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文档简介
1、学习领域:汽车发动机构造与维修单元教学设计(2008 2009 学年第 二 学期)学 院 无锡商业职业技术学院 系 (部) 机电工程系 教 研 室 汽车运用技术 教 师 王凤军 学习 情境2 曲柄连杆机构构造与维修 学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.1 机体组、活塞连杆组授课班级汽运081上课时间第4 周3月10日 第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、认识机体组的基本组成2、认识活塞连杆组的基本组成3、能解释活塞连杆组的工作原理1、机体组的基本组成2、机体组各零件的结构特点3、活塞连杆组的组成4、活塞环的种类及特点5、活塞连杆
2、组各零件的结构特点1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、了解曲柄连杆机构的受力分析2、掌握机体组的基本组成及结构特点3、掌握活塞连杆组的基本组成及结构特点重难点解决方法重点:1、机体组的基本组成及结构特点2、活塞连杆组的基本组成及结构特点难点:曲柄连杆机构的受力分析解决方法:通过多媒体课件并结合实物讲解参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、机体组总成、活塞连杆组总成、工具箱作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:机体组、活塞连杆组的组成本次课程的主要目的:掌握机体组、活
3、塞连杆组的组成讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示机体组、活塞连杆组零件提出问题:机体组、活塞连杆组基本组成?如何工作?启发提问实物展示观察、思考20分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察机体组、活塞连杆组零件,讨论机体组、活塞连杆组如何工作?如何检查活塞环三隙?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析25分钟深化(加深对基本能力的体会)机体组、活塞连杆组的组成及原理重点讲解课件学生理解25分钟归纳(知识能力和素质)机体组组成:汽缸体、汽缸盖、汽缸衬垫、油底壳。活塞连杆组组成:活塞、活塞环、活塞销、连杆。总结归纳学生理解体会10分钟训练巩固拓展检验观察机体组、活塞连杆组。讨论机体组、活塞连杆组
4、如何配合工作。观察思考问题,提出问题。现场教学讨论小组讨论 观察实物25分钟总结课程进行过程提出问题:曲柄连杆机构如何工作?教师评价学生评价记录10分钟作业作业单2备注学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.2 曲轴飞轮组、汽车维修基本知识授课班级汽运081上课时间第4 周3月13日 第6、7、8节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、认识曲轴飞轮组基本组成2、掌握汽车维修的基本知识3、能解释曲柄连杆机构工作原理1、曲轴飞轮组基本组成2、曲轴的分类3、曲轴扭转减震器的作用及工作原理4、汽车维修基本知识1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力
5、4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、了解汽车维修的基本知识2、掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点3、掌握曲柄连杆机构工作原理重难点解决方法重点:1、曲轴飞轮组的组成2、曲轴的分类及结构特点难点:曲轴扭转减震器的工作原理解决方法:通过多媒体课件并结合实物讲解参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、曲轴飞轮组总成、工具箱作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:曲轴飞轮组的组成及结构特点本次课程的主要目的:掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示曲轴飞轮组零件提出问题:曲轴飞轮组基本组成?如何工作?启发
6、提问实物展示观察、思考20分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察曲轴飞轮组零件,讨论曲柄连杆机构如何工作?如何修理?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析25分钟深化(加深对基本能力的体会)曲轴飞轮组的组成及原理汽车维修基本知识重点讲解课件学生理解25分钟归纳(知识能力和素质)曲轴飞轮组组成:曲轴、曲轴扭转减震器、飞轮汽车零件的故障、磨损及修复方法总结归纳学生理解体会10分钟训练巩固拓展检验观察曲轴飞轮组。讨论曲轴飞轮组与机体组、活塞连杆组如何配合工作。观察思考问题,提出问题。现场教学讨论小组讨论 观察实物25分钟总结课程进行过程提出问题:如何检修曲柄连杆机构?教师评价学生评价记录10分钟
7、作业作业单2备注学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.3 汽缸盖、汽缸体的检验与修理授课班级汽运081上课时间第5 周3月17日 第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、能够检修汽缸盖的常见损伤2、能够检修汽缸体的常见损伤1、汽缸盖、汽缸体常见损伤2、汽缸盖常见损伤的检验与修理方法3、汽缸体常见损伤的检验与修理方法1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、了解汽缸盖、汽缸体常见损伤2、掌握汽缸盖常见损伤的检验与修理3、掌握汽缸体常见损伤的检验与修理重难点解决方法重点:1、汽缸盖常见损伤的
8、检验2、汽缸体常见损伤的检验难点:汽缸盖与汽缸体的修理解决方法:讲练结合、加深理解参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、机体组总成、工具箱、常用量具作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:汽缸盖、汽缸体的检修本次课程的主要目的:掌握汽缸盖、汽缸体的检修方法讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示汽缸盖与汽缸体提出问题:汽缸盖与汽缸体会出现哪些损伤?如何检修?启发提问实物展示观察、思考10分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察汽缸盖与汽缸体零件,分析汽缸盖与汽缸体的工作环境。讨论汽缸盖与汽缸体容易出现的损伤?如何检修?老师学生讨
9、论课件、实物学生观察、讨论、分析25分钟深化(加深对基本能力的体会)汽缸盖与汽缸体的检修方法重点讲解课件学生理解25分钟归纳(知识能力和素质)汽缸盖常见损伤:变形、裂纹、火花塞螺孔损坏、岸堤烧蚀。汽缸体常见损伤:裂纹、翘曲变形、主轴承座孔磨损、汽缸体螺孔损伤。总结归纳学生理解体会10分钟训练巩固拓展检验观察不同的汽缸盖与汽缸体,检查汽缸盖、汽缸体的常见损伤。观察思考问题,提出问题。现场教学讨论、实训小组讨论 观察实物35分钟总结课程进行过程提出问题:汽缸的磨损规律如何?教师评价学生评价记录10分钟作业作业单2备注学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.3 汽缸盖、汽缸体的检验与修理 2
