正比例和反比例的意义知识点总结加典型例题基础_第1页
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1、正比例和反比例的意义知识点一:正比例和反比例的意义( 1)正比例两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果 这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定 ,这两种量变叫做成正比例的量 ,它们的关系叫做正比例关系。 用字母 x 和 y 表示两种相关联的量,用 k 表示一定的量,那么正比例关系可以写成:yk 一定x例如,总价随着数量的变化而变化,总价和数量的比的比值(单价)是一定的,我们就说,总价和数量是成正比例的量。工总工效(一定)工总和工时是成正比例的量工时路程速度(一定)所以路程与时间成正比例。时间( 2)反比例两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对

2、应的两个数的积一定 ,这两种量就叫做成反比例的量, 它们的关系叫做反比例关系。 用字母 x 和 y 表示两种相关联的量, 用 k 表示一定的量, 那么反比例关系可以写成: x × y = k (一定)例如,长×宽面积(一定)长和宽是成反比例的量每本的页数×装订的本数纸的总页数 (一定) 每本的页数和装订的本数是成反比例的量知识点二:正比例和反比例有什么相同点和不同点?( 1)相同点:正、反比例都是研究两种相关联的量之间的关系,即一种量变化,另一种量也随着变化。( 2)不同点:正比例是两种相关联的量中相对应的两个数的 比值(商)一定;反比例是两种相关联的量中相对应的

3、两个数的 积一定。正比例反比例相同点不同点知识点三:正比例和反比例的图像是一条什么线?( 1)正比例关系的图象是一条过原点的直线。( 2)反比例关系的量是一条不过原点的曲线。知识点四:正比例和反比例的判断( 1)先判断两种量 x 和 y 是不是相关联的量 ,即一种量变化,另一种量也随着变化。( 2)若符合 yk 一定,则 x 和 y 成正比例 ;若符合 x × y = k (一定),则 x 和xy 成反比例 ;否则,这两种量就不成比例关系。【典型例题】题型一:根据图标填写信息例 1 :购买面粉的重量和钱数如下表,根据表填空。重量(千234561克)总价(元) 1.93.85.77.6

4、9.5 11.4(1)()和 ()是两种相关联的量, ()随着()的变化而变化。(2)与总价 7.6 元相对应的重量是()千克;与 6 千克相对应的总价是()元。(3)总价与重量中相对应的两个数的比值所表示的意义是()。(4)因为比值一定,所以表中总价和重量叫做成()的量。题型二:根据关系式正比例反比例的判断例 2:判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。( 1)瓷砖面积一定,瓷砖的块数和瓷砖的面积。( 2)铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数。( 3)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。( 1)生产总时间一定,生产一个零件的时间和个数。( 2)生产一个零件的时间一定,生产零

5、件的总时间和个数。( 1)圆的周长和半径。( 2)圆的周长一定,圆周率和直径。( 3)圆的面积和半径的平方。例 3:判断下面各题中的两种量成不成比例(在括号里填上“成正比例”或“不成正比例”)。(1)正方形的面积和边长。()(2)比的前项一定,比的后项和比值。()(3)人的体重和身高。()(4)每本书的单价一定,买书的本数与总价。()(5)出粉率一定,小麦的重量和出粉重量。()(6)正方体的体积和棱长。()(7)产品合格率一定,产品合格数和产品总数。()(8)工作时间一定,工作总量和工作效率。()例 4 :判断下面每题中的两种量成什么比例关系,并说明理由。(1)每公顷施肥量一定,施肥总量与公顷

6、数。(2)每台织布机的每小时织布的米数一定,织布的总米数和所用的小时数。( 3)汽车行 1 千米的耗油量一定,汽车所行路程和总耗油量。( 4)同一辆汽车所行驶的路程和车轮转数。例题 9:判断下列各题的两种量是否成比例?如果成,成什么比例?(1)工作效率一定,工作时间和工作总量。()(2)货物总数一定,每次运货吨数和运货次数。()(3)路程一定,已走路程和剩下路程。()(4)圆的半径和面积。()(5)平行四边形的底和面积。 ()(6)在太阳照射下,同时同地的竿高和影长。 ()(7)煤的总量一定,每天烧煤量和可烧的天数。 ()(8)abc,c 一定, a 和 b。()(9)分数值一定,分子和分母。

