读书主题演讲稿合集五篇

1、读书主题演讲稿合集五篇祝你成功！读书主题演讲稿合集五篇 读书为精神打气，读书为人生奠基不长的读书之路，却给了我深刻的感悟。 我是从初一才读课外书的，因为在以前的时候，我是很不喜欢读书的，觉得读书没意思。即使买了书回来，也不会去读它。自从上了初一以来，老师让我们读书，刚开始读书，我不懂得什么方法。只是看一遍，以为这样就是读过书了。到了后来，我对书的看法彻底改变了书是智慧的结晶，我们从书里可以学到许多知识，懂得许多道理，因此读书的态度也发生了变化，由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。我学会了读书，读书不是让别人催的，是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣，读书可以陶冶人的性格。脾气暴躁的人读书，就可以变的

2、性情温和。读一本好书就像交了一个益友，我们学习，不只是单纯的课本上的指示，读课外书可以开阔人的视野。就拿我来说吧!这几天我读了一本书，是于丹的心得。读这本书，我懂得了做人的道理：做人一定要讲究诚信，只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的，装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的，它是一个巨大的宝藏，这批宝藏需要一把钥匙去打开它，而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读，读书要选好的、对自己有益的书去读，一本好书可以让我们从中受益。同样，一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮，是人类进步的阶梯选一本好书，我们就为自己找到了精神的食源，就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。“书中自有

3、黄金屋，书中自有颜如玉，书中字有千种粟”，让我们一起为精神打气，让我们一起为人生奠基，让我一起读书吧! 读书主题演讲稿 篇2 亲爱的老师、同学们：在那成长的金色童年中，每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!书，是美丽的海洋，那里面有我们需要的知识，让我们的小脑瓜充满无数的知识!我从四岁的时候开始读书，妈妈给我买了一本识字书，里面的字我有很多我不认识的，妈妈握着我的小手一个一个的教我念，之后妈妈又给我买了少有难度的识字书，我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书，比如说：三国演义、水浒传、西游记。红楼梦我看不下了，我把书放下了，林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了

4、!7岁时我最喜欢看的书是西游记、三国演义。当我拿起西游记这一本书时，我一开始就上劲了，里面的孙悟空神通广大，保护师傅西天取经，有九九八十一难，最后保护师傅到了西天!三国演义里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地，三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。当我十一二岁的时候在拿起红楼梦时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少，我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从书中知道了许多事情和许多人物，也得到了一个道理：物怕比、人怕比、书也怕比，不比不知道一比吓一跳。以后我读书时，一定要记住冰心奶奶说的九个字：读书好、多读书、

5、读好书。 读书主题演讲稿 篇3 亲爱的老师、同学们：知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是书。高尔基说过：我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。我原来是一个不怎么爱读书的人，因为语文成绩不怎么差，也没怎么在乎课外积累。后来到了高年级，考试也不怎么脱颖而出了，本来名列前茅的成绩，慢慢出去了原来的风采。我曾觉得奇怪，“这是为什么?”妈妈的话突然在我脑海中一闪而过：“孩子，学校的知识是基础，课外积累也很重要。你要在课外学会积累，才能更上一层楼。”我这才明白了妈妈的话，更明白了高尔基的那句名

6、言，从此，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上“乱七八糟”，到处是注释，在课外，我也时不时看点闲书：三国演义、红楼梦这等书我都看。认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。书里的人物个个描绘的生动形象，威风极了!我一看到了11点。完了!第二天还要读补习班!我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事有一次，因为考试前一天晚上还在看书，还被妈妈骂了一顿。高尔基的话至今还在心中浮想联翩。深刻的其实是我一生受用：书就要如饥似渴地读，才能读通、读精。面包只是物质上的，当你十分饥饿时，面包可以满足你而你觉得脑海中缺乏知识时

7、，书才是你的精神食粮! 读书主题演讲稿 篇4 尊敬的各位评委，各位老师：你们好！我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点，如有不妥之处，敬请各位批评指正。题目就定为做一个快乐自信的读书人。说到“读书”，大家不免要问，我们都是教师，十年寒窗，难道我们读的'书还少了吗？难道我们还不会读书吗？也许有人会说，我们天天与书打交道，天天也在读课本书，我怎么就没有你说的那种快乐呢？是呀，我们十年寒窗苦读，读了不少的书，怎么就从来没有感到过读书的快乐？如今，我们又更是天天与书在打交道，可我们给自己的定义是什么？是教书，教学生读书，大家说是吗？而我们自己却很少读书了，甚至

8、几乎不读书了。老师们，让我们想象一下。等到我们退休的那一天，离开了如今的教科书，教参书，教辅书，没有了作业批改，没有了教学，没有了教室，没有了课堂，没有了学生，没有了再去教别人读书，这件我们早就司空见惯，习以为常的事了。如果我们自己不读书，不喜欢读书，甚至不会读书，那时，我们的生活会不会一下子感觉失去许多呢？如果是这样，那么，我们应该怎么读书？读什么书？怎样做一个快乐自信的读书人呢？我认为：首先，读书要有目的和计划，读好书，读经典，要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。第二，我们读课外书时，一般多选择默读的方式，这样速度快，还可以边读边想，边读边记忆。第三，更应该

9、读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教，学以致用，快乐自信。我想请问在座的一个问题：作为一名教师，又特别是语文教师，自己如果都从不读书，写不出文章，我们又怎能去要求我们的学生呢？难道说，我们传递给学生的信息就是：读书、学习这件苦差，就只属于他们孩子？其实，老师们，读书，首先是提高了我们个人的修养和品质，使我们博学多才，这样在课堂上，面对学生和教学，我们才能旁征博引，轻松驾驭，充满自信。我相信，这样的老师，学生才会更加喜欢，我们也才会感到工作得更加的快乐。而且，我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。这不也正是我们快乐的一部分吗？在家里也一样，我们作为家长的，多陪陪孩子读书，培养一

10、下他们学习的、阅读的好习惯，这不也正是我们的责任和快乐吗？！为此，让我们都行动起来，做一个快乐的，自信的读书人好吗？ 读书主题演讲稿 篇5 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是读书与生活 。众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知 识，用知识 。 但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲， 都能保持一个平和冷静的心态， 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己 想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书， 我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书 中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一 个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人