幼儿园中班音乐课教案《小企鹅真漂亮》_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班音乐课教案小企鹅真漂亮活动目标：一、借助图片让幼儿理解记忆歌词，能用自己的语言描述小企鹅的外形，学习用语言表达对小企鹅的喜爱之情。二、尝试用身体语言来打节奏，学会演唱歌曲。三、通过有表情和动作的演唱，表达幼儿对小企鹅的喜爱。活动准备：一、音乐-小企鹅真漂亮二、情景图画一张，活动过程：一、欣赏歌曲在小企鹅真漂亮的音乐中教师领小朋友们学小企鹅走路，整体感知歌曲的旋律。二、理解歌曲1、指导语：今天我给小朋友们带来一个新的小客人，它有白白的肚皮，尖尖的嘴巴胖胖的身体。你们知道它是谁吗？2、出示挂图神气的企鹅，说一说你看到的小企鹅是什么样子的？小企鹅有着胖胖的身体，小小的翅膀，脚丫也哪么小，哪

2、它走起路来是什么样子啊？（摇摇摆摆）一起来学一学。3、你喜欢小企鹅吗，你想对小企鹅说什么，夸一夸它。三、学唱歌曲1、我们一起来看一下这首儿歌里是怎样夸小企鹅的，出示歌词，先观察歌词和小朋友平常看到的儿歌有什么区别？（有横线，圆点，字体颜色等）教师强调这些标志在歌曲中的作用。2、这里面哪些字是你认识的来指一指，读一读。3、和老师一起读歌词，强调试着读红色字的时候拍手，读黄色字的时候拍腿。由慢到快，反复练习。4、老师先示范唱，小朋友跟着打节奏，老师和小朋友一起边打节奏边演唱。5、跟随音乐演唱。我们学会了歌词，下面我们试着跟音乐唱一遍，让老师看一看哪位小朋友表现的最好。（多唱几遍，学会为止）四、表演歌曲加动作表演唱。下面小朋友们一边唱一边跟老师学做动作。结束语：小朋友今天表现得太棒了！回去以后把这首歌唱着家人听，我们今天的课就上到这里，小朋友们再见！活动反思：本活动符合中班幼儿的特点，在活泼的课堂气氛中，让幼儿完整的学会了这首歌曲，感受到歌曲带给他们的快乐。并且了解小企鹅的样子，和走路的动作。通过看图说话锻炼了幼儿的语言表达能力。通过学小企鹅走

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