辨析病句之成分残缺PPT学习教案

1、会计学1辨析病句之成分残缺辨析病句之成分残缺如何辨析成分残缺的语病如何辨析成分残缺的语病第1页/共14页例例1、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。和思维都大不如以前。 例例2、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工国际工资资”。3、随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更加频繁，

2、推动全球人力、资本、信息等生产要素的加加频繁，推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。速流动、优化。例题引路例题引路规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺看见介词开头，检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词介宾短语不能作主语，抓重点介词 （由于、通过、经过、由、为了）（由于、通过、经过、由、为了） 第2页/共14页1 1、汶川地震中，女警蒋敏的事迹，强烈地震撼着我汶川地震中，女警蒋敏的事迹，强烈地震撼着我们的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。们的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。2 2、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析中国史学家在世纪之交进一步提升了

3、自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从而为中外能力，越来越显示出相当高的学术含量，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。史学家的真正对话提供了可能和前提。3 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。我们我们这颗珍这颗珍珠珠例题引路例题引路 规律规律2 2：看见多个分句，检查前后分句看见多个分句，检查前后分句的主语是否一致，是否偷换主语导致主语的主语是否一致，是否偷换主语导致主语残缺残缺其著作其著作第3页/共14页 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上、一天，刚

4、刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。出一双脏兮兮的手。 2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。边。在在“李师傅李师傅”的后面加上的后面加上“走走”将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位交换位置置例题引路例题引路 规律规律3 3：看见多个分句，前后分句的看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否谓语残缺主语不同，检查是否谓语残缺第4页/共14页 1、据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，

5、据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。（进一步规范经营行为。（2015年广东）年广东） 2、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。培训班。在在“报告书报告书”后加后加“的现象的现象”。加加“的技术的技术”。例题引路例题引路 规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检查动看见动词后宾语过长，检查动词后是否带有宾语中心语词后是否带有宾语中心语第5页/共1

6、4页 1 1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？ 2 2、一个人的性格不是天生的，而是他的、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。家庭出身、生活环境和经历决定的。“与与”由由例题引路例题引路规律规律5 5：注意动词前面状语，看是否缺介词注意动词前面状语，看是否缺介词第6页/共14页链接高考链接高考第7页/共14页 1、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、机器人，

7、正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。（解决人力成本上涨的利器。（2015年安徽）年安徽）2、英国政府计划从今年、英国政府计划从今年9月开始，推行月开始，推行4到到5岁幼童将岁幼童将接受语文和算术能力的接受语文和算术能力的“基准测验基准测验”，此政策遭到了教，此政策遭到了教师工会的强烈反对。师工会的强烈反对。（2015年江苏）年江苏）“解决解决”缺少宾语，可在缺少宾语，可在“上涨上涨”后加上后加上“难题难题”“推行推行”缺少宾语中心语，应在缺少宾语中心语，应在“基准测验基准测验”后加上后加上“政策政策”第8页/共14页4、为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过、

8、为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的年的食品安全法食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠作了修订，因加大了惩处力度而被冠以以“史上最严史上最严”的称号。（的称号。（15年全国年全国1）3、“地坛书市地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为品牌，去年更名为“北京书市北京书市”并落户朝阳公园后，依并落户朝阳公园后，依旧热情不减。（旧热情不减。（15年全国年全国2）5、2015年年3月月1日正式实施了日正式实施了湖北省全民阅读促进湖北省全民阅读促进办法办法，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普，是我国首部关于全民阅读的地方政府规

9、章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。（通人的阅读权益因此获得了法律保障。（15年湖北）年湖北）前后主语不一致，可将前后主语不一致，可将“热情热情”改为改为“魅力魅力”偷换主语导致主语缺乏，在偷换主语导致主语缺乏，在“因加大因加大”前加前加“这部法这部法律律”“是是”缺少主语，可把缺少主语，可把“了了”改成改成“的的”第9页/共14页成分残缺成分残缺规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺：看见介词开头，检查是否主语残缺规律规律2 2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺规律规律3 3：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语：

10、看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语规律规律5 5：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词课堂小结课堂小结第10页/共14页成分赘余成分赘余第11页/共14页常见的赘余常见的赘余1 1、亲亲眼眼目目睹睹 2 2、截止日期的最后一截止日期的最后一天天 3 3、非常非常罕罕见见 4 4、活着活着的幸的幸存存者者 5 5、这这其其中、这其间中、这其间 6 6、出出自自于于名家之手名家之手 7 7、现在现在当当务之急务之急 8 8、涉涉及及到到、波及到、波及到 9

11、9、无数无数莘莘莘莘学子学子 1010、互相互相厮厮打打 1111、加强国加强国际际间间交流交流 1212、来来我校我校莅临莅临指导指导 1313、难言之隐的苦衷难言之隐的苦衷（“难言之隐”指难以言说的苦衷,“苦衷”与“隐”重复。） 1414、浑身浑身遍体遍体鳞伤鳞伤 1515、感到感到自自惭惭形秽形秽第12页/共14页1616、差别差别悬殊悬殊很大很大 1717、百姓百姓生灵生灵涂炭涂炭 1818、胜利胜利凯旋凯旋归来归来 1919、付付诸诸于于行动行动2020、漫山遍野漫山遍野到处到处都是都是 2121、忍俊不禁忍俊不禁地地笑笑了起来了起来 2222、真知灼真知灼见见的的意见意见 2323、独自孓然一身独自孓然一身 2424、各自分道扬镳了各自分道扬镳了 2