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文档简介

1、体育教师专业考试试题满分为100分 考试时间为120分钟 姓名:1、 选择题:(本大题共10个小题,每题1分,共10分。在每小题给出的4个选项中有1项符合题目要求。把所选项前字母填在括号内。)1、在田径教学中学习阶段,学生练习时出现的错误动作大多属于 ( )A.对技术动作概念不清楚 B.完成动作力不从心 C.习惯性动作错误 D.心理障碍方面的2、在田径运动技术教学中,适当安排运动的“量”和“强度”应表现为( )A.“强度”大则“量”要小 B.“强度”小则“量”要小C.“强度”大则“量”要大 D“强度”和“量”随意大或小3、实现体育教学过程目标的载体是( )A教学方法 B组织措施 C体育教材 D

2、场地器材4、下列哪些规律是体育教学的特殊规律?( )A认知规律 B社会制约性规律C人体机能适应性规律 D学生身心发展规律5、体育教学系统的基本构成要素是( )A. 体育教师、学生、体育教学方法 B.体育教师、学生、体育教材C. 体育教师、学生、体育教学内容 D.体育教师、学生、体育教学手段6、下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的五个目标的是( )A.运动参与目标B.人际交往目标C.身体健康目标D.心理健康目标7、下列说法错误的是( )A.间隔:个人或成队之间左右相隔的空隙B.距离:个人或成队之间前后相隔的空隙C.翼:队伍的两端D.基准学生:每一排的排头8、对促进体育学习具有指向和强化的作用

3、是( )A.技能指导 B.坚持实践 C.不断强化 D.兴趣9、学生在运动活动中所表现出来的能力是指( )A.速度 B.体能 C.力量 D.运动能力10、小学体育教材的特点具体体现在( )A.游戏、基本体操占时数比重较大 B.包含跳跃和投掷项目C.运动生理和运动卫生知识 D.女生安排艺术体操二、是非题:(本大题共10个小题,每题1分,共10分。判断每小题的叙述是否正确,正确的在括号内填“”号,错误的在括号内填“×”号。)1、决定跑速的主要因素是步长和腿长。 ( )2、跳跃的助跑形式有直线助跑和曲线式助跑。 ( )3、短跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。 ( )4、推铅球的远度主要取

4、决投出器械的初速度。 ( )5、起跳腿与地面的夹角叫起跳角。 ( )6、跳远的远度主要取决腾起的初速度。 ( )7、教学大纲是教学工作的重要依据。 ( )8、通常把时间计算成绩的跑类项目叫做径赛 ( )9、在投掷项目最后用力中,力作用于器械的时间越短越好。 ( )10、跳跃技术由助跑、起跳、腾空、落地组成。 ( )三、填空题(每空1分,共20分)1、教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和 理念。2、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为 、 、 、 、 。所代表的大洲依次是 、 、 、 、 。3、体育教学的主要特点是: 、 、 、 。4、动作技能形成的三个阶段 、 、 。5、体育与健康课程学习成绩评定内容有:体能、 、 学习态度、 。四、名词解释(每小题3分,共15分)1、体育与健康课程: 2、 分组教学:3、 诱导练习:4、 超量恢复:5、社会适应:5、 简答题(共26分)1、 在学习、生活实践中,你准备如何克服心理挫折? (4分) 2、 体育教学原则有哪几点? (8分)3 、我国现阶段学校体育的发展趋势 ?(6分)4、体育与健康课程的基本理念是什么?( 4分 )5、 学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(4分)6、 论述题(共19

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