7、 ()(10)路程一定,车轮的直径和转动的周数。 ()【巩固练习】(1)比例尺一定,图上距离与实际距离成()比例。(2)圆的半径和面积()比例。(3)三角形的高一定,它的面积和底成()比例。(4)订阅中国少年报的钱数和份数成()比例。(5)圆的直径和周长成()比例。(6)差一定,被减数和减数()比例。(7)圆锥的高一定,底面积和它的体积()比例。(1) 每公顷的施肥量一定,施肥总量与公顷数成 () 比例。(2) 要修的路程一定,每天修的路程与天数成 () 比例。(3) 肥料总数一定,每平方米施肥量和平方米成 () 比例。(4) 钱的总数一定,铅笔数量和单价成 () 比例。(5) 制造一批零件的

8、个数一定, 制造一个零件的时间和需要的总时间成()比例。A成正比例B成反比例C不成比例 (1) 平行四边形的底一定,高和面积。()(2)积一定,一个因数与另一个数。 ()(3)一本书的页数一定,已看的页数和没看的页数。 ()(4)工作效率一定,工作总量和工作时间。()下面各题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例,并说明理由。1、每个小朋友分的饼干数一定,饼干数的总块数和分的人数。2、每箱梨的重量一定,箱数和总重量。3、正方形的周长和边长。4、正方形的面积和边长。5、读一本书,每天读的页数和读的天数。6、一箱饮料的数量一定,卖出的和剩下的。7、三角形的底一定,它的面积和高。8、每袋面粉

9、的质量一定,面粉的总质量和袋数。9、一个人的年龄和体重。10、长方形的周长和宽。11、长方形的长一定,面积与宽。12、三角形的高一定,面积与底。13、圆的面积与半径。14、正方形的周长和边长。15、一个班级的男生人数和女生人数。16、每箱苹果个数一定,运来苹果的箱数与苹果总个数。17 房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。18、每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数。19、分子一定,分母和分数值。20、三角形的高一定,它的底和面积。21、梯形的上底和下底一定,面积和高。22、圆的周长和直径。23、车轮的直径一定,所行驶的路程和转数。24、被乘数一定,乘数和积。25、积一定,一

10、个因数和另一个因数。26、除数一定,被除数和商。27、从甲地到乙地,行驶的速度和所用的时间。28、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数。29、圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高。30、小明的身高和他的体重。10 判断下面的两种量成不成比例?成正比例画“”,成反比例画“” ,不成比例画“×”。(1)每小时织布米数一定,织布的总时间和总米数。()(2)一个人的年龄和他的体重。 ()(3)生产总量一定,每天的生产量和生产天数。 ()(4)正方形的边长和面积。 ()(5)分母一定,分子和分数值。 ()11 填空:(1) 物品的总价一定,它的单价和数量成 () 比例。(2) 每公顷的施

11、肥量一定,施肥的公顷数和施肥总量成 () 比例。(3) 要走的路程一定,已行路程与未行的路程 () 比例。(4) 比的后项一定,前项和比值成 () 比例。(5) 甲数是乙数的 80%,甲数和乙数成 () 比例。(6) 圆的半径和它的周长成 () 比例。14 判断 ( 对的打“”,错的打“×” )(1)生产效率一定,生产的总量和生产的时间成反比例。()(2)出米率一定,大米的重量和稻谷的重量成正比例。()(3)汽车速度一定,行驶的路程和所用时间成反比例。()(4)三角形的高一定,它的面积和底不成比例。 ()(5)被减数一定,减数和差成反比例。 ()2、用一批纸装订练习本,每本 25 页

12、,可以装订 400 本。如果要装订500 本,每本有 X页。题中()量一定,关系式:()()()(一定),()和()成()比例。3、一间会客室地面用边长0.3 米的正方形地砖铺,需要640 块。如果改用边长0.4 米的正方形地砖,需要Y 块。题中()量一定,关系式:()()()(一定),()和()成()比例。题型三:根据图表成正反比例判断例:李平和同学星期六骑车去郊游,下图表示她骑车的路程和时间的关系。(1) 李平骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(2) 利用图估计,李平 20 分钟大约行了多少千米?行 20千米大约用了多少分钟?( 答案保留整数 )例:根据表中两种量相对应的比值,判断它

