服了经济困境）。都巩固了政权（缓和了社会矛盾）。 (答出任意2点,可得满分4分)（3）结合国情（实事求是）进行改革，就能促进经济发展。紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，就能促进社会的稳定和发