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文档简介
1、幼儿园第一届艺术节活动方案幼儿园艺术节活动方案4篇为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一 份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以 为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范 吗?以下是小编整理的幼儿园艺术节活动方案,欢迎阅 读,希望大家能够喜欢。幼儿园艺术节活动方案1 一、活动目标:1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈 小时候的游戏、美食及文化。2、欢度艺术节,感受节日的快乐。三、活动准备:1、环境准备:1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主
2、题及口号:童年不同样,精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多 功能厅10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多 功能厅六、活动内容与要求活动要求:1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像 的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。此活动有两种参与方式:1)将照片进行拼图,发至微博上,2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上 幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以 选择自己喜欢的方式参加。2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、 感动的一件事或一句话,
3、用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并宁波市第二幼儿园班级老 师。3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备, 音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。活动内容:10月30日上午:我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活 动节目由各班家长代表进行表演。10月30日下午:童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨 动画片小蝌蚪找妈妈、小马过河10月31日上午:童年不同样每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的 物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在 活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)10月31日下午:宝贝狂欢会1、欣赏观看微
4、博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童 语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱 宝贝语评选及颁奖。2、各班老师为宝贝送祝福。3、为全体幼儿进行礼物分发。幼儿园艺术节活动方案2指导思想:为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树 立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺 术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养, 更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织首届 艺术节活动。一、班级主题内容:不一样的环保线描创作二、活动目标:1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的 物体上进行创作绘画。2、通过培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力、 记忆力、想象力、创造力。3、通过
5、家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,共同分享艺术的欢乐,充分展示艺术教育的成果。三、活动准备请家长、幼儿收集废旧材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、 鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明 胶、颜料。四、参加对象幼儿:分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。制作种类:1、纸盘上的线描2、纸板上的'线描3、薯片桶上的线描家长:帮忙收集一些废旧材料例如"纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒家长特长展示:1、特长调查:利用家长问卷、小型家长会调查家长 特长。2、特长展示:展示家长的一些特长作品。幼儿园艺术节活动方案3活动主旨1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。2、发掘幼儿的各种艺术
6、天赋。活动内容1、艺术节开幕式2、各年段活动(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的 比赛活动。(2)娃娃、小班:才艺秀3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25 日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日 颁奖)4、幼儿合唱比赛5、玩物交易活动6、五月份幼儿生日会7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。各宣传工作负责人:材料准备负责人:宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各 项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮 各项活动安排。幼儿园艺术节活动方案4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节
7、将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺 利进行,特制定此方案。系列活动一:幼儿现场绘画比赛时间:5月25日下午3: 00地点前操场绘画的题材不限,每班三名幼儿参加比赛。(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园 里比赛)系列活动二:绘本制作比赛(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画 的能力及创新意识;(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本, 绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制, 要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都 要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。 绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个 故事制作的最精致。上交时
8、间:5月23日。系列活动三:童话剧表演赛5月28日上午8: 30分(1) 目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培 养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现 力。(2) 要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材 符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧 情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排 练的家长定。系列活动四:卡拉0K比赛5月28日晚上6: 30分注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。系列活动五:六一游园活动6月1日上午半天时间(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受 到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他 小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交
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