13、们是不是成正比例,并说明理由。(1)面粉的袋数 ( 袋)1234面粉的总重量 ( 千克 )255075100(2)钢铁的重量 ( 千克 )7.815.623.431.2钢铁的体积 (m3)1234【巩固练习】(4)糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表:每袋的粒数12152024装的袋数50403025每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?表格 1数量/ 本13681020总价/ 元41224324080表格 2单价/ 元1.523456总价/ 元6812162024表格 3用 60 元钱购买笔记本,笔记

14、本的单价和可以购买的数量如下表:单价/ 元1.523456数量/ 本403020151210题型四:根据比例关系填表例 4:( 1)根据 y 10 ,填写下表。 xy2035120x28( 2)下表中 x 和 y 两个量成反比例,请把表格填写完整x21405y50.1( 3)下表中 x 和 y 两个量相关联的量,观察规律,请把表格填写完整x0.50.61y1.52.73【巩固练习】( )如果 x 和 y 成正比例,并且 y。请完成下表。1x20y20801301 000850x1.580.410在下图中,描出上题中 y 与相对应的 x 的点 ( 注意找几个关键点 ) ,然后连成线。(21) 已

15、知 x 和 y 成正比例关系,请完成下列表格。x608y642.4(3) 已知 x 和 y 成反比例关系,请完成下表。x0.071.40.2y1410( 4)小英和妈妈的年龄变化情况如下,把表填写完整。小英的年龄 / 岁67891011妈妈的年龄 / 岁3031母女的年龄成正比例吗?为什么?10、某造纸厂每小时造纸1.5 吨, 2 小时、 3 小时各造纸多少吨?(1)把下表填写完整。造纸时间 / 时1234造纸吨数 / 吨1.5(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。吨数/ 吨432101234567时间/ 时( 3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?

16、( 4)根据图像判断, 5 小时造纸多少吨?题型五:比例的扩大缩小例 5 :选择。(把正确答案的序号填在括号里)( 1)如果两种相关联的量成正比例,一种量扩大几倍,另一种量就(同的倍数。扩大缩小增加)相减少( 2)如果两种相关联的量成反比例,一种量扩大几倍,另一种量就(同的倍数。扩大缩小增加减少( 3)和一定,一个加数和另一个加数()。)相成正比例成反比例不成比例( 4)正方形的面积和边长()。成正比例成反比例不成比例(5)甲、乙两车行同一段路程,甲车需3 小时,乙车需 5 小时,甲、乙两车速度的比是()。1163553题型六:根据关系式,说出哪种量一定,哪两种量成正比例或反比例。例:根据下面

17、的关系式,说出哪种量一定,哪两种量成正比例。(1) 总价单价×数量。() 一定, () 和() 成正比例。(2) 长方形面积底×高。() 一定, () 和() 成正比例。(3) xy z。() 一定, () 和() 成正比例。(4) 铺地面积方砖面积×方砖块数。() 一定, () 和() 成正比例。(5) 路程速度×时间。() 一定, () 和() 成正比例。已知 abc,a、b 都不为 0。先写两个正比例关系式,再填空。_() 一定, () 和() 成正比例。_() 一定, () 和() 成正比例。(1) 速度×时间路程。速度一定, () 和

18、 () 成() 比例。时间一定, () 和 () 成() 比例。路程一定, () 和 () 成() 比例。(2) 单价×数量总价。单价一定, () 和() 成() 比例。数量一定, () 和() 成() 比例。总价一定, () 和() 成() 比例。4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时,()与()成()比例;当高一定时,()与()成()比例;当侧面积一定时,()与()成()比例。5、在被除数、除数、商这三种量中,当()一定时,()与()成正比例;当()一定时,()与()成反比例;6、当 a× b c ( a 、b、c 为三种量,且均不为0)。()一定,

19、()与()成()比例;()一定,()与()成()比例;()一定,()与()成()比例;拓展例:若 x 和 y 是两种相关联的量,判断它们是否成比例,成什么比例( 1)若 5x=4y,(x,y 均不为 0),则 x 和 y 成()比例。( 2)若 x =y ,( x, y 均不为 0),则 x 和 y 成()比例。34( 3)若 x =4 ,( x, y 均不为 0),则 x 和 y 成()比例。3y( 4)若 x =y + 5 ,(x,y 均不为 0),则 x 和 y 成()比例。( 5)若k +3)比例。x= y,( k一定 ) ,(x,y 均不为 0),则 x 和 y 成(【巩固练习】1.

