版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 2 节化学反应的速率工业合成氨考考纲纲考考情情三年三年1111考高考指数:考高考指数:1.1.了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。2.2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。3.3.理解外界条件理解外界条件( (浓度、温度、压强、催化剂等浓度、温度、压强、催化剂等) )对反应速率的影响,对反应速率的影响,认识并能用相关理论解释其一般规律。认识并能用相关理论解释其一般规律。4.4.了解化学反应速率和化学平衡在调控生产、生活和科学研究领域中了解化学反应速率和化学平衡在调控
2、生产、生活和科学研究领域中的作用。的作用。一、化学反应速率一、化学反应速率在在2 L2 L的密闭容器中,加入的密闭容器中,加入1 mol H1 mol H2 2和和3 mol I3 mol I2 2,发,发生反应生反应H H2 2(g)+I(g)+I2 2(g) 2HI(g)(g) 2HI(g)。在。在2 s2 s末时,测得末时,测得容器中含有容器中含有0.4 mol0.4 mol的的HIHI,则该反应的化学反应速率,则该反应的化学反应速率v(Hv(H2 2)=_)=_;v(HI)=_v(HI)=_。若在。若在标准状况下标准状况下( (碘为固体碘为固体) ),该过程中,该过程中_(_(填填“可
3、以可以”或或“不不可以可以”) )用碘的浓度的变化来描述该反应的反应速率。用碘的浓度的变化来描述该反应的反应速率。0.05 mol0.05 molL L-1-1s s-1-10.1 mol0.1 molL L-1-1s s-1-1不可以不可以1.1.表示方法:通常用单位时间内反应物浓度的表示方法:通常用单位时间内反应物浓度的_或生成或生成物浓度的物浓度的_来表示。来表示。2.2.数学表达式及单位:数学表达式及单位:v= v= ,单位为,单位为molmolL L-1-1minmin-1-1或或molmolL L-1-1s s-1-1。ct减少减少增加增加3.3.化学反应速率与化学计量数的关系:对
4、于已知反应化学反应速率与化学计量数的关系:对于已知反应mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g)mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g),其化学反应速率可用不同的反,其化学反应速率可用不同的反应物或生成物来表示,当单位相同时,化学反应速率的数值之应物或生成物来表示,当单位相同时,化学反应速率的数值之比等于方程式中各物质的比等于方程式中各物质的_之比,即之比,即v(A)v(B)v(C)v(D)=_v(A)v(B)v(C)v(D)=_。如在一个如在一个2 L2 L的容器中发生反应:的容器中发生反应:3A(g)+B(g)=2C(g)3A(g)+B(g)=2C(g),加入,加入2 mol A
5、2 mol A,1 s1 s后剩余后剩余1.4 mol1.4 mol,则,则v(A)=_v(A)=_,v(B)=_v(B)=_,v(C)=_v(C)=_。化学计量数化学计量数mnpqmnpq0.3 mol0.3 molL L-1-1s s-1-10.1 mol0.1 molL L-1-1s s-1-10.2 mol0.2 molL L-1-1s s-1-1(1)(1)化学反应速率一般指平均速率,不是某一时刻的瞬时速率。化学反应速率一般指平均速率,不是某一时刻的瞬时速率。(2)(2)不能用固体或纯液体表示化学反应速率。因为固体或纯液体的浓度在化不能用固体或纯液体表示化学反应速率。因为固体或纯液体
6、的浓度在化学反应中视为定值。学反应中视为定值。二、化学反应速率的影响因素二、化学反应速率的影响因素在温度不变的情况下,将在温度不变的情况下,将0.01 mol0.01 molL L-1-1KMnOKMnO4 4溶液与不同浓度的溶液与不同浓度的H H2 2C C2 2O O4 4溶液反溶液反应应( (如图如图) )。图图1 1和图和图2 2相比较,反应速率较快的是相比较,反应速率较快的是_,原因是,原因是_。若向图。若向图1 1中加入中加入MnSOMnSO4 4固体,反应速率将固体,反应速率将_( (填填“加快加快”“”“不变不变”或或“减慢减慢”,下同,下同) ),原因是使用了催,原因是使用了
