学雷锋活动月总结

1、学雷锋活动月总结学雷锋活动月总结导读：范文学雷锋活动月总结【范文一：学雷锋活动月总结】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、 树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月， 是我校的学雷锋活动月。2013年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同 志学习题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一 代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精 神，在学校的号召下，我们高一班师生积极开展“向雷锋同志学习” 主题活动。一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情况制 定了学雷锋活动月活动方案，

2、营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学 雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学 生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精 神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的 精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋 的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学 们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班 会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下， 全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、 清洁学校 车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生

3、。活动形式多样，颇有成效。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴， 方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去， 让中华民族的传统美德发扬光大。虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束， 并不 意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。 我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神， 使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！【范文二：少先队学雷锋活动

4、月总结】3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动， 提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力， 让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。第一阶段：发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强 发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育。 学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、 勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 围绕学习雷锋，明确提出了 “三个一”活动要求：寻找身边的一个榜 样，学习一种精神，争做一件好事。第二阶段：实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神，

5、积极投入到这次活动中去，在 这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉 献爱心。学生在老师带领下在校园内进行义务劳动， 清除了卫生死角，还 同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会 到“劳动最光荣”。第三阶段：活动总结因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想 来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面发展，让 我们热爱集体、融入集体同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活 动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习 雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。繁花似锦的三月，让我们把

6、学习雷锋活动在我校长期坚持下去， 雷锋精神永驻校园。【范文三：学雷锋活动月总结】今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志 学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神, 在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动 月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神 吹遍校园的每一个角落。一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力 宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲， 如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，

7、让学生在学唱歌曲的同时，得 到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到， 雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。二、组织系列活动，发扬雷锋精神。学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故 事会。3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖 励。4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。5、评选一批“文明礼貌标兵”活动6、“给家人送上一份爱”体验实践活动充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。 有能力的同 学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。

8、并请同学把参加这次体 验活动的经过或感受写成稿件。7、做一名小发现家在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好 事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。8、寻找一位朋友每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。 有的是学习上 困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人， 定期为他们做些力所能 及的事情，让他们感到：雷锋精神永存！9、节约每一滴水、每一度电从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。10、做一名合格的值日生学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值 日生。能主动搞好

9、各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到 主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼， 在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进 行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等 给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、 对生活态度等的感悟 进行了评选交流。三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精 神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬， 学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该

10、在日 常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其 精神成为我们的一份良好的品格。 我相信，只要我们全校师生心中爱 心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。【范文四：大学班级学雷锋月活动总结】今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日， 雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了， 他仍然是我们心 中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我年级组织了丰富多彩的学雷 锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我班学生在学雷锋活动中组织了 “创建学院优美环境以"，“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。我 班就现在

11、怎样理解螺丝钉”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走” 等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不 仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更 要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政 治立场，全心全意为人民服务，努力学习。在活动中我们听一个雷锋 的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，我 们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从 小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展 的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的

12、热爱自 己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们 分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。 通过这些 活动的开展，不仅是在形式上收到了好的宣传效果， 也使年级学生在 思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们一定会继 续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻 用实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大！在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一 次彻底的清除！大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷 锋精神的认识！三月雷锋月已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和 积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果

13、，院分团委、学 生会自始自终地坚持开展学雷锋活动， 把学雷锋活动继续进行，彻底 消除雷锋三月来了四月走的形式主义。 为社会、为学校贡献出一份应 有的力量，让雷锋精神永存总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。 学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中， 让雷锋精神在校园内外发扬光大。【范文五：学雷锋活动月总结】阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动 开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月 初，国红主任作了 “学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响 应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了 互帮互助

14、活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄 悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心” 这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落 实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵， 播下了乐于奉献乐于 助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：一、端正思想，提高认识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处， 我努力从学生的思想面 貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动 相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳

15、定和长远发展打 下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望 的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做 做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。 我认为雷锋精神不仅仅 是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评 方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、 在对 待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面 都是值得我们认真学习的。二、广泛宣传，让活动目的深入人心3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念 日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲 述全国各地选学雷锋先进典型，书写

16、宣传标语，并充分利用墙报、手 抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型， 使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。三、成立学雷锋小组，选出组长。学生以所住村为单位组成学雷锋小组， 选出小组长，各小组制定 活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。 对活动开展好的 的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。四、活动开展情况这次活动主要工作开展如下：1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生；二小组到兽 医站扫院子；三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被， 使其充分感受到社会主义大家庭的温暧；四小组到本村大队擦玻璃、 扫地五小组；五小组

17、到孤寡老人家洗衣服。2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白 色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良 好的生活环境。3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生 活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行 宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为， 使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动， 写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评 选交流。5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高 他们的思想觉悟，我们

18、班开展了 “三要” “三不要”活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通 过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇 继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓 不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。【范文六：学雷锋活动月总结】3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早 计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更 有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下：一、活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心” 的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习 雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的 精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报, 号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我