10、.4汽缸套拆装授课班级汽运081上课时间第5 周3月20日 第6、7、8节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、会使用量缸表测量汽缸磨损量2、会计算汽缸修理尺寸3、能过拆装汽缸套1、汽缸的磨损规律2、汽缸磨损量的测量方法3、汽缸圆度和圆柱度的计算方法4、汽缸修理尺寸的计算方法5、汽缸套的拆装方法1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、了解汽缸的磨损规律2、掌握汽缸磨损量的测量方法3、掌握汽缸修理尺寸的计算方法重难点解决方法重点:1、汽缸磨损量的测量方法2、汽缸修理尺寸的计算方法难点:量缸表的正确使用解决方法
11、:通过反复训练熟练技能参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、汽缸体、工具箱、量缸表、其他量具作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:汽缸磨损量的测量、汽缸套的拆装本次课程的主要目的:掌握机汽缸磨损量的测量方法学会使用量缸表讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示汽缸体、量缸表提出问题:汽缸体的磨损规律?如何测量?启发提问实物展示观察、思考10分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察汽缸体,讨论汽缸体的磨损规律?如何测量汽缸磨损量?如何拆装汽缸套老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析25分钟深化(加深对基本能力的体会)汽缸体的
12、磨损规律汽缸磨损量的测量量缸表的正确使用汽缸套的拆装方法重点讲解课件学生理解15分钟归纳(知识能力和素质)汽缸修理尺寸=汽缸最大磨损直径+加工余量总结归纳学生理解体会10分钟训练巩固拓展检验量缸表的正确使用汽缸磨损量的测量汽缸套的拆装现场教学讨论、实训小组讨论 观察实物45分钟总结课程进行过程提出问题:如何检修活塞连杆组?教师评价学生评价记录10分钟作业作业单2备注学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.5连杆衬套的铰削、连杆的检验与校正 2.6活塞连杆组装授课班级汽运081上课时间第6 周3月24日 第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目
13、标1、能够正确的铰削连杆衬套2、能够进行连杆的检验与校正3、能够熟练的装配活塞连杆组1、连杆衬套的铰削方法2、连杆变形的检验与校正方法3、活塞连杆组的选配4、活塞连杆组组装工艺1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、熟悉活塞连杆组的选配方法2、掌握连杆衬套的铰削工艺3、掌握活塞连杆组组装工艺重难点解决方法重点:1、连杆衬套的铰削工艺2、活塞连杆组组装工艺难点:活塞连杆组组装工艺解决方法:通过反复训练熟练技能参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、活塞连杆组总成、铰刀、连杆衬套、工具箱作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动
14、时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:连杆衬套的铰削;活塞连杆组组装本次课程的主要目的:掌握连杆衬套铰削工艺和活塞连杆组组装工艺讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示活塞连杆组零件提出问题:如何使连杆与活塞良好配合?如何组装活塞连杆组?启发提问实物展示观察、思考10分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察活塞连杆组零件,讨论组装活塞连杆组要注意哪些问题?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析15分钟深化(加深对基本能力的体会)连杆衬套的铰削工艺活塞连杆组的选配方法活塞连杆组的组装方法活塞连杆组的检查方法重点讲解课件学生理解25分钟归纳(知识能力和素质)连杆衬套的铰削步骤:选择铰刀、调
15、整铰刀、铰削、试配。活塞连杆组零件的选配、组装总结归纳学生理解体会10分钟训练巩固拓展检验铰削连杆衬套检验连杆变形组装活塞连杆组检验活塞连杆组现场教学实训小组讨论 观察实物45分钟总结课程进行过程提出问题:机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?教师评价学生评价记录10分钟作业作业单2备注学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.7 曲轴的修理 2.8机体零件与曲柄连杆机构故障授课班级汽运081上课时间第6 周3月27日 第6、7、8节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、能够正确检验曲轴的常见损伤2、能够对机体零件与曲柄连杆机构的常见故障进行诊断1
16、、曲轴的检验鉴定2、曲轴的磨削修理3、连杆轴承、曲轴轴承的选配方法4、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法1、团队工作能力2、沟通能力3、小级成员协作能力4、培养观察事物能力、总结能力教学目的1、了解曲轴的磨削修理工艺2、掌握曲轴的检验工艺及连杆轴承、曲轴轴承的选配方法3、掌握机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法重难点解决方法重点:1、曲轴的检验工艺2、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法难点:机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法解决方法:通过反复训练熟练技能,通过讨论提高学生的思考能力参考资料汽车构造汽车发动机构造与维修工具与材料发动机、曲柄连杆机构、曲轴、工具箱、检验工具作业作业单2步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课程的主要内容:曲轴的修理、机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断本次课程的主要目的:掌握曲轴的修理工艺及机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断方法讲述听讲5分钟引入(任务项目)展示曲柄连杆机构零件提出问题:曲轴容易出现哪些损伤?机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?启发提问实物展示观察、思考10分钟操练(掌握初步或基本能力)分组观察曲柄连杆机构零件,讨论曲轴的工作情况,讨论机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析
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