7、催化剂。若加热图示中的两支试管,反应速率将化剂。若加热图示中的两支试管,反应速率将_。图图2 2增加了反增加了反应物的浓度应物的浓度加快加快加快加快1.1.内因:反应物本身的内因:反应物本身的_。2.2.外因外因( (其他条件不变,只改变一个条件其他条件不变,只改变一个条件) )。性质性质加快加快减慢减慢加加减慢减慢加快加快减慢减慢相同相同接触面积接触面积快快3.3.理论解释理论解释有效碰撞理论:有效碰撞理论:(1)(1)活化分子、活化能、有效碰撞。活化分子、活化能、有效碰撞。活化分子:能够发生有效碰撞的分子。活化分子:能够发生有效碰撞的分子。活化能:如图活化能:如图图中:图中:_为无催化剂时
8、反应的活化能,使用催化剂时的活化为无催化剂时反应的活化能,使用催化剂时的活化能为能为_,反应热为,反应热为_。有效碰撞:活化分子之间能够引发化学反应的碰撞。有效碰撞:活化分子之间能够引发化学反应的碰撞。E1 1E3 3E1 1- -E2 2(2)(2)活化分子、有效碰撞与反应速率的关系。活化分子、有效碰撞与反应速率的关系。分子分子总数总数不变不变增加增加分子总数分子总数增加增加增加增加(1)(1)反应物本身的性质是影响化学反应速率的主要因素。反应物本身的性质是影响化学反应速率的主要因素。(2)(2)压强对化学反应速率的影响是通过改变浓度实现的,所以分析压强的改压强对化学反应速率的影响是通过改变
9、浓度实现的,所以分析压强的改变对反应速率的影响时也可以从浓度是否发生改变的角度来分析,若改变总变对反应速率的影响时也可以从浓度是否发生改变的角度来分析,若改变总压强而各物质的浓度不改变,则反应速率不变。压强而各物质的浓度不改变,则反应速率不变。(3)(3)改变温度,使用催化剂,反应速率一定发生变化,其他外界因素的改变,改变温度,使用催化剂,反应速率一定发生变化,其他外界因素的改变,反应速率不一定发生变化。反应速率不一定发生变化。三、工业合成氨三、工业合成氨已知合成氨反应已知合成氨反应N N2 2(g)+3H(g)+3H2 2(g) 2NH(g) 2NH3 3(g)(g) H= =-92.2 k
10、J-92.2 kJmolmol-1-1,在,在1 L1 L密闭容器中充入密闭容器中充入1 mol N1 mol N2 2和和3 mol 3 mol H H2 2,在一定条件下达到平衡状态。,在一定条件下达到平衡状态。(1)(1)若升高温度,化学平衡将若升高温度,化学平衡将_移动移动( (填填“向左向左”“”“向右向右”或或“不不”,下同,下同) );若增大体系压强,化学平衡将;若增大体系压强,化学平衡将_移动;移动;使用催化剂化学平衡将使用催化剂化学平衡将_移动。移动。向左向左向右向右不不(2)(2)若在反应体系中再通入若在反应体系中再通入0.5 mol N0.5 mol N2 2,化学平衡将
11、,化学平衡将_移移动,动,H H2 2的转化率将的转化率将_(_(填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”,下同下同) ),N N2 2的转化率将的转化率将_。向右向右变大变大变小变小1.1.反应特点:反应特点:N N2 2(g)+3H(g)+3H2 2(g) 2NH(g) 2NH3 3(g)(g)H_0_0S_0_02.2.合成氨适宜条件的选择:合成氨适宜条件的选择:(1)(1)降低温度,有利于合成氨反应正向移动,但温度越低,反降低温度,有利于合成氨反应正向移动,但温度越低,反应速率应速率_,且催化剂的活性有一个适宜的温度。工业合成,且催化剂的活性有一个适宜的温度。工业合成氨选用温度
12、以氨选用温度以_左右为宜;左右为宜; v()v(逆逆) )正向正向移动移动减小减小反应反应物的物的浓度浓度v(v(正正) )、v(v(逆逆) )均减小,均减小,且且v(v(逆逆)v()v(正正) )逆向逆向移动移动平衡平衡体系体系条件条件变化变化速率变化速率变化平衡平衡变化变化图像图像任一任一平衡平衡体系体系增大增大生成生成物的物的浓度浓度v(v(正正) )、v(v(逆逆) )均增大,均增大,且且v(v(逆逆)v()v(正正) )逆向逆向移动移动减小减小生成生成物的物的浓度浓度v(v(正正) )、v(v(逆逆) )均减小,且均减小,且v(v(正正)v()v(逆逆) )正向正向移动移动平衡平衡体
