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文档简介
1、奉化市技工学校 2014 学年第二学期12、A1=80,B1=35, 则公式 =IF(AND(A1<60,B1<60)," 不及格 "," 及格")结果为 14(1)班字表处理期中试卷学号 姓名A、公式有误B、不及格C、及格D、013、函数 sumif(a1:a12,” >=100” ,g1:g12)的功能是 。A、条件计数B、无条件记数C、条件求和D、无条件求和单选题(每题 1分,共 20分)1、Excel 是属于软件 的一组件。A、 Windows NTB、 Microsoft OfficeC、 UcdosD 、 Frontpage
2、 20002、启动 Excel 新建的第一个工作薄,其默认的工作簿名为 A、Book1B 、未命名 C 、 Untitled D 、文档 13、Excel 中行标题用数字表示,列标题用字母表示,那么第 3行第 2列的单元格地址表示为 B 、 B2 C 、 C3 D 工作表中,不正确的单元格地址是 B工作表中,单元格区域A、4、在A、5、在A、B3Excel$A6Excel5、 $A$6B、 86、如需在单元格中输入数字字符串100083A、 =100083B、C2D、d2:E5 所包含的单元格个数为C100083(邮政编码)时,正确的输入是CC、 6 AA6100083” D 、100083&
3、#39;7、在单元格内输入日期时,年、月、日分隔符可以是 /”或“ -” B ”或“ |”8、在 Excel 的工作表中,不能实现的操作是 A、调整单元格高度 C、合并单元格A、C、“/ ”或“” D、 “ ”或“ -”B、删除单元格D、拆分单元格14、Excel 中,计算参数中所有数值的平均值的函数为 。A、SUM()B 、AVERAG(E ) C 、 COUN(T )D、TEXT()15、Excel 的混合引用表示有 。A 、$B$7B 、$B6C、C7D、7C16、当在 EXCEL2000中进行操作时,若某单元格中出现“ #”的信息时,其含义是 A 、在公式单元格引用不再有有效 B 、单
4、元格中的数字太大 、计算结果太长超过了单元格宽度 、在公式中使用了错误的数据类型17、下述哪个数据不是 Excel 中的日期格式的数据 。A、1989 年 12 月 31 日C 、12-31-891989.12.31一九八九年十二月三十一日18、下列序列中 , 不能直接利用自动填充快速输入的是 .A、星期一 ,星期二 ,星期三,B、Mon,Tue,Wed,C、甲,乙,丙,D、第一,第二 ,第三,.19、EXCEL的单元格中可以输入两类数据是 。A、 文字数据和数值数据B、文字数据和变量数据C、 数值数据和变量数据D、函数数据和变量数据20、用 Excel 创建一个学生成绩表 , 要按照班级统计
5、出某门课程的平均分 , 需要使用的方式是A、数据筛选B 、排序 C 、合并计算D、分类汇总第1 页,共 6 页C、 18,59、在 Excel 中,利用填充柄可以实现数据的快速输入,若选择含有数值的左右相邻的两个单元 格,左键拖动填充柄,则数据将以填充。A、等差数列B、等比数列C、左单元格数值D、右单元格数值10、在单元格中输入公式“ =Max(B2:B8)”,其作用是 。A、求 B2B8之间的单元格的最大值B、比较 B2与 B8的大小C、求 B2与 B8的和D、求 B2B8之间的单元格的平均值11、在 Excel 中,假设 B1、B2、C1、C2单元格的值分别为 1、2、6、9,那么 Sum
6、( B1: C2)和 Average(B1,C2)的值分别等于 _ 。A、 10,5B、 10,4.5D、 18,4.5二、多项选择题(每题 2分,共20分。每题的备选答案中有 2个或 2个以上正确答案,少选或多选均不得分。 )1、属于 OFFFICE系列软件的有 A 、WordB、 PowerPointC、 ExcelD、 Photoshop2、下列方法中,能退出 Excel 软件的方法有 。A、双击 Excel 控制菜单图标 ; B 、使用文件菜单的 关闭命令;C、使用 Excel 控制菜单的 关闭 命令 ;D、单击 Excel 控制菜单图标 .3、在 EXCEL中能够实现的功能有 A、数
7、据透视表B、排序C、分类汇总D、筛选4、在 EXCEL中的筛选功能分为 A、自动筛选B、高级筛选C、指定筛选D、 条件筛选5、在 EXCEL中单元格的信息有 A、 地址B、值C、公式D、格式6、在 Excel 中提供了数据合并功能,可以将多张工作表的数据合并计算存放到另一张工作表中。 支持合并计算的函数有 。A、 IF;B 、COUNT C、SIN;D 、SUM7、向 Excel 工作表的任一单元格输入内容后,都必须确认后才认可。确认的方法 A、双击该单元格 ;B、单击另一单元格 ;C、按光标移动键 Tab;D、按回车键 Enter.8、下列 Excel 公式输入的格式中, 是正确的。A、=S
8、UM(1,2, ,9,10);B、=SUM(E1: E6) ;C、=SUM(A1;E7) ;D、=SUM("18","25", 7).9、在 Excel 中,复制单元格格式可采用 。A、复制 +粘贴 ;B、复制 +选择性粘贴 ;C、复制 +填充 ;D、 "格式刷 "工具.10、输入文字型数字的方法是 (如身份证号 ) 。A、直接输入B、单引号开头C、单元格格式设置成文本D、双引号开头三、填空题(每空 1分,共 20 分)1、工作簿是用来处理和存储数据的文件, Excel2007 的扩展名为 _xlsx _。一个工作簿包含了 _3_ 张