20、 三角形的高一定,它的面积和底()A. 成正比例B.成反比例C.不成比例2. 甲数和乙数互为倒数,则甲数和乙数()A. 成正比例B.成反比例C.不成比例3. a 是 b 的 1 ,那么 a 与 b ()5A. 成正比例B.成反比例C.不成比例a例:如果bc1( b 0,c0) ,那么,当 a 一定时, b 和 c 成 () 比例;当 b一定时, a 和 c 成() 比例;当 c 一定时, a 和 b 成() 比例。作业:一、填空1、判断分子、分母、分数值一种量一定,另外两种量成什么比例。(1) 分子一定,分母和分数值成 _比例。(2) 分母一定,分子和分数值成 _比例。(3) 分数值一定,分子

21、和分母成 _比例。2、已知 y =k,当 _一定时,另外两种量成反比例。x3、路程 =_,当 _一定时, _和_成正比例。时间当 _一定时, _和_成反比例。4、已知 x、y 成反比例,完成表格。X41223Y91833.65、已知 x、y 成正比例,完成表格。X1.537526Y114.50.1526、如果 6,那么: _: _,: 5 _:_。7、有 120 吨货物,每次运的吨数和运的次数成()比例。8、总价一定,购买算草本的本数和单价成()比例。9、工作效率一定,工作总量和工作时间成()比例。10、汽车每千米耗油量一定,所行的路程和耗油总量成()比例。二、选择1、如果 3x=8y( x、

22、 y 都不等于 0),那么 x 和 y()A 、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对2、如果 x = y ( x、y 都不等于 0),那么 x 和 y()38A 、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对3、把一堆化肥装入麻袋中,麻袋的数量和每袋化肥的重量()A、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对4、下列表示 x 和 y 成反比例的式子是()A、x+3y=12B、y=4xC、y= 23D、 y=- 3 xx25、已知 kx=y,且 x 和 y 都不为 0,当 k 一定时, x 和 y()A、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对6、三

23、种量 a,b,h 的关系是 b=ah,当 b 一定时, a 和 h()A、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对7、甲数的 3 是乙数,那么甲数与乙数()4A、成正比例B、成反比例C 、不成比例D、以上说法都不对三、判断题1、正方形的边长和周长成正比例。 ()2、正方形的边长和面积成正比例。 ()3、a 是 b 的 5 ,数 a 和数 b 成正比例。()74、如果 4a=3b, 那么 ab=34 。()5、圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。()A6、8 =B,那么A 和B 成反比例。()7、长方体的体积一定,底面积和高成反比例。()8、如果 x 与 y 成反比例,那么3 x 与

24、 y 也成反比例。()9、圆的面积与半径的平方成正比例。 ()10、圆锥的体积一定,底面积和高成反比例。()11、三角形的高一定,底和面积成反比例。()12、路程一定,车轮的直径与车轮的转数成反比例。()13、全班总人数一定,出勤人数和出勤率成正比例。()14、从甲地到乙地,已走路程和未走路程成反比例。()15、减数一定,被减数和差成正比例。 ()四、图表题1、某场一生产车间的生产情况如下表:时间(天)12345678生产量(吨)70140210280350420490560( 1) 表中有哪两个量?是不是相关联的量?( 2) 写出几组这两种量中相对应的两个数的比, 求出比值,并比较比值的大小

25、。( 3) 说明这个比值所表示的意义。( 4) 表中的两种量成正比例吗?为什么?2、平行四边形的底( cm)12345平行四边形的高( cm)15.67.85.23.93.12( 1) 写出两种量中相对应的两个数的积,比较大小。( 2) 积的意义是什么?表中相关联的量成什么比例?( 3) 当底为 6cm的时候,高为多少?判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量()比例。2、圆的直径和面积()比例。3、订少年科学画报的份数和所需要的钱数()比例。4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数()比例。5、被除数一定,除数和商()比例。6、在一定的距

