在第三批学习实践科学发展观活动汇报会上的讲话

1、在第三批学习实践科学发展观活动汇报会上的讲话从9月10日参加*市批学习实践活动动员大会，巡回 检查组的全体已三次 5天的，对26个参学了调研和巡回检 查。又座谈会，学习实践活动阶段工作情况汇报，从调研的 情况和*市及5个县的情况介绍和经验交流情况来看，觉得 *市及各县对批学习实践活动抓得紧、抓得实、抓得有。归 纳起来主要有六个特点：工作，思想，安排周密。在批学习实践活动之前，、各 县党委都了常委会议，对批学习实践活动了的，做了的前期 调查摸底工作，了底数清、情况明，为批学习实践活动奠定 了的基础；层层动员、思想，任务，力争在实效上下功夫。 市上动员大会以后，各县，各乡镇、街道，村、社区等都了

2、动员大会，且都能紧密本地区、本、本的动员，性强、实效 性强；成立了机构和工作机构，制定了实施方案，了实践载 体，为批学习实践活动了的条件，了的。学习资料新颖，学习多样，注重理论。巡回检查，各县 和参学都了规定的书目，各县把学习资料汇编成册，便于基 层党员学习，还印发了小册子、口袋书、三字经、知识问 答简便易行的学习读本，便于基层党员学习、理解，做法都 非常好。了学、自学、辅导学、助学、帮学等，把学习实践 活动搞的扎实。在检查的过程当中，有好的做法和好的经验， 大家又做了的交流，学习、借鉴、，的学习更贴近基层、更 贴近、更容易实效。注重理论，就学习而学习，而是把学习 和本、本的起来，了理论，使学

3、习了放矢，更便于党员干部 和。宣传，营造浓厚，检查。各参学都能市、县的要求张贴 和书写标语、板报、专栏，媒体等多种宣传学习实践活动的 要求和精神实质，宣传学习实践活动的和特点。，市、县都 分别成立了巡回检查组、检查组，下派了工作员，至修镇、 街道、村、社区、学校、医院、非公有制经济组织和新社会 组织检查工作，工作，工作，帮助基层学习实践活动，检查 组和员都直接了各实施方案的制定和工作的安排，的了基层 学习实践活动的。紧密实践，调查，征求意见。各参学在学习的基础上了 大调研、大走访活动，和征求干部的意见和建议， 并的梳理， 是有些县的乡镇村、街道社区提前征求意见，还几次征求意 见，工作走在了前面

4、，座谈会、调查走访等搜集到了好的意 见和建议，为学习实践活动，为下一步的分析检查和整改奠 定了基础。第五，边学边改，解决问题，为办好事、办实事。在检 查的20多个参学，有特点学习，还解决问题，办好事办实 事，深得的欢迎。如，村级道路的问题、的吃水问题、产业结构的问题、危房危窑的改造问题、惠农政策的问题等都解 决的非常，使看到了学习实践活动带来的新，干部更紧密了，解决问题更了，老百姓也非常欢迎。第六，两手抓两不误两。各参学有浓厚的学习，还有当 前工作的热情，地投身到秋季的工作当，农田建设、秋季造 林、秋季覆膜、设施农业、环境整治等工作都在热火朝天的， 了好的学习和干事创业的大好。在巡回检查的过程

5、中，阶段开局、，工作有序。但也 和问题，主要有：整个学习实践活动的平衡，县之间、乡镇 之间、村与村之间内部都有不平衡的，做的好，化，特点不参学的，整个学习实践活动安排的量化和细化还，有些必备 的资料还，应该做的工作还没。比如，抽查过程中有两个村 村里的实施方案和阶段的安排。基层干部对学习实践活动的 认识和理解还要，在抽查过程中，回答的好，回答不太清楚。 学习实践活动有流于的，化，紧密，是村一级硬性规定读书 笔记和心得体会。自治区学习实践活动的要求，对下一步学习实践活动提 几点建议，请大家参考。责任，牢牢把握学习实践活动的方向。学习实践活动也 强调责任人，市上的要责任人，责任要，要好，要学习实践

6、 活动。市上了，各县、乡也就了，只要了，工作的就会更大， 就。把“三句话”的总要求落到实处，我觉得在党员干部受教育、科学发展上是批、批要解决好的问题，批要在得实惠 上，问题在基层要解决的，就现在要解决的问题，靠村、社 区要解决多少，靠乡镇街道要解决多少，靠学校、医院等解 决多少，很有限的，主要是市县要解决好。把十七届四中的 学习贯穿于整个学习实践活动的全过程，学习、。是参学 要紧密本工作，要读、讲，而且要与好。把基层组织建设、 党员干部素质检验学习实践活动实效的内容，抓出。学习 实践活动把基层组织建设要求的要的，要花、下功夫措施。 基层组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用好了、了，就说 明批学习

7、实践活动的了。在山东调研时也讲到这的问题，自 治区学习实践活动会议上的要求。把“创先争优”、“四个 一”、“三项制度”工作学习实践活动的抓手，批学习实践 活动新。各县要活动地挖掘好的经验、好的做法、好的典型，是干部的点建成批学习实践活动的示范点，总结好的经验， 推广，上推广，在推广，在全国推广。大家都看到，政治局 常委的点在全国推广，也要善于抓示范、树典型，推广好经 验。紧密，实践，把“五个注重”落到实处。学习实践活动， 强调要注重实效、注重简便易行、注重基层、注重分类、注 重统筹兼顾。实践活动是最基层的，是者，是实践者，是受 益者，更的要求和自治落到实处。六是把解决问题，为办实 事办好事落到实处。应该说前阶段的工作都