中学化学实验创新设计研究

1、1会计学中学化学实验创新设计研究中学化学实验创新设计研究牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享红磷在密闭容器中燃烧时耗氧量的测定红磷在密闭容器中燃烧时耗氧量的测定可燃物燃烧三条件是必要的，但不是充分的。有时即可燃物燃烧三条件是必要的，但不是充分的。有时即使燃烧的三个必要条件都具备，燃烧也不一定能发生使燃烧的三个必要条件都具备，燃烧也不一定能发生。牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享宏观表征宏观表征微观表征微观表征符合表征符合表征化学实验化学实验牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享例如乙烯的制取与性质实验例如乙烯的

2、制取与性质实验牛牛文库文档分享存在着一些不足： 将点燃的红磷伸入集气瓶过程中不仅产生对环境有污染的五氧化二磷，而且还会因为伸入集气瓶瞬间使空气膨胀，使瓶内空气逸出，导致测量结果偏大； 装置中所用的导管实验前充有空气 ，红磷火焰熄灭倒吸后这部分空气进入容器。实验后导管充满了水，而这些水本应该进入容器中。这两种因素会导致实验结果偏低； 燃烧匙一般由金属铜材料制成，加热条件下磷单质与铜反应生成Cu3P，使燃烧匙受到腐蚀。 牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享例如二氧化碳性质实验设计例如二氧化碳性质实验设计 先在烧杯内壁上贴上干先在烧杯内壁上

3、贴上干燥的蓝色石蕊试纸和湿润的燥的蓝色石蕊试纸和湿润的石蕊试纸各一张，在烧杯外石蕊试纸各一张，在烧杯外壁贴上湿润的蓝色石蕊试纸壁贴上湿润的蓝色石蕊试纸一张。将一张。将2mL 2mL 澄清石灰水倒澄清石灰水倒入烧杯底部，将集气瓶中的入烧杯底部，将集气瓶中的二氧化碳倒入烧杯中并摇晃二氧化碳倒入烧杯中并摇晃，观察变化。再将燃着的阶，观察变化。再将燃着的阶梯形蜡烛缓缓地伸进烧杯内梯形蜡烛缓缓地伸进烧杯内，观察变化。最后将已经变，观察变化。最后将已经变红的石蕊试纸在酒精灯上烘红的石蕊试纸在酒精灯上烘烤片刻，观察观察它的变化烤片刻，观察观察它的变化。牛牛文库文档分享实验设计优点与效果：实验设计优点与效果：

4、牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享图图1 11.1.重铬酸铵重铬酸铵 2.2.玻璃纤维玻璃纤维 3.3.酚酞溶液酚酞溶液牛牛文库文档分享图图21.重铬酸铵重铬酸铵 2.玻璃纤维玻璃纤维 3.酚酞溶液酚酞溶液(或或2%硫酸亚铁溶液硫酸亚铁溶液)牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享例如，火焰层温度高低探究例如，火焰层温度高低探究牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享例如二氧化碳熄灭烛火的实验例如二氧化碳熄灭烛火的实验缺口向下缺口向下插入细沙插入细沙中的

5、凹形中的凹形三合板三合板细沙子细沙子牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享彩虹颜色由下至上分别是绿、紫、红、蓝、黄、橙色牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享图6牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛

6、牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享图图3 3 检验检验CO2浓度装置浓度装置牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享牛牛文库文档分享教师应有亲自试做实验的行动教师应有亲自试做实验的行动牛牛文库文档分享图图1 1白磷的制取及其系列实验装置白磷的制取及其系列实验装置1 1、红磷、红磷2 2、滴有石蕊溶液的热水、滴有石蕊溶液的热水3 3、浸有氢氧化钠溶液和酚酞溶液、浸有氢氧化钠溶液和酚酞溶液的脱脂棉的脱脂棉牛牛文库文档分享pH7.07.0-7.57.5-8.58.5 紫甘蓝指示剂颜色红色紫色蓝色绿色牛牛文库文档