九年级化学第一单元复习资料.doc

1、九年级化学第一单元复习资料九年级化学第一单元复习资料学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运。学好化学，奠定中考一大步。下面就是WTT为大家梳理归纳的九年级化学第一单元复习资料，希望能够帮助到大家。1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6(原料、条件、零排放、产品) 核心：利用化学原理从头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰：焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度)(2)比较

2、各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化;结论：外焰温度(3)检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊(4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径科学探究一般步骤：提出问题猜想与假设设计实验实验验证记录与结论反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)

3、用于加热的仪器-试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是-试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是-烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热均匀)可用于固体加热的仪器是-试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是-试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器-量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。(三)称量器-托盘天平 (用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)注意点：(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能

4、直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。(四)加热器皿-酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”：不可向燃着的酒精灯内添加酒精;用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精

5、灯的外焰加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。(五)夹持器-铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住(六)分离物质及加液的仪器-漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。九年级化学第一单元练习题一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意，每小题3分共42)1.通过学习化学，你认为下列选项中不属

6、于化学这一门自然科学研究范畴的是A.金属的性质与变化 B.纳米材料的用途与制法C.氧气的组成和结构 D.“神十”飞船的运动状态2.下列说法错误的是A.有气体生成的变化不一定是化学变化B.实验室剩余的药品应放回原瓶C.实验中不能品尝任何药品的味道D.烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器3.下列图示的实验基本操作正确的是A.检查装置气密性 B.倾倒液体C.加热液体 D.称量固体4.-位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转.这时他应该A.减少药品 B.向右盘中加砝码C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母5.某学生用量筒取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的

7、最低处保持水平读数为19毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为11毫升，则该学生实际倒出液体的体积是A.大于8毫升 B.8毫升 C.小于8毫升 D.无法判断6.下列典故中，从物质变化的角度分析p ，主要体现物理变化的是A.水滴石穿 B.野火烧不尽，春风吹又生C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区别的是( )A.汞和铁 B.氧气和二氧化碳 C.白酒和白醋 D.铝和铜10.下列说法你认为错误的是A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质

8、决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质11.下列化学实验基本操作正确的是A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口 B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.滴瓶上的滴管用 过后，先用水 洗净再放回滴瓶D .组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先上后下12.在蜡烛及其燃烧 的探究实验中，下列哪一种现象的描述是不对的( )A.罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾， 随后消失B.如果罩住烛火时间太长，烧杯底将会变黑C.可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛被点燃二、我会填空(13-15小题每空1分，其余每空2分，共58分)13.药品的取用规则：一要做到“三不”，既不能用手

9、 ;不要把 ;不得 .二要严格取用规定量，若未说明用量时，应 取用 ，即液体取 ，固体取 .三要做到实验剩余的物品既不能 ，也不要 ，更不要拿出实验室，要放入 .14.化学是在_、_层次上研究物质的_、_、_以及_的基础科学。15、_的原子论和_的分子学说，奠定了近代化学的基础。1869年_发现了元素周期律和元素周期表。16 .选择合适答案的序号填在横线上A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质在通常状况下，水是无色、无味的液体 ;酒精受热变成了酒精蒸汽 ;镁条能在空气中燃烧生成氧化镁 ;石蜡燃烧生成了二氧化碳和水 。17.认识常用化学仪器，了解仪器用途及使用注意事项，掌握化学实

10、验基本操作，是学好化学的前提.现有如图1实验仪器，请按要求填空：(1)写出仪器的名称：A ，D ，H .(2)量取一 定量液体除了需要图中某仪器，还需要 (填仪器名称).(3)用上述仪器的编号回答：能作为热的是 ;能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ;要放在石棉网上加热的是 .吸取和滴加少量液体时要用到 .用排水法收集气体时，需要用 和 .(4)图2是某同学在加热 试管里的液体时的操作.请写出他在操作中的两个错误：错误1： ;错误2：18.在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究，并回答相关问题.提出问题食盐是否能延长蜡烛的燃烧 时间猜想一定量的

11、食盐可以延长蜡烛的燃烧时间实验探究实验结论：从所得实验 结果可初步分析p 出两点结论：(1) ;(2) .实验反思：(1)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如(至少写出一点)：(2)你认为此实验结果有什么实际应用价值：看了一次又一次，根本停不下来。一气呵成，赞！化学一单元练习题1依据下列元素名称写出相应的元素符号。氟镁铍氩氦钙2依据下列元素符号写出相应的元素名称。NaPSKLiSi一、单项选择题1下列气体不能支持木条燃烧，能使澄清石灰水变浑浊的是（ ）A 二氧化碳B氧气C 水蒸气D氮气2实验室有一瓶标签模糊的液体，为了确定它的成分，下列方法可行的是（ ）A 猜想假设B查阅资料C进行实验D

12、交流讨论3、下列化学实验基本操作中，正确的是（ ）A手拿试管给试管里的固体加热B为了节约，把剩余的药品应放回原试剂瓶C熄灭酒精等使用灯帽D用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码。4.用酒精灯给试管内的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：用酒精灯外焰加热加热前没有擦干试管外壁的水加热时试管底部触及灯芯被加热的液体超过试管的三分之一加热时没有不时上下移动试管没有预热，可能的原因有（ ）A BC D 下列仪器可以在酒精灯上直接加热的是（ ）A 烧杯B试管C 量筒D 集气瓶1、近代科学家道尔顿和阿伏伽德罗提出物质是由和构成，创立了 和，奠定了近代化学的基础。分子的是化学变化的基础。2、物质变化主要有。物质变化时，没有生成其他物质，这种变化属于；有新物质生成的变化属于。例如水的三态变化属于；铁在潮湿的空气里生锈属于。3、给试管内的液体加热，应先将试管夹从管内的液体不得超过其容积的，试管应与水平方向成。4、用量筒量取