医学化学实验课

1、医学化学实验课医学化学实验课基本理论基本理论教师：张媛教师：张媛 基础实验，包括无机及分析化学、有机化基础实验，包括无机及分析化学、有机化学基础实验的单元操作练习、基本操作训练及学基础实验的单元操作练习、基本操作训练及基本制备与合成实验。基本制备与合成实验。 基础实验使大家掌握基本操作技术、熟基础实验使大家掌握基本操作技术、熟悉实验常用仪器、学会实验方法，为后续实悉实验常用仪器、学会实验方法，为后续实验准备条件、打好基础。验准备条件、打好基础。 我希望，我得到诺贝尔奖能提高中国人对实验的我希望，我得到诺贝尔奖能提高中国人对实验的认识。过去，中国人从小就受到认识。过去，中国人从小就受到劳心者治人

2、，劳力劳心者治人，劳力者治于人者治于人观点的影响。普遍地不太重视实验，觉得观点的影响。普遍地不太重视实验，觉得理论比实践更高明，理论更高深。大家认为学习就是理论比实践更高明，理论更高深。大家认为学习就是学理论，从来没有说学习就是要好好地学实验。我是学理论，从来没有说学习就是要好好地学实验。我是第一个通过自己实验得到诺贝尔奖的中国人，我这次第一个通过自己实验得到诺贝尔奖的中国人，我这次得奖，希望从此以后能够摆脱中国人轻实验，过分重得奖，希望从此以后能够摆脱中国人轻实验，过分重视理论的旧传统。视理论的旧传统。 丁肇中丁肇中 基础实验培养学生的动手能力，观察能力，基础实验培养学生的动手能力，观察能力

3、，思维能力，知识的综合运用能力等等，更重要思维能力，知识的综合运用能力等等，更重要的是培养学生认真严谨的态度。的是培养学生认真严谨的态度。 科学素养是同学们在未来的知识经济社科学素养是同学们在未来的知识经济社会中真正有所作为所必须具备的素质，它包会中真正有所作为所必须具备的素质，它包括：括：这些都体现、贯串在整个实验教学中。这些都体现、贯串在整个实验教学中。 实事求是、一丝不苟、独立思考、自己实事求是、一丝不苟、独立思考、自己动手、对挫折的承受能力、克服困难的信心、动手、对挫折的承受能力、克服困难的信心、团队精神和勤俭节约等。团队精神和勤俭节约等。实验课纪律实验课纪律考勤：不迟到、早退；不能参

4、加需要请假。考勤：不迟到、早退；不能参加需要请假。做好预习工作，写好预习报告，合理安排好时间。指导教做好预习工作，写好预习报告，合理安排好时间。指导教师检查预习报告时，主动交老师检查签字。师检查预习报告时，主动交老师检查签字。严禁在实验室内吸烟或进食。严禁在实验室内吸烟或进食。实验课纪律实验课纪律实行轮流值日制度，值日同学应做好实验结束后的清洁工实行轮流值日制度，值日同学应做好实验结束后的清洁工作，并在所有同学实验结束后关好所有电器及门窗。作，并在所有同学实验结束后关好所有电器及门窗。爱护仪器，每次实验结束应清点齐设备后收拾整理好。不爱护仪器，每次实验结束应清点齐设备后收拾整理好。不准将实验室

5、的仪器、药品、材料带离实验室。一旦发现，准将实验室的仪器、药品、材料带离实验室。一旦发现，将予重惩。将予重惩。写好实验报告，当次实验之报告于下次实验前交。写好实验报告，当次实验之报告于下次实验前交。实验前应认真听取指导教师的讲解，实验过程中应认真、实验前应认真听取指导教师的讲解，实验过程中应认真、仔细、大胆操作。有疑问请教指导教师。仔细、大胆操作。有疑问请教指导教师。实验进行过程中不要讲废话，尽可能保持实验室内安静。实验进行过程中不要讲废话，尽可能保持实验室内安静。进入实验室至离开实验室，一律穿上实验白大褂。进入实验室至离开实验室，一律穿上实验白大褂。不准穿不准穿背心和拖鞋。背心和拖鞋。实验课

6、纪律实验课纪律不穿白大褂可能的后果不穿白大褂可能的后果一、实验室安全一、实验室安全 化学实验室是消防重点单位，也是容易发生事故的化学实验室是消防重点单位，也是容易发生事故的场所，安全始终是第一位的。所谓安全主要指场所，安全始终是第一位的。所谓安全主要指“三防三防”，即即防止中毒，防止爆炸和燃烧防止中毒，防止爆炸和燃烧，防止腐蚀、化学灼烧、防止腐蚀、化学灼烧、 烫伤和割伤。烫伤和割伤。起火：起火：有机物着火应立即用湿布或砂扑灭，火势太大有机物着火应立即用湿布或砂扑灭，火势太大则用泡沫灭火器扑灭。电器设备起火，首先切断电源，则用泡沫灭火器扑灭。电器设备起火，首先切断电源，再用四氯化碳或二氧化碳灭火