13、系体系条件条件变化变化速率变化速率变化平衡平衡变化变化图像图像正反正反应为应为气体气体体积体积增大增大的放的放热反热反应应增大压强或升增大压强或升高温度高温度v(v(正正) )、v(v(逆逆) )均增大,均增大,且且v(v(逆逆)v()v(正正) )逆向逆向移动移动减小压强或降减小压强或降低温度低温度v(v(正正) )、v(v(逆逆) )均减小,均减小,且且v(v(正正)v()v(逆逆) )正向正向移动移动平衡平衡体系体系条件条件变化变化速率变化速率变化平衡平衡变化变化图像图像任意任意平衡平衡或反或反应前应前后气后气体体体体积不积不变的变的平衡平衡正催化剂或增正催化剂或增大压强大压强v(v(正
14、正) )、v(v(逆逆) )同等倍数同等倍数增大增大平衡平衡不不移动移动负催化剂或减负催化剂或减小压强小压强v(v(正正) )、v(v(逆逆) )同等倍数同等倍数减小减小【方法指南方法指南】根据速率根据速率时间图像判断反应条件的方法时间图像判断反应条件的方法(1)(1)看图像中正、逆反应速率的变化趋势,两者是同等程度的变化,还是不看图像中正、逆反应速率的变化趋势,两者是同等程度的变化,还是不同程度的变化。同等程度的变化一般从压强同程度的变化。同等程度的变化一般从压强( (反应前后气体体积不变的反应反应前后气体体积不变的反应) )和催化剂考虑;若是不同程度的变化,从温度、浓度、压强和催化剂考虑;
15、若是不同程度的变化,从温度、浓度、压强( (反应前后气体反应前后气体体积改变的反应体积改变的反应) )角度考虑。角度考虑。(2)(2)对于反应速率变化不相等的反应,要注意观察改变某个条件瞬间,正、对于反应速率变化不相等的反应,要注意观察改变某个条件瞬间,正、逆反应速率的大小关系及变化趋势。同时要联系外界条件对反应速率的影响逆反应速率的大小关系及变化趋势。同时要联系外界条件对反应速率的影响规律,加以筛选、验证、排除。规律,加以筛选、验证、排除。【典题通关典题通关2 2】(2013(2013福建高考福建高考) )NaHSONaHSO3 3溶液在不同温度下均可被过量溶液在不同温度下均可被过量KIOK
16、IO3 3氧化,当氧化,当NaHSONaHSO3 3完全消耗即有完全消耗即有I I2 2析出,依据析出,依据I I2 2析出所需时间可以求得析出所需时间可以求得NaHSONaHSO3 3的反应速率。将浓度均为的反应速率。将浓度均为0.020 mol0.020 molL L-1-1的的NaHSONaHSO3 3溶液溶液( (含少量淀含少量淀粉粉)10.0 mL)10.0 mL、KIOKIO3 3( (过量过量) )酸性溶液酸性溶液40.0 mL40.0 mL混合,记录混合,记录10105555间溶液变蓝间溶液变蓝时间,时间,5555时未观察到溶液变蓝,实验结果如图。据图分析,下列判断不正时未观察
17、到溶液变蓝,实验结果如图。据图分析,下列判断不正确的是确的是( () )A.40A.40之前与之前与4040之后溶液变蓝的时间随温度的变化趋势相反之后溶液变蓝的时间随温度的变化趋势相反B.B.图中图中b b、c c两点对应的两点对应的NaHSONaHSO3 3反应速率相等反应速率相等C.C.图中图中a a点对应的点对应的NaHSONaHSO3 3反应速率为反应速率为5.05.01010-5-5molmolL L-1-1s s-1-1D.D.温度高于温度高于4040时,淀粉不宜用作该实验的指示剂时,淀粉不宜用作该实验的指示剂【解题指南解题指南】解答本题时要注意以下两点:解答本题时要注意以下两点:
18、(1)(1)认真审题,读懂题目中所给的信息。认真审题,读懂题目中所给的信息。(2)(2)掌握化学反应速率的计算方法,尤其应注意反应前后浓度的变化。掌握化学反应速率的计算方法,尤其应注意反应前后浓度的变化。【解析解析】选选B B。根据图像可以看出。根据图像可以看出4040之前温度越高变蓝的时之前温度越高变蓝的时间越短,间越短,4040之后温度越高变蓝的时间越长,变化趋势相反,之后温度越高变蓝的时间越长,变化趋势相反,A A项正确;化学反应一般温度越高化学反应速率越快,项正确;化学反应一般温度越高化学反应速率越快,b b点温度点温度为为2525,c c点温度为点温度为4747,根据反应温度判断,根
