普通话推广课

1、傅艺芊普通话 朗诵一、普通话考试报名流程普通话报名.docx二、普通话水平测试样卷普通话测试卷.doc、单音节字词与双音节字词难点：平翘舌音 前后鼻音 儿化音 轻声 非常用字音 一字多音一、平翘舌音山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。二、前后鼻音东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤定铜铃静。区分前后鼻音前鼻音：舌尖抵住下齿，舌根抵

2、住软腭后鼻音：舌尖靠近硬腭迎请 京城 明镜 风景殷勤 今晨 民进 奋进天上看满天星，地上看一个坑，坑上看冻着冰，冰上看长着松，松上看落着鹰，山前看一老僧，僧前看一本经，屋里看点着灯，墙上看钉着钉，钉上看挂着弓。看着看着花了眼，西北前天起大风，说大风好大的风，十个人见了九个人惊，刮散了满天星。刮平了一个坑，刮化了坑上冰，刮倒了一棵松，刮飞了一只鹰，刮走了一老僧，刮碎了一本经，刮灭了屋里灯，刮掉了墙上钉，刮翻了钉上弓。只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经碎、灯灭、钉掉、弓翻这么一个绕口令。三、儿化音进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子练

3、嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有快板儿对口词儿，越说越唱越带劲儿。四、轻声屋子里面有箱子，箱子里面有匣子，匣子里面有盒子，盒子里面有镯子。镯子外面有盒子，盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。语气词“啊”的音变 “啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象（包括同化增音和异化增音）。在不同的语音环境中，“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音，可用相应的汉字来表示。1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、的，读作“呀”（ya） 。快去找他啊！ 你去说啊！ 今天好热啊！ 你可要拿定主意啊！ 我来买

4、些鱼啊！ 赶紧向他道谢啊！2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作“哇”（wa）。 你在哪里住啊（zhwa）？他人挺好啊（howa）！口气可真不小啊（xiowa）！3、前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”（na)早晨的空气多清新啊（xnna）！多好的人啊（rnna）！你猜得真准啊（zhnna）！说话稿的准备1、足时足量（三分钟六百字）2、简单的叙事文3、最好是自己的经历4、一个文本可以套多个题目H:普通话推广何炅教你如何准备普通话测试最后一题（快乐大本营20121201片段）标清.flv朗诵朗诵是一门综合的艺术，易学难精。五步十项：声音的基础和应用，气息，节奏，情感四月挂在墙上丝

5、瓜子儿浸泡了一宿，已经埋进土里。地面上铺了一层芹菜叶，既抵挡阳光，又缓解了灌溉的冲击力。葡萄藤的叶苞像一颗颗小子弹，在阳光下忽然“嘭”地一声，舒展开来，鹅黄色，裹一层浅绒绒的粉，误导着一些鸟纷纷停在葡萄架上歇脚。对着这些炸开的嫩叶，它们做出思考的神态，以为是什么可吃的果实炸开了，左转右看的，到底明白过来这也不过是一片叶子，就都意兴阑珊地飞走了。鸟，一拨一拨儿地飞来，又一拨一拨儿地飞走。蔷薇的性情太过激烈，像一个人不小心磕破了头。一朵两朵的浅粉桃红渗出来，不见惨烈，却有着娇柔的美。这半藏着的美，躲不过眼尖的鸟雀。他们兴冲冲赶来，盘旋着，但不肯落下，可能是怕那些刺儿戳了脚，又怀着惹不起的沮丧飞远了

6、。钻天杨是这个季节唯一奔放的树，它整个春天都在长叶子。那种疯劲儿简直是一场狂飙。微风过处，叶子哗哗地响，洪水滔天一般，人，真就像置身于林海中了。江淮之间的四月，是一年中最好的月份。我们活在这样的季节里，一直有风声鸟语。所有的生命，都在尽可能地舒展自己，那是一种全身心的敞开，坚定、毫不迟疑。四月也是一年中最好的时辰，安稳的春夜，可以拥抱的枕衾，可以托付的温暖。住在城里的人，对于节气的层层递进，感觉是比较麻木的。除了温度的变化，就是偶尔从菜篮子里得到的一些提示。吃过荠菜，吃过马兰头，吃过枸杞芽儿，清明也就不远了。过了清明，稻种就下田了。然后，一切就都泼洒开来，热火朝天地忙碌起来。这个时候，很少会有

7、人再去注意，四月那纤柔的身影，已经越走越远了荆棘上的花朵贯穿是声音对文字的整合，体现了以文为本的创作思想跳转是声音反应出来的语境变化。（引用语，插入语，段落）句子练成线，段落拧成股，通篇抱成团。气息补充与分配的不同类型：换气，偷气，抢气，顿气气息顺带，气息平推，气息顶托重音：于无声处听惊雷史铁生，是我非常崇敬的一位作家。我常常随着他 两条深深的轮椅车辙，去追问 何谓“命运”、“生存” 以及“母亲”的 真正含义。（紧凑，加强贯穿，外松内紧）史铁生的人生，受尽磨难，举步维艰（语速放慢）。（因果关系关联句：因轻果重）也许 正是因为痛苦的磨砺，他的文字和思想，才更能走进我的心。（语境转换，跳转，语气加

8、强，速度放缓）“就命运而言，休论公道。”这九个字放在史铁生身上，是那样令人心酸。与病痛周旋30多年，史铁生仍然笑对一切。人们会说他（跳转）“坚强，有钢铁一般的意志”，（转折，音高上提）可如果通读他的文字，就会发现，真正能够让他直面痛苦，让他在生活的荆棘中，顽强生长和绽放的力量，是来自 对母亲的承诺。开篇定调，陈述句，客观（气息顺带）20岁那年，（平推）史铁生失去了双腿，（顶）成了一个找不到工作，找不到出路，（打）几乎什么都找不到的“废人”，（平）他的脾气变得暴怒无常（整句的递进感）。（语速放慢）每次 他大发雷霆，母亲都会悄悄躲出去，再进来的时候，眼圈儿红红的，却依然保持着平静和安详。为了避免戳

9、到孩子的痛处，母亲连说话（情态重音）都小心翼翼，极力避开“跑”、“跳”、“踩”这类字眼儿。有时，（动词做好贯穿）看到儿子突然狂暴地捶打自己，喊着：“我活着还有什么劲！”母亲就扑过去 抓住他的手，带着哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活！”可事实上，母亲已患上了严重的肝病，常疼得整宿整宿睡不着觉。（读出疼惜感）（气息表现放开）最终，母亲的猝然离世，仿佛一记闷棍 将史铁生敲醒。他一直以为 自己是世上最不幸的人，其实 孩子的不幸在母亲那里 是加倍的，他是母亲唯一的儿子，母亲情愿截瘫的是自己，也不是20岁的儿子（强烈的对比）。（情感浓度）这让我想起 已故诗人海子。他的母亲说（慈爱、善良）：“海子上大学，参加工作，我每次送他 都哭。”可是这位瘦弱、苍老的母亲哪能想到，他的儿子 再也不会回来了。海子，如果你上天有知，我真想告诉你：“你追求不染尘埃的心灵，你喂马劈柴，你面