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1、希望对您有所帮助，感谢下载与阅读!一本男孩子必读的书教案设计精品导读： 文章摘要：本文章的主要内容是关于一本男孩子必读的 书教案教学设计精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教材分析：一本男孩子必读的书讲述了鲁滨逊漂流记是“我”家一 本三代相传的书。在阅读中，“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取 精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，成为一 个英雄。故事告诉我们这本书是男孩子必读的书， 是一本告诉我们学 会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧的书。全文分为个部分，选 取了一本三代相传的书作为写作内容， 语言朴实无华，思想内涵十分 丰富。通过本文的学习，以激起学生阅读这本书的浓厚兴趣，是

2、学习 本文的重点要求。一本男孩子必读的书教案教学设计精品教学目标：1 .能正确、流利、有感情的朗读课文。2 .学会本课7个生字，两条绿线内的6个生字只识不写，理解词 语。3 .能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。4 .了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可 怕一万倍”的含义。5 .理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道理，培养阅 读鲁滨逊漂流记这部小说的兴趣。教学重点:1 .能正确、流利、有感情的朗读课文。2 .理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道理，培养阅 读鲁滨逊漂流记这部小说的兴趣。教学难点：1 .理解由生字组成的词语；理清课文脉络。2 .了解鲁滨逊的经历

3、，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可 怕一万倍”的含义。教学准备：课前布置学生预习读一读这本书，并写出自己读后最想说的话。教学时间：2课时第一课时教学目标：1 .能正确、流利、有感情的朗读课文。2 .学会本课7个生字，两条绿线内的6个生字只识不写，理解词 语。3 .能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。教学过程：一、谈话交流，进入课文1 .谈话交流：同学们，最近正在读什么书，有什么感受？2 .揭题：今天，我们来学习日记改编的课文，齐读课题。二、自读课文，整体感受1 .学生自读课文，画出文中生字词语(1)小组交流学习，实在不懂的作上记号。请同学们读一读课文，课文中的我是谁？他得到的是一本怎样的

4、 书？学生回答(2)自由读课文，将自己认为写的比较好的词语和句子圈点勾 画出来；借助工具书或讨论理解字词，依然不能理解的作上记号。2 .学生分节读课文，随时纠正。3 .指名说说不理解的词语。4 .整体把握，建立印象三、学习写字1 .师重点指导，学生写字2 .展示评议四、布置作业1 .读熟课文2 .抄写课文生字2遍。第二课时教学目标：1 .了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可 怕一万倍”的含义。2 .理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道理，培养阅 读鲁滨逊漂流记这部小说的兴趣。3 .能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、复习导入1 .听写生字2 .读课文内容概括：这篇介绍了关

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