19、据反应温度判断c c点速率应该更点速率应该更快,但图像表明快,但图像表明b b点、点、c c点溶液变蓝的时间相同,结合点溶液变蓝的时间相同,结合4040之后之后温度越高变蓝的时间越长,温度越高变蓝的时间越长,5555时未观察到溶液变蓝,说明高时未观察到溶液变蓝,说明高于于4040后淀粉已经不适合作该实验的指示剂了,所以尽管变蓝后淀粉已经不适合作该实验的指示剂了,所以尽管变蓝时间相同但时间相同但c c点速率更快,点速率更快,B B项错误,项错误,D D项正确;利用化学反应项正确;利用化学反应速率的计算公式速率的计算公式v=c/tv=c/t计算计算NaHSONaHSO3 3反应速率时应注意由于反应
20、速率时应注意由于将将0.020 mol0.020 molL L-1-1的的NaHSONaHSO3 3溶液溶液10.0 mL10.0 mL与与40.0 mL40.0 mL的的KIOKIO3 3溶液溶液混合后混合后NaHSONaHSO3 3的浓度变成了的浓度变成了0.004 mol0.004 molL L-1-1,反应时间为,反应时间为80 s80 s,所以速率为,所以速率为5.05.01010-5-5molmolL L-1-1s s-1-1,C C项正确。项正确。【变式训练变式训练】(2014(2014南平模拟南平模拟) )向某密闭容器中加入向某密闭容器中加入0.3 mol A0.3 mol A
21、、0.1 mol C0.1 mol C和一定量的和一定量的B B三种气体。一定条件下发生反应,各物质浓度随时间变化如甲三种气体。一定条件下发生反应,各物质浓度随时间变化如甲图所示图所示tt0 0t t1 1阶段阶段c(B)c(B)未画出未画出 。图乙为。图乙为t t2 2时刻后改变条件平衡体系中反应时刻后改变条件平衡体系中反应速率随时间变化的情况,且四个阶段都各改变一种不同的条件并且改变的条速率随时间变化的情况,且四个阶段都各改变一种不同的条件并且改变的条件均不同。已知,件均不同。已知,t t3 3t t4 4阶段为使用催化剂。下列说法正确的是阶段为使用催化剂。下列说法正确的是( () )A.
22、A.若若t t1 1=15 s=15 s,生成物,生成物C C在在t t0 0t t1 1时间段的反应速率为时间段的反应速率为0.004 mol0.004 molL L-1-1s s-1-1B.tB.t4 4t t5 5阶段改变的条件为降低反应温度阶段改变的条件为降低反应温度C.BC.B的起始物质的量为的起始物质的量为0.02 mol0.02 molD.tD.t5 5t t6 6阶段可能是增大压强阶段可能是增大压强【解题指南解题指南】解答本题要注意以下两点:解答本题要注意以下两点:(1)(1)首先根据图甲计算出该反应的方程式。首先根据图甲计算出该反应的方程式。(2)(2)明确四个阶段都各改变一
23、种不同的条件并且改变的条件均不同。明确四个阶段都各改变一种不同的条件并且改变的条件均不同。【解析解析】选选A A。v(C)=v(C)=0.004 mol=0.004 molL L-1-1s s-1-1,A A项正确。由图甲分析可知反应方程式项正确。由图甲分析可知反应方程式是是3A(g) B(g)+2C(g)3A(g) B(g)+2C(g),在,在t t4 4t t5 5阶段,平衡没有移动,阶段,平衡没有移动,反应速率减小,则是减小了压强;再由化学计量数之比等于反应速率减小,则是减小了压强;再由化学计量数之比等于cc之比,求出之比,求出c(B)=0.03 molc(B)=0.03 molL L-
24、1-1,则起始浓度为,则起始浓度为0.02 mol0.02 molL L-1-1,由求出的容器体积为,由求出的容器体积为2 L2 L知知B B的起始物质的量的起始物质的量为为0.04 mol0.04 mol,B B项和项和C C项错误。项错误。t t5 5t t6 6阶段改变的条件应是升高阶段改变的条件应是升高温度。温度。1c0.110.05mol Lt15 s()【加固训练加固训练】2SO2SO2 2(g)+O(g)+O2 2(g) 2SO(g) 2SO3 3(g)(g)是制备硫酸的重要反应。下列叙是制备硫酸的重要反应。下列叙述正确的是述正确的是( () )A.A.催化剂催化剂V V2 2O