7、器扑灭，不能用泡沫灭火再用四氯化碳或二氧化碳灭火器扑灭，不能用泡沫灭火器。器。 1 1 常见事故处理常见事故处理触电：触电：首先拉开电闸切断电源，或尽快地用绝缘物首先拉开电闸切断电源，或尽快地用绝缘物（干燥的木棒，竹竿等）将触电者与电源隔开，必要时（干燥的木棒，竹竿等）将触电者与电源隔开，必要时再进行人工呼吸。再进行人工呼吸。 割伤：割伤：先将在伤口中的异物取出，伤势不重者用生理盐先将在伤口中的异物取出，伤势不重者用生理盐水或硼砂液洗控伤处，再涂上紫药水，必要时再撒上消水或硼砂液洗控伤处，再涂上紫药水，必要时再撒上消炎粉，用绷带包扎。伤势较重先用酒精洗消毒，再用纱炎粉，用绷带包扎。伤势较重先用

8、酒精洗消毒，再用纱布按住伤口，压迫止血，立即送医院。布按住伤口，压迫止血，立即送医院。 烫伤：烫伤：被火、高温物体或开水灼烫后，立即用冷水冲被火、高温物体或开水灼烫后，立即用冷水冲洗或浸泡，洗灼伤处，涂上风士林或烫伤药膏。洗或浸泡，洗灼伤处，涂上风士林或烫伤药膏。 酸、碱腐蚀：酸、碱腐蚀：首先用多量水冲洗首先用多量水冲洗，然后，酸腐蚀用碳，然后，酸腐蚀用碳酸氢钠饱和溶液冲洗，碱腐蚀用酸氢钠饱和溶液冲洗，碱腐蚀用1%1%柠檬酸或硼酸溶液冲柠檬酸或硼酸溶液冲洗，再用清水冲洗，涂上凡士林。洗，再用清水冲洗，涂上凡士林。吸入有毒气体：吸入有毒气体：吸入吸入Br2，Cl2或或HCl气体时，可吸入少气体时

9、，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气，使之解毒。吸入量酒精和乙醚的混合蒸气，使之解毒。吸入H2S气体而气体而头昏痛者，应立即到室外呼吸新鲜空气。头昏痛者，应立即到室外呼吸新鲜空气。 毒物进入口内：毒物进入口内：将将510cm3稀硫酸铜溶液加入一杯温稀硫酸铜溶液加入一杯温开水中，内服，然后用手指伸入咽喉部，促使呕吐，开水中，内服，然后用手指伸入咽喉部，促使呕吐，再立即送医院治疗。再立即送医院治疗。 二二 化学实验的学习方法化学实验的学习方法 如果你在实验前对实验的内容、操作方如果你在实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并能严格按照

10、操作步骤，你的实验就能取得并能严格按照操作步骤，你的实验就能取得成功，并能从中得到成功，并能从中得到化学化学知识和无穷乐趣；知识和无穷乐趣；如果你准备不充分，粗心大意，那就可能失如果你准备不充分，粗心大意，那就可能失败，甚至发生事故。败，甚至发生事故。 怎样才能做好实验呢？怎样才能做好实验呢？ 1 1、认真预习是做好实验的前提。、认真预习是做好实验的前提。n查阅资料或认真看书，了解或掌握化学实验的相关知识查阅资料或认真看书，了解或掌握化学实验的相关知识（安全知识、药品的使用、仪器的使用操作技术和技巧等；（安全知识、药品的使用、仪器的使用操作技术和技巧等；了解该次实验目的、原理、内容、操作步骤、

11、注意事项等。了解该次实验目的、原理、内容、操作步骤、注意事项等。n写好预习报告（用实验报告纸写）写好预习报告（用实验报告纸写）n 仔细听指导教师的讲解，服从安排。仔细听指导教师的讲解，服从安排。n 严格按规范操作进行，细心观察，实事求是的记严格按规范操作进行，细心观察，实事求是的记录现象、数据。录现象、数据。n 注意安全。保持台面整洁注意安全。保持台面整洁, ,药品取用完毕后放药品取用完毕后放回试剂架上。回试剂架上。n 实验后认真总结，思考。认真写实验报告。实验后认真总结，思考。认真写实验报告。实验报告实验报告考核办法考核办法 一般不进行专门的期末考试一般不进行专门的期末考试 该课程的成绩由每

12、次实验的成绩加和而得该课程的成绩由每次实验的成绩加和而得 每一个实验成绩评定的依据每一个实验成绩评定的依据 1. 实验预习情况实验预习情况 10% 2. 实验操作实验操作 40% 3. 实验报告实验报告 40% 4. 其它其它 10%常见常见仪器仪器一、烧杯一、烧杯容积以（容积以（mL）表示，如硬质）表示，如硬质烧杯烧杯400mL。一般用途一般用途 ：反应容器反应容器，尤其，尤其在反应物较多时用，易混合均在反应物较多时用，易混合均匀。可代替水浴锅用。匀。可代替水浴锅用。使用注意事项使用注意事项 ：反应液体不：反应液体不能超过烧杯容量的能超过烧杯容量的2/3；加热；加热时放在石棉网上。时放在石棉