9、工作表: Sheet1,Sheet2 ,。2、连续区域单元格选定需按住 _shift _键,不连续区域单元格选定需按住 ctrl 键。3、在单元格中输入分数时,为避免将输入分数视为日期,可在分数前键入_0,在输入负数时,在负数前面输入减号“ - ”,或将其置于 () 中。4 、在 Excel 2007 工作界面中单击“ Office 按钮”,在弹出的菜单中选择 _新建 _ 命令,创 建新的工作表。5、在 Excel 2007 中编排单元格的格式,包括 _数字 _、对齐、字体、边框、 _填充 _等 选项。其中对齐选项卡中有水平对齐和垂直对齐等, 在水平对齐中的 跨列居中 _选项,使用它可以使表格
10、标题居中。6、Excel 中可以处理的数据有:数字、 _文本 _、时间、 _日期 _、货币等。7、在 Excel 中,运算符一共有 3 类,分别是算术运算符、 _比较运算符 _、文本运算符。8、自动筛选时,选定任意单元格。单击“数据” “筛选”栏下的 _筛选 _图标,即在各列的 第一行出现自动筛选箭头。9、_分类汇总 _是将处理后的数据结果在源数据区域中分级显示,这样可以按自己的需要来显示或隐藏所需要的数据。要进行此项操作,必须对该字段进行_排序 _。10、_数据透视表 _是用于快速汇总大量数据的交互式表格。11、” Sheet2!$A$3:$D$8 ”表示 _sheet2 _工作表中的 _A
11、3:D8_区域,这个引用属于 _绝对 _引用。三、判断题(每题 1分,共 10 分)1、EXCEL是以数字为主的电子表格,与WORD是以文字为主的表格,所以两个表格没有什么区别。( )2、在 Excel 中可以打开多个工作簿,因此,可以同时对多个工作簿操作。( )3、活动单元格中显示的内容与编辑栏的编辑框显示的内容相同。( )4、使用鼠标拖动选定的单元格,可以移动单元格。( )5、在 EXCEL中,单元格锁定和隐藏前提条件是工作表保护。( )6、在 EXCEL中,输入文字后可直接按回车,则自动列换到下一单元格,方向不能更改。( )7、Excel 中单元格引用中,单元格地址不会随位移的方向与大小
12、而改变的称为相对引用。( )8、图表只能和数据放在同一个的工作表中。( )9、Excel 中单元格中可输入公式,但单元格正真存储的是其计算结果。 ( )10、在一个 Excel 单元格中输入 " AVERAGE(B1:B3)",则该单元格显示的结果必是(B1+B2+B3) / 的值。( )四、实操简答题(每空 2分,共 30分)1、按要求完成下图表格中的填空,在空格中填写函数。、利用 year 函数求出年龄。 =year(today()-year(d2) _、应发工资 =基本工资 +奖金。 =e2+f2 _、税费计算规则: 如果应发工资大于 8000 ,税费为应发工资的 1
13、0%,如果应发工资大于 5000, 税费为应发工资的 5%,如果应发工资大于 3000,税费为应发工资的 3%,如果应发工资小于 3000,则不做税。 =if(g2>8000,g2*10%,if(g2>5000,g2*5%,if(g2>3000,g2*3%,0) _、实发工资 =应发工资税费。 =g2-h2 第 6 页,共 6 页2、按要求完成下图表格中的填空,在空格中填写函数。、利用 Vlookup 函数计算出岗位工资。 =_vlookup(f2,m:n,2,0) 、总计 =基本工资 +岗位工资。 =g2+h2、利用 rank 函数对总计项进行排名。 =rank(i2,$i
14、$2:$i$11,0) _、利用 counta 函数计算出该企业的员工人数。 =counta(b2:b11)_ 、利用 average 函数计算出该企业的平均工资。 =average(i2:i11) 、利用 sumif 函数计算出该企业男员工的工资综合。 =_sumif(c2:c11,c3,i2:i11)、报表筛选区域: 员工姓名 _ 、列标签: 部门 _、行标签: 职称 、 数值: _平均值项:总计、上图表格中数字前有特殊符号,那是因为该数字采用_货币 _格式。3、如将第 2 题中的表格制作成下图中的透视表,在各个区域应填入哪些字段。小学二( 2)班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。
15、2、中午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面K每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字 迹工整,卷面整洁。5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排 队走出课室门,班长负责监督。2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一
16、响,在座位上做眼保健操。四、卫生方面1每组值日生早晨7: 35到校做值日。2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员(剑锋,總妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值 日工作外,还要做好记录。五、一日常规K每天学生到齐后,班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。5、做好两操。6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。班训:坐如钟站如松快如风静无声班规:课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光彩,标兵集体记我功11进步比较明显+212连续一周该组值日卫 生达标本组值日生 每人加 2 分第 5 页,共 6 页加分 标准序号考核项目加分值备注1单元考试满分+22单元考试 85 分以上+13课堂小测满分+14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿 一次+26在校级活动中获
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