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文档简介

1、.二年级上册数学单元测试-第二单元 一、单项选择题1.“3×3=3+   ,在 里应填的数是 A. 2                                      &

2、#160;    B. 6                                           C.&#

3、160;7                                           D. 82.有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份

4、的个数同样多。这堆苹果可能有   个。 A. 32                                           &#

5、160;B. 25                                            C. 363.把24平均分成6份,

6、求一份是多少?算式是   A. 4×6                                    B. 6×4     

7、;                               C. 24÷4                

8、                    D. 24÷64.12÷3=   A. 3                     

9、60;                    B. 4                            

10、              C. 12                                  &#

11、160;       D. 305.填运算符号 19   9=18 A.                                   

12、0;       B.                                          &#

13、160;C. ×                                          D. ÷272  

14、9=8 A.                                           B.     

15、0;                                     C. ×          &#

16、160;                               D. ÷6.24÷4=    A. 4          &

17、#160;                                B. 5               

18、0;                           C. 6                     &

19、#160;                     D. 207.18÷3=   A. 2                     

20、;                      B. 3                          &#

21、160;                C. 6                                

22、;           D. 468.同学们上操站队每行站8人,56人可以分为_行   A. 62                             &#

23、160;           B. 48                                    

24、0;    C. 17                                         D. 79.喜欢 

25、;   小组的人数最多?种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 篮球组                                     &

26、#160;B. 航模组                                      C. 绘画组10.2×5=   A. 5  

27、;                                       B. 10         &

28、#160;                               C. 16                

29、60;                        D. 20二、判断题11.把28个荔枝平均分给4个孩子,每个孩子可以分到7个 12.把25个荔枝平均分给5个孩子,每个孩子可以分到5个 13.每份分得同样多,叫平均分。 14.判断对错0除以任何数都得0,任何数除以1的商都是任何数 15.丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,如今他们的糖一

30、样多 三、填空题16.填空 8的2倍是_,8是2的_倍。 17.计算 30÷6=_    24÷4=_    3×6=_    4×2=_2×5=_     6×3=_     18÷3=_   3×2=_ 18.算得数填口诀 40÷5=_五_四十 19.列式

31、并计算 56是7的多少倍?_÷_=_20. =21 =15=_=_ 21.看图答复 _ 22.小玲今年8岁,妈妈的岁数正好是她的4倍,妈妈今年_岁. 23.用下面的乘法算式,写出两个除法算式 6×4=_除法算式: _÷6=_÷4=_ 24.5+5+5+5=20,改写成乘法算式是_或_,口诀是_。 25.横线上最大能填几?3×_<22    _×8<70    9×_<55 26.把下面的加法算式改写成乘法算式。 14+4+4=_×_ 26

32、+6+6+6=_×_ 32+2+2+2+2+2=_×_ 45+5+5+5+5+5+5+5=_×_ 四、解答题27.根据一句口诀写出乘法算式 1二五一十 2五七三十五 28.看口诀,写两个除法算式和一个乘法算式 三四十二四六二十四五六三十三五十五12÷34_12÷43_3×412_29.操场上跳绳的有4人,踢足球的人数是跳绳的6倍,踢足球的有多少人? 五、综合题30.这是一份身高与年龄的调查表:年龄/岁1234我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成

33、为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。5身高/厘米708190981051_岁到_岁长得最快,_岁到_岁长得最慢。 2根据调查记录说一说身高和年龄有什么关系? 31.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。  “教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉

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