26、离内,车轮周长和它转动的圈数()比例。7、正方形的边长和周长()比例。8、比的后项一定,比的前项和比值()比例。9、A、B、C三种量的关系是:A=B C。如果B 一定, A、C 两种量()比例。如果C一定, A和B 两种量()比例。10、如果Y=10X,X 和Y()比例;如果Y=10 ,X和Y()比例。X如果X =Y,X 和 Y(7)比例。11、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。15、圆的半径和面积()比例。16、圆锥体的高一定,圆

27、锥的底面半径和它的体积()比例。17、4X=8Y, X和 Y()比例。18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数()比例。19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。20、分数值一定,分子和分母()比例。21、正方形的边长和面积()比例。22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量()比例。23、三角形的面积一定,底和高()比例。24、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。25、长方形的长一定,宽和周长()比例。26、圆的半径和周长()比例。27、总产量一定,单产量和数量()比例。28、在同一时间里,杆高和影长()比例。29、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。30、汽车从

28、甲地到乙地,行车时间和速度()比例。二、判断题,对的打,错的打。1、速度和时间成反比例。 ()2、图上距离和实际距离成正比例。 ()3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。()4、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。()5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。()1 (正)小兰身高 1.5 米她的影长 2.4 米 如果同一时间同一地点测得一棵树的影子长 4 米这棵树有多高?解设 这棵树高 x 米 1.5/2.4=x/4x=2.52 (正) 我国发射的科学实验人造地球卫星在空中绕地球运行6 周要 10.6 小时运行14周要用多少小时?解设运行14 周要用 x 小时10.6/6=x/1

29、4x=24 又 11/153 (正)一个晒盐场 100 克海水可以晒出 3 克盐 如果一块盐田一次放入 585000 吨海水可以晒出多少吨盐?解设可以晒出 x 吨盐3/100=x/585000x=175504 (正)一辆车去时每小时行 60 千米 6.5 小时到达目的地 回来时每小时行 78 千米 多长时间能够返回出发点?解设 x 小时能返回出发点60*6.5=78xx=55 (反) 修一条水渠每天工作 6 小时 12 天可以完成 如果工作效率不变每天工作 8 小时多少天可以完成任务?解设 x 天可以完成任务12*6=8xx=96 (反)学校举行团体操表演如果每列 25 人 要排 24 列 如

30、果每列 20 人 要排多少列?解设要排 X 列25*24=20xx=307 (反) 张大妈上个月用 8 吨水水费 12.8 元 李奶奶用水 10 吨 上个月李奶奶水费多少元?解设 上个月李奶奶水费x 元12.8/8=x/10x=168 (反) 一批书每包 20 本 要捆 18 包 如果每包 30 本 要捆多少包?解设要捆 x 包20*18=30xx=129 (正) 小明买 4 支圆珠笔用 6 元 买 3 支笔要多少?解设买 3 支笔要 x 元6/4=x/3x=4.510(反)学校小商店有两种圆珠笔小明带的钱刚好可以买果买单价是 2 元的 可以买多少支?4 这单价是1.5 元的 如解设可以买 x

31、 支 4*1.5=2xx=3运用正反比例解决问题综合练习班级 _姓名 _时间 1. 认真填空(1) 运用正反比例解决问题,关键是:找出_,判断哪两个量_。(2) 一种盐水,是由盐和水按 1:50 配制而成的。 其中,盐的重量占盐水的 (),水的重量占盐水的() 。(3) 一幅地图,图上 A、 B 距离 3 厘米,地面上 A、B 距离 180 千米。这幅图的比例尺是()。(4) 如果x÷y = 71× 5,那么x 和y 成()比例;如果x:4=5:y,那么x 和y 成()比例。(5) 如果甲÷乙 =丙,那么,甲一定时,乙和丙成()比例;乙一定时,甲和丙成()比例;丙一定时,甲和乙成()比例。(6) 在比例尺为 1:8 的图纸上,甲、乙两圆的直径比是 2:3 ,那么甲、乙两圆的实际的直径比是()。(7) 零件的总个数一定, 每小时加工个数和加工时间 ();零件的总个数一定,

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