幼儿园大班各科教学计划

1、幼儿园大班各科教学计划Teaching plan of all subjects in large class of kindergarten汇报人：JinTai Co I I ege幼儿园大班各科教学计划前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作il划，有了工 作计划，工作就有了明确的LI标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作il划对匸作既有指导作用，乂有推动作用，是提高工作效率的重要手段。 本文档根据工作讣划的书写内容要求，带有规划性、设想性、讣划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。

2、新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健 康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有 创造性的新一代儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为 依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总 数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数 的加减运算，体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类， 学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习 交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10

3、以内 的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关 系。6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类， 体验平面和立体图形之间的关系。7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右， 会向左右转动。8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历， 知道一星期中每天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称， 知道它们的值是不同的。10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习 从不同角 度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、 类推、迁移等方法解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极主动的进行数学活

4、动，学会迅速，有 条理的摆放、整理活动材料。二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望， 乐于发现问题，积极地思考问题并尝试自己去解决问题。2、了解自然、环境与人类生活的关系，认识环境污染现 象，产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和 态度，并乐意为保护环境做岀积极的努力。3、学会运用多种感官综合地认识事物，能按照不同的标 准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛 的科学知识和经验。4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动，具备合作学 习的意识和能力，学会用多种方式表现、交流、分享探索的过 程和结果。5、感受科学技术对生活的影响，初步形成科学概念。三、艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉 的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的 感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动， 用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、 做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前 独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱；6、发展幼儿创编歌曲的能力；7、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色 的舞蹈，并进行创编；&