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文档简介

1、一年级下学期生命安全教育教学计划Prepared on 21 November 2021一年级下学期生命安全教育教学计划一、指导思想：小学生命安全教育课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿 童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自 我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积极的人生态度和健全的 人格，提高其自我生存和自我保护的素养和能力。二、全册教材分析本教材包括“悦纳自我敬畏生命”、“安全生活呵护生命”、“健康 生活关爱生命”、“快乐生活享受生命”、“实践演练保护生命”五个板 块。每个板块都紧密联系生活实际，精心组织活动内容，关注活动对学生 的引导、促进与反思，以提

2、升学生的综合素质。内容的呈现采取儿童喜闻 乐见的形式，引用了许多精彩的故事、童话、案例，图文并茂，适合儿童 的思维发展特点和阅读习惯，体现了课程内容设计的人文性，增强了趣味 性和可读性，对学生经验与认知发展等有很强的促进作用。本教材以儿童的社会生活为主线，机融合了生命、安全、健康、心 理、生活等方面的内容，具有很强的综合性。本教材强调引导学生认识和 理解生命的价值和意义，使其热爱生命，形成积极向上的人生态度和健全 的人格；促进其身心健康的发展；通过动手与动脑的结合，使学生获得积 极劳动的体验，养成良好的习惯，形成基本的生活技能和初步的技术意 识，培养创新精神和实践能力。三、班级学情分析本学期担

3、任一年级的生活命与安全课，这个班大部分同学学习习惯 好，个人卫生较好，但由于家庭条件影响，很多学生受到家长的溺爱，个 人习惯不好，以我为中心，集体意识不够强，心理素质教差，安全意识还 不够强，帮助学生学会正确调适，引导学生从细节入手，强化安全意识， 使之拥有健康、快乐、安全地学习和生活。四、本期教学目标1 .帮助儿童探索简单的生命奥秘，从他们的角度理解什么是生命，要 珍爱生命。2 .让儿童了解如何避免危险的发生，学会正确的坐，立，行，卧。3 .让孩子了解自己的兴趣，认识健康的重要性，初步学会与他人合作 以及体会家人对自己的爱并学会表达自己对家人的爱。五、本期教学策略教师要根据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性，采用多 种方式的评价，应该采用“调查”、“试验”、“探索”、“讨论”等丰 富多彩的评价形式。要重视学生的自评和互评及教师，家长的综合评价 等。教师要充分关注学生行为方式的变化，将学生在本课程学习中所形成 的情要注重学生参与活动的意识；感态度与价值观作为评价的重点。评价 要注重三方面的内容：一要注重学生参与活动的意识；二要注重学生参与 活动的质量；三要注重学生参与活动的过程。六、教学安排周次教学内容课时1日期13养成良好的饮食习

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