25、 O5 5不改变该反应的逆反应速率不改变该反应的逆反应速率B.B.增大反应体系的压强,反应速率一定增大增大反应体系的压强,反应速率一定增大C.C.该反应是放热反应,降低温度将缩短反应达到平衡的时间该反应是放热反应,降低温度将缩短反应达到平衡的时间D.D.在在t t1 1、t t2 2时刻,时刻,SOSO3 3(g)(g)的浓度分别是的浓度分别是c c1 1、c c2 2,则时间间隔,则时间间隔t t1 1t t2 2内,内,SOSO3 3(g)(g)生成的平均反应速率为生成的平均反应速率为v=v= 25V O2121cctt【解析解析】选选D D。催化剂能同等程度地改变正逆反应速率,。催化剂能
26、同等程度地改变正逆反应速率,A A项错误;压强对化项错误;压强对化学反应速率的影响是通过改变浓度来实现的,增大反应体系的压强,浓度不学反应速率的影响是通过改变浓度来实现的,增大反应体系的压强,浓度不一定增大,如恒容下充入惰性气体,速率并没有增大,一定增大,如恒容下充入惰性气体,速率并没有增大,B B项错误;降低温度项错误;降低温度反应速率减小,将延长反应达到平衡的时间,反应速率减小,将延长反应达到平衡的时间,C C项错误;化学反应速率通常项错误;化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量来表示,用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量来表示,D D项正确。项正
27、确。【资源平台资源平台】外界因素对影响化学反应速率的实验探究外界因素对影响化学反应速率的实验探究1.1.常见考查形式:常见考查形式:(1)(1)以表格的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对反应的以表格的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对反应的影响。影响。(2)(2)给出影响化学反应的几种因素,让学生设计实验分析各因素对反应的影给出影响化学反应的几种因素,让学生设计实验分析各因素对反应的影响。响。2.2.解题策略:解题策略:(1)(1)确定变量:解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的确定变量:解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的因素有哪些。
28、因素有哪些。(2)(2)定多变一。定多变一。在探究时,应该先确定其他的因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探在探究时,应该先确定其他的因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。系。(3)(3)数据有效。数据有效。解答时注意选择数据解答时注意选择数据( (或设置实验或设置实验) )要有效,且变量统一,否则无法做出正确要有效,且变量统
29、一,否则无法做出正确判断。判断。【方法指南方法指南】解答影响反应速率条件的探究题的策略解答影响反应速率条件的探究题的策略(1)(1)重视表格数据分析:实验探究影响化学反应速率的因素类的题目的呈现重视表格数据分析:实验探究影响化学反应速率的因素类的题目的呈现形式多以表格为主,而表格呈现的主要是数据。所以,要重视表格中的数据形式多以表格为主,而表格呈现的主要是数据。所以,要重视表格中的数据分析。分析。(2)(2)强化条件意识:研究条件对反应速率的影响,主要是改变一个条件。在强化条件意识:研究条件对反应速率的影响,主要是改变一个条件。在考题中,经常涉及温度、浓度和催化剂,很少涉及压强。在做题时要注意
30、这考题中,经常涉及温度、浓度和催化剂,很少涉及压强。在做题时要注意这方面。方面。【典例典例】在锌与盐酸反应的实验中,一个学生得到的结果如下表所示:在锌与盐酸反应的实验中,一个学生得到的结果如下表所示:锌的质锌的质量量/g/g锌的形状锌的形状温度温度/完全溶于水的完全溶于水的时间时间/s/sA A2 2薄片薄片5 5400400B B2 2薄片薄片1515200200C C2 2薄片薄片2525100100D D2 2薄片薄片3535t t1 1E E2 2细小颗粒细小颗粒1515t t2 2F F2 2粉末粉末1515t t3 3G G2 2薄片薄片( (含少含少量杂质量杂质Cu)Cu)353
