绝对苏教版《桂花雨》PPT课件

1、 现当代女作家，原名潘现当代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，毕业于希真，浙江永嘉人，毕业于杭州之江大学中文系，师从杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。词学家夏承焘。19491949年赴台年赴台湾，在司法部门工作了湾，在司法部门工作了2626年，年，并任台湾中国文化学院、中并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居央大学中文系教授。后定居美国。美国。 出版散文集、小说集及出版散文集、小说集及儿童文学作品儿童文学作品3030余种，内有余种，内有烟愁烟愁细纱灯细纱灯三更三更有梦书当枕有梦书当枕桂花雨桂花雨细雨灯花落细雨灯花落读书与生读书与生活活千里怀人月在峰千里怀人月在峰与我同车与我同车留予

2、他年说留予他年说梦痕梦痕琦君寄小读者琦君寄小读者琴心琴心七月的哀伤七月的哀伤以以及及琦君自选集琦君自选集等。等。琦君（琦君（19171917 ） 也称木犀，木犀科。常绿小乔木，也称木犀，木犀科。常绿小乔木，高达高达15m15m，冠卵圆形。叶对生，硬革质，椭圆，冠卵圆形。叶对生，硬革质，椭圆形至卵状椭圆形，全缘或具疏齿。花簇生叶腋形至卵状椭圆形，全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变产我国西南、华中等地，今各地普

3、遍栽培。变种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。蜜饯后，可做各种甜食。 阅读课文并思考：阅读课文并思考：1.1.说说课文主要讲了一件什么事？说说课文主要讲了一件什么事？左左 右右 鲜鲜 谢谢 尤尤吩吩 帮帮 拣拣 糕糕 都都Zu yu xin xi yuFn bng jin go du zhu l笨笨拙拙笨笨拙拙 湿漉漉湿漉漉zu tn l撮一点撮一点 檀香檀香 桂花卤桂花卤 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提

4、前 即时即时 新鲜新鲜 左右左右 沉浸沉浸 香飘十里香飘十里第一段（第1节） 小时候，我最喜欢桂花。第二段（第2、4节） 回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景第三段（第5、6节） 母亲爱家乡金桂课文分段课文分段小时候的小时候的“我我”最喜欢桂花最喜欢桂花,“我我”喜喜欢桂花的什么呢？自由读第一自然段。欢桂花的什么呢？自由读第一自然段。（朴实无华）（朴实无华）（旺盛的生命力）（旺盛的生命力）（花小、不张扬）（花小、不张扬）（香气味儿）（香气味儿）桂花不与繁花斗艳，可是它桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。的香气味儿真是迷人。（十分、特别、格外、很）（十分、特别、格外、很）桂花开得最茂盛

5、时，不说香飘十里，桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。在桂花香里的。(都都)全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。（ ），整个村庄都沉浸在桂花香中。），整个村庄都沉浸在桂花香中。每一天每一天每个月每个月每个季节每个季节半年半年整一年整一年（时间久远）（时间久远）时间久远时间久远 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年，整个村子都全年，整个村子都沉沉浸在桂花香中。浸在桂花香中

6、。 桂花不与繁花斗艳，可是它的香桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。气味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年，整个村子都全年，整个村子都沉沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。 默读课文第三自然段，体会摇花前、默读课文第三自然段，体会摇花前、摇花时、摇花后，摇花时、摇花后，“我我”的心情变的心情变化化 ？ “摇桂花摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着对我是件大事，所以老是缠着母亲问：母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！妈，怎么还不摇桂花嘛！”老是老是缠缠母亲说：母

7、亲说：“还还早呢，没开足，早呢，没开足，摇不下来的。摇不下来的。”可是母亲一看可是母亲一看天空天空阴云密布，云阴云密布，云脚长毛，就脚长毛，就吩吩咐咐人提前人提前“摇摇桂花桂花”。 桂花纷纷落下来，像桂花纷纷落下来，像（ ），），落得我们满落得我们满头满身，我就喊：头满身，我就喊：“啊！真啊！真像下雨！好香的雨呀！像下雨！好香的雨呀！” 桂花纷纷落下来，落得桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就我们满头满身，我就（ 地）地）喊：喊：“啊！啊！真像下雨！好香的雨呀真像下雨！好香的雨呀!”!”桂花纷纷扬扬落下，桂花纷纷扬扬落下，轻轻地落在我的头发上，轻轻地落在我的头发上，我我 轻轻地落在我的脖子里

8、，轻轻地落在我的脖子里，我我 轻轻地落在轻轻地落在 ，我我 母亲洗净双手，母亲洗净双手，撮撮一点桂花放在水一点桂花放在水晶盘。晶盘。“口占一绝口占一绝”： 竞：比赛竞：比赛,争着的意思。争着的意思。 解：知道、体会的意思。解：知道、体会的意思。 意为随口吟诵一首绝句。意为随口吟诵一首绝句。 桂花摇落以后，全家动员，拣去小桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳，桂花晒干了，收在铁罐子里，和在阳，桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。 桂花摇落以后，全家动员，桂花摇落以后，

9、全家动员，拣去去小枝小叶，小枝小叶，铺铺开在竹席上，开在竹席上，晒晒上好上好几天太阳，桂花晒干了，几天太阳，桂花晒干了，收收在铁罐在铁罐子里，和在茶叶中子里，和在茶叶中泡茶泡茶，做，做桂花卤桂花卤，过年时做过年时做糕饼糕饼。 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻这句话表达了母亲对家乡的热爱。这句话表达了母亲对家乡的热爱。1、这里的月亮真明亮。、这里的月亮真明亮。2、这里的水真甜。、这里的水真甜。3、这里的橘子真红。、这里的橘子真红。4、十多年后，作者来到了国外定居，她打电、十多年后，作者来到了国外定居，她打电话给母亲：话给母亲：“国外的生活真好呀！国外的生活真好呀！”每到这时，我就会想起了童年时

10、代的每到这时，我就会想起了童年时代的“摇花乐摇花乐”和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。桂花不与繁花斗艳，可是它的香桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。气味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年，整个村子都全年，整个村子都沉沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。 “摇桂花摇桂花”对我是件大事，所以对我是件大事，所以老是老是缠着母亲问：缠着母亲问：“妈，怎么还不妈，怎么还不摇桂花嘛！摇桂花嘛！” 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，这下我可乐了，帮着在桂花树下铺

11、竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好啊！真像下雨！好香的雨呀！香的雨呀！” 每到这时，我就会想起童年时每到这时，我就会想起童年时代的代的“摇花乐摇花乐”和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。 可是母亲常常说：可是母亲常常说：“外地的桂花再香，外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 课文通过回忆描写了小时候在家乡课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。摇落桂花时的情景。表达了作者对童年表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。往事的无比怀念以及对家乡的热爱。我能在括号里填上合适的我能在括号里填上合适的AA式叠词（不重复）式叠词（不重复） 桂花树的样子（桂花树的样子（ ）的，它的花）的，它的花（ ）的。当桂花盛开的时候，）的。当桂花盛开的时候，满村（满村（ ) )的。（的。（ ）的清香）的清香沁人心脾，让人（沁人心脾，让人（ ）不愿离去。）不愿离去。笨笨笨笨小小小小 香香香香 幽幽幽幽久久久久 学习文中的表学习文中的表达方法，用手中达方法，用手中的笔，去撷取童的笔，去撷取童年生活的浪花，年生活的浪花，写一写难以忘怀写一写难以忘怀的人和事。的人和事。 桂花雨桂花雨细细香风淡淡烟，竞