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文档简介
1、团员教育评议活动实施方案各年级团总支、各班团支部:为进一步加强我系基层团组织建设,增强基层团组织凝聚力、影响力,强化团员意识, 提高团员素质,根据院团委关于开展 2010 年团员教育评议工作的通知精神,结合我系 实际,特制订企管系 2010 年团员教育评议活动实施方案,请各年级团总支、各班团支 部按照实施方案要求,做好此次团员教育评议工作。一、宣传动员组织准备阶段( 3月8日3月 18日)1、成立系团员教育评议活动小组,召开小组工作会议,制订企管系2010 年团员教育评议活动实施方案。2、召开全系班级团支书会议,下发企管系2010 年团员教育评议活动实施方案,做好团员教育评议的宣传发动工作。3
2、、要求各班团支部成立评议小组。每个支部成立一个由团支书任组长,包括班长、组 织委员、宣传委员、团员代表等在内的评议小组,为自评和互评做好准备。二、学习实践环节( 3 月 08 日 4月 04 日)以各班团支部、年级团总支为单位,扎实开展理论学习和形势政策学习,结合本学期 主要工作, 结合本班、本年级工作特色, 宣传发动各班团支部、年级团总支积极开展学习实 践活动,在学习的基础上深入推进“永远跟党走,争做新一代”和“我与祖国共奋进”等主 题实践活动,突出思想引领,加强成才服务, 将理论学习和实践活动相结合,增强基层团组 织的工作活力和影响力,坚定广大团员青年的理想信念,提高广大团员青年的综合素质
3、。(一)学习实践主要内容:1、重温团章,重唱团歌活动;2、通过集体学习、观看视频、讨论、知识竞赛、宣讲等灵活多样的方式,学习2010年“两会”会议精神;3、结合青年志愿者服务月和文明礼貌月,开展主题教育实践活动;4、积极组织参加学院第三届“先锋杯”主题团日活动设计大赛;5、认真组织参加“我的基层团支部”征文活动;6、结合实际开展“永远跟党走,争做新一代”和“我与祖国共奋进”等主题实践活动。(二)学习实践总结 各团支部应认真总结支部学习实践活动,在总结材料中应具有详实的文字、图片、数 据说明,并将总结 4月 8日前交至系团委组织部。三、评议环节( 4 月 05 日 4 月 11 日) 本环节要求
4、各班团支部召开支部生活会,组织引导团员积极参与民主评议活动,积极 开展批评与自我批评,增强团员意识,增强团组织内在活力。各基层团支部要 按照团员六项素质要求, 对我院每个团员从 2009 年团员评议一年来的 综合表现做出评议,按照评议等级基本要求进行评议, 评议结果经综合评议之后填入团 员教育评议登记表,报系团委存档。(一)评议等级和基本要求1、优秀团员( 30%左右)A、严格遵守团章,思想进步,政治素质较强B、学习认真刻苦,学习成绩优良,班级名次在全班的前40%C、热爱团的组织,积极参加团的活动,按时缴纳团费D、积极参加社会实践活动,能积极发挥带头作用E、严格遵守校规校纪,能起到模范带头作用
5、2、合格团员( 55%左右)A、按照团章要求,具备共青团员的基本意识B、学习认真刻苦,成绩较好,无不及格现象C、履行团员的基本义务,遵守团的纪律,较积极参加团的活动,按时缴纳团费D、能较积极参加校内外实践活动E、遵守校规校纪,未受任何纪律处分3、基本合格团员( 10%左右)A、团员意识不强B、学习不够认真,成绩落后C、集体观念淡薄,不积极参加团支部活动,缺乏组织纪律观念D、基本遵守校规校纪4、不合格团员(有下列情形之一者即为不合格团员)(5%左右)A、丧失理想信念,不具备团员意识B、学习差,学期成绩不及格在三门次(含三门次)以上C、连续六个月不缴纳团费,不参加团的活动,不接受组织分配的工作D、
6、违反校纪校规,受严重警告纪律处分以上(二)评议程序民主评议按自评、互评、综评三个环节实施。民主教育评议活动以团支部为单位有步 骤地开展,时间相对集中,方法力求简便易行,注重实效。 (自评和互评按照团员六项素 质要求综合评议计分, L1、L2、L3、L4和 L均按照百分制计分)。(1)自评: L1(4月 5日6日)在学习讨论的基础上,团员个人做出总结(要求实事求是,肯定成绩,找出不足,明 确努力方向),写出个人思想小结,由各班评议小组收集整理后,交系团委组织部。(2)互评:( 4月7日-4 月11日)互评包括团小组对团员的评议、支部大会对全体成员的评议、团支部委员会对团员的 评议。A、团小组对团
7、员的评议 L2(4 月 7 日)在自评的基础上,各团小组召开全体会议,团员个人依次在团小组会上汇报自己的思 想总结,其他团员按照总结的内容,结合该团员的平时表现进行评议。B、团支部大会对全体成员的评议 L3(4月 8日)在团小组评议的基础上,团支部召开支部大会,由各团小组长依次介绍本小组的情况,? 团支部结合团员平时表现逐个进行评议。在支部大会评议的基础上,由辅导员主持召开团支部委员联席会议,再依据前面的评 议结果,结合团员一年来的表现, ? 对每个团员进行评议。(3)综评( 4月 12日)对以上评议的分数,按下列计算公式,即得每个团员的评议分数L,并根据每个团员的评议分数和评议等级要求综合评
8、出优秀、 合格、基本合格和不合格,并将结果填入 团员教 育评议登记表,班级评议小组将填写好的登记表交至系团委组织部。L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%四、团员注册和总结环节( 4月 12日 4月 18日)1、按照院团委关于年度团籍注册制度相关规定的要求,系团委为优秀团员及合格团员 办理年度团籍注册手续。 对优秀团员,经系团委审查批准后,在团员证“团籍注册”栏内 注明“优秀”字样,并作为本学期 “五四”优秀团员评比的候选人。对于表现突出并积极 要求入党的优秀团员,团组织负责向党组织推荐作为党的培养对象或发展对象。2、对基本合格的团员要缓期注册,团支部要采取措施,帮助这部分团员改正不足,取 得进步后,经团支部大会同意再为其办理注册手续。 暂缓注册时间一般不得超过 3 个月。3、对不合格团员,团支部应进行采取措施,耐心帮助,经帮助教育仍不改进的,应根 据团章相关规定按照正常组织程序进行团内处分,并报系团委批准。4、团员应持团员证参加教育评议活动,团员证丢失的同学请及时办理补办手续,过期 不办,取消参加“五四” 评先资格。 (团员证补办截止时间: 2010 年 4 月 08日)。各团支部要认真总结,及时将活动材料(团员教育评议表、支部学
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