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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班科学活动：菱角飘香教材定制/提高课堂效率/内容可修改Small class scie ntific activity: Water chest nut fragra nee教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计Excellent Teaching Design小班科学活动：菱角飘香教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班科学科目，主要用途为提升学生日常i听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，I获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配Ii套式编写，可直接修改调整或者

2、打印成为纸质版本进行教学使用。I目标：1、观察邵伯老菱，了解其基本特征，感受邵伯老菱的美 味。2、激发爱家乡的情感。准备：1、大班幼儿模特表演、音乐录音。2、 邵伯老菱若干（鲜、熟各四大盘）。过程：一、观察大班幼儿模特表演，引起幼儿的兴趣。1、教师：小朋友，今天大班的哥哥姐姐给我们带来了精 彩的模特表演，大家一起来看吧。2、大班幼儿随着音乐表演：邵伯老菱。3、提问：刚才大班哥哥姐姐们表演的服装是用什么做成 的，样子像什么？（邵伯老菱。）二、观察邵伯老菱，了解基本特征。1、教师：小朋友，你们有没有看过邵伯老菱？邵伯老菱 是什么样子？今天老师给小朋友们带来了许多新鲜的邵伯原创教学设计Excelle

3、nt Teaching Design老菱。（出示鲜的老菱）请小朋友们和你的朋友一起来看看邵 伯老菱的样子，摸摸邵伯老菱有什么感觉，闻闻邵伯老菱的 味道。2、幼儿结伴自由观察邵伯老菱，教师巡视倾听。3、请个别幼儿讲述邵伯老菱的特点。总结：中秋节快到了，邵伯老菱长出来了。邵伯老菱又 名 羊角青”看上去像个元宝，有四个尖角，还会散发出阵 阵清香。三、品尝邵伯老菱，感受其美味。1、教师（出示熟菱）：小朋友，你们看这是什么？这个 菱和刚才的菱一样吗？哪里不一样？2、幼儿回答。3、教师总结：这是煮熟的菱，熟菱的颜色和鲜菱不一样， 熟菱是黄色的。4、教师：熟菱好香啊，小朋友，你们想不想尝一尝呢？（想）那请小朋友们一起尝尝邵伯老菱吧，并和小朋友说说，你是怎么吃到菱肉的，菱肉吃到嘴里有什么感觉。5、幼儿自由品尝邵伯老菱。6、请个别幼儿讲述吃菱的方法及菱米的味道。四、延伸活动。教师：小朋友，今天我们认识了邵伯老菱，品尝了邵伯 老菱，你觉得邵伯老菱好吃吗？请小朋友回家把邵伯老菱的第3页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design请他们记样子画出来，并告诉爸爸妈妈菱吃到嘴里的感觉， 录下来，你们能行吗？FoonShion教育研究中心编

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