31、5t t4 4(1)t(1)t1 1= =s s,画出以时间对温度的曲线图,画出以时间对温度的曲线图( (纵轴表示时间,横轴表示温纵轴表示时间,横轴表示温度度) )。(2)(2)利用所画的曲线图,总结并得出的关于温度影响反应速率的结论是利用所画的曲线图,总结并得出的关于温度影响反应速率的结论是 。(3)t(3)t1 1t t4 4( (填填“ ”或或“ ”或或“ mmE EmmB B。答案:答案:(1)50(1)50(2)(2)温度每升高温度每升高1010,反应速率加快到原来的,反应速率加快到原来的2 2倍倍(3)(3)G G组中可形成组中可形成Cu-ZnCu-Zn原电池,反应速率加快原电池,
32、反应速率加快 F F组中锌为粉末状,表面积较大,反应速率加快组中锌为粉末状,表面积较大,反应速率加快(4)m(4)mF FmmE EmmB B【变式训练变式训练】某探究小组用测量某探究小组用测量HNOHNO3 3与大理石反应过程中质量减小的方法,与大理石反应过程中质量减小的方法,研究影响反应速率的因素。研究影响反应速率的因素。限选试剂:限选试剂:1.00 mol1.00 molL L-1-1HNOHNO3 3、2.00 mol2.00 molL L-1-1HNOHNO3 3,细颗粒大理石、粗颗粒,细颗粒大理石、粗颗粒大理石,大理石,3535水浴。水浴。(1)(1)他们能完成哪些因素对速率影响的
33、探究?他们能完成哪些因素对速率影响的探究? 。(2)(2)请根据能进行的探究内容,填写以下实验设计表,完成探究实验:请根据能进行的探究内容,填写以下实验设计表,完成探究实验:实验实验编号编号T/T/大理石规格大理石规格HNOHNO3 3浓浓度度/mol/molL L-1-1常温常温2.002.001.001.002.002.002.002.00(3)(3)整个实验中应控制的不变量是硝酸溶液体积和整个实验中应控制的不变量是硝酸溶液体积和 。(4)(4)该实验小组用如图实验装置进行实验。该实验小组用如图实验装置进行实验。除电子天平、干燥管、锥形瓶、药匙、胶塞等仪器外,必需的实验仪器还除电子天平、干燥管、锥形瓶、药匙、胶塞等仪器外,必需的实验仪器还有有。干燥管中应放置的试剂是干燥管中应放置的试剂是。A.A.碱石灰碱石灰B.B.无水无水CaClCaCl2 2C.PC.P2 2O O5 5固体固体D.D.浓硫酸浓硫酸若撤除干燥管装置,所测速率若撤除干燥管装置,所测速率( (填填“偏大偏大” “偏小偏小”或或“不不变变”) )。【解析解析】(1)(1)根据所给的试剂可知有两种不同浓度的硝酸,因此可比较浓度根据所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 畅想未来:我们的理想小学主题班会课件
- 经济应用文写作-经济应用文写作第三章
- 2026四川宜宾市屏山县城区学校面向县外选调在编在职教师10人考试备考题库及答案详解
- 2026年哈尔滨银行总行专业岗位社会招聘12人笔试备考试题及答案详解
- 宁波纳米材料行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 中国儿童环保漆市场销售模式及发展前景分析研究报告
- 2025-2030中国工业互联网平台标准化建设与企业数字化转型实践
- 2026年沈阳市铁西区中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 教育信息化实施策略估算和商业投资研究方向报告中
- 国内咖啡行业深度分析及竞争格局与发展前景预测研究报告
- 2026湖南浏阳农商行招聘10人笔试备考题库及答案详解
- 2026年英语高考题全国二卷知识点+课件+-2027届高三英语一轮复习专项
- 中职第27课 改革开放与建设中国特色社会主义教案
- 2026年高速公路建设行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2024苏教版二年级科学下册全册各单元每节课教案汇编(含13个教案)
- 2026中国速冻食品家庭消费场景拓展分析
- 苏州大学《金融会计》2025-2026学年期末试卷
- DB31∕T 1631-2025 卫星健康状态评估指南
- 2025年国企数据招聘笔试真题及答案
- 2026 年离婚协议书官方模板
- 保险公司礼仪培训
评论
0/150
提交评论