13、网上。 二、量筒二、量筒以能量度的最大容积（以能量度的最大容积（mL）表）表示，上口大，下口小的叫量杯。示，上口大，下口小的叫量杯。一般用途一般用途 ：量取一定体积的液：量取一定体积的液体。体。使用注意事项使用注意事项 ：不能作为反应：不能作为反应容器，不能加热，不可量热的容器，不能加热，不可量热的液体；读数时视线应与液面水液体；读数时视线应与液面水平，读取与弯月面最底点相切平，读取与弯月面最底点相切的刻度。的刻度。 三、蒸发皿三、蒸发皿以上口直径（以上口直径（cm）表示）表示。有。有平底、圆底两种。平底、圆底两种。 一般用途一般用途 ：反应容器；灼烧：反应容器；灼烧固体；因口大底浅蒸发速度固

14、体；因口大底浅蒸发速度大，作蒸发、浓缩溶液用。大，作蒸发、浓缩溶液用。使用注意事项使用注意事项 ： 耐高温，能耐高温，能直接用火烧；注意不要碰碎，直接用火烧；注意不要碰碎，高温时不要用冷水去洗（不高温时不要用冷水去洗（不耐骤冷骤热）。耐骤冷骤热）。 四、坩埚钳四、坩埚钳用铁或铜合金制作，表面镀铬用铁或铜合金制作，表面镀铬或镍。或镍。一般用途一般用途 ：用来夹取热的蒸发用来夹取热的蒸发皿、坩埚以及坩埚盖皿、坩埚以及坩埚盖。使用使用注意事项注意事项 ：放置时，将坩：放置时，将坩埚钳尖端朝上，以免弄脏。埚钳尖端朝上，以免弄脏。五、容量瓶五、容量瓶以容积大小表示，如以容积大小表示，如250mL容量容量

15、瓶。瓶。 一般用途一般用途 ：用于配制标准溶液。：用于配制标准溶液。使用注意事项使用注意事项 ： 用完用完立即洗净。立即洗净。自然自然晾干。晾干。磨磨口仪器保管口仪器保管：瓶塞及瓶塞及 其与容量其与容量瓶是配套瓶是配套的，保存时在的，保存时在瓶塞与磨瓶塞与磨口之间口之间夹一小纸条。夹一小纸条。六六、移液管、移液管以以所量的最大容积表示所量的最大容积表示，如，如25mL无分度吸管。无分度吸管。一般用途一般用途 ：用于精确移取一定体积的液体。：用于精确移取一定体积的液体。使用注意事项使用注意事项 ： 自然干燥，不能烘干；用后洗净。自然干燥，不能烘干；用后洗净。七、锥形瓶七、锥形瓶以容积大小表示，如

16、以容积大小表示，如250mL锥形瓶；有具塞和无塞两类。锥形瓶；有具塞和无塞两类。一般用途一般用途 ：用作反应容器：用作反应容器（加热时可避免液体大量蒸（加热时可避免液体大量蒸发），也用于滴定。旋摇锥发），也用于滴定。旋摇锥形瓶可使溶液混合均匀。形瓶可使溶液混合均匀。九、滴定管九、滴定管一般一般用途用途 ：用于滴定溶液或者：用于滴定溶液或者量取溶液。读数时，视线应与弯量取溶液。读数时，视线应与弯月面最低点保持水平；滴定管要月面最低点保持水平；滴定管要洗涤干净，不挂水珠；全管不得洗涤干净，不挂水珠；全管不得留有气泡；用后立即洗净。留有气泡；用后立即洗净。使用注意事项使用注意事项 ：酸液放在酸式：酸

17、液放在酸式滴定管中，碱液则放在碱式滴定滴定管中，碱液则放在碱式滴定管中，千万不能颠倒。管中，千万不能颠倒。十、布氏漏斗、吸滤瓶十、布氏漏斗、吸滤瓶一般一般用途用途 ：用于减压过滤：用于减压过滤。使用使用注意事项注意事项 ：不能直接加热。：不能直接加热。十一、洗瓶十一、洗瓶一般一般用途用途 ：洗瓶用于盛放：洗瓶用于盛放纯水、洗涤容器和沉淀用。纯水、洗涤容器和沉淀用。也可装适当的洗涤液洗涤沉也可装适当的洗涤液洗涤沉淀。淀。使用注意事项使用注意事项 ：不能装自不能装自来水，来水，塑料洗瓶不能加热，塑料洗瓶不能加热，也不要靠近火源，以免变形、也不要靠近火源，以免变形、甚至熔化。甚至熔化。十二、滴管十二、滴管滴管由尖嘴玻璃管与滴管由尖嘴玻璃管