高效能人士的习惯(ppt 42页)

1、版权所有翻印必纠版权所有翻印必纠员工心态转变课程员工心态转变课程高效能人士的七个习惯高效能人士的七个习惯姓名：姓名：部门：部门：你的组员：你的组员：员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程思维思维行为行为习惯习惯品格品格成就成就员工心态转变课程员工心态转变课程公众成功互赖（我们）独 立（我）个人成功依赖（我）5)知彼解己知彼解己6)统合综效统合综效4)双赢思维双赢思维3)要事第一要事第一1)主动积极主动积极2)以终为始以终为始7)不不断断更更新新员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课

2、程互赖（我们）独 立（我）依赖（我）1 主动积极 员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程检查思想、情绪及行动检查思想、情绪及行动能超越经验及现实的视野思考能超越经验及现实的视野思考明辨对与错，及遵循正直明辨对与错，及遵循正直不受外力影响的行动不受外力影响的行动员工心态转变课程员工心态转变课程一个人的影响范围包括所有一个人的影响范围包括所有他或她可以直接影响的事件他或她可以直接影响的事件一个人的关切范围包含所有一个人的关切范围包含所有他或她关心的事件在内他或她关心的事件在内员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程

3、以终为始 互赖（我们）独 立（我）依赖（我）2员工心态转变课程员工心态转变课程安全感安全感生命重心力力 量量人生方向人生方向智智 慧慧 生命重心：是价值观的体现。 员工心态转变课程员工心态转变课程爱心、信任、真诚爱心、信任、真诚正直、尊重期望、正直、尊重期望、 双赢综效、双赢综效、 学习成长、忠实学习成长、忠实员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程互赖（我们）独 立（我）依赖（我）3 要事第一 员工心态转变课程员工心态转变课程你个人觉得有价值及对你的使命、价你个人觉得有价值及对你的使命、价值观以及优先目标具有贡献的活动。值观以及优先目标具有贡献的活动。你或别人认为需要

4、立刻注意的事的活动你或别人认为需要立刻注意的事的活动员工心态转变课程员工心态转变课程重要不重要紧 急不紧急IIIIIIIV危机急迫有限期的任务准备事项预防工作计划关系的建立自主管理浪费时间的事不关紧要的信件看太多的电视细琐、忙碌的事干扰（电话）信件一些会议临时活动员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程互赖（我们）独 立（我）依赖（我）4 双赢思维 低高高勇气关 照损人损人利己利己两败两败俱伤俱伤双赢双赢损己损己利人利人（ 体体 谅谅 ）员工心态转变课程员工心态转变课程正直的人忠实于他们的感受、价值观正直的人忠实于他们的感受、价值观及承诺

5、及承诺成熟的人用勇气去表达自己的想法及成熟的人用勇气去表达自己的想法及感受，用关照、体谅的心态看待他人感受，用关照、体谅的心态看待他人的想法及感受的想法及感受有富足心态的人相信世间有足够的资有富足心态的人相信世间有足够的资源，人人得以分享源，人人得以分享1 1 双 赢（品格）2 2 双 赢（关系）3 3 双 赢（协议）辅助的制度与流程（4 4）员工心态转变课程员工心态转变课程双赢同意的元素预期结果方 向资 源责 任后 果澄清最终结果的目的及需求规格成就结果的特定界限或时限为了完成预期结果所列下之人力、财力、技术或组织适用的资源确认可以评量进度或成果的标准决定达成或未达成双赢带来结果员工心态转变

6、课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程互赖（我们）独 立（我）依赖（我）5 知彼解己 员工心态转变课程员工心态转变课程1234水水平平1234员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程语言文字7%语调语气38%非语言/肢体语言55%员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程整体大于个别的总和。当两个人合起来整体大于个别的总和。当两个人合起来而产生的结果大于两个人的产出时，综而产生的结果大于两个人的产出时，综效就发生了。效就发生了。集思广益是集思广益不是结果导向，正面统合结果导向，正面统合研究、探索、寻求多元展研究、探索、寻求多元展望来替

7、代或成就个人思维望来替代或成就个人思维合作的合作的就【以终为始】取得共识就【以终为始】取得共识值得努力且效能最高值得努力且效能最高一种过程一种过程一种全面自由的脑力激荡一种全面自由的脑力激荡完全接受别人的意见完全接受别人的意见赢赢/ /输的竞争输的竞争团队思考团队思考（受同僚压力而放弃）（受同僚压力而放弃）总是容易总是容易只是一种谈判技术只是一种谈判技术员工心态转变课程员工心态转变课程低低 合合 作作 高高高高信信赖赖低低彼此尊重（妥协）（妥协）统合综效（利人利己）（利人利己）自我防卫（损人利己或损己利人）（损人利己或损己利人）员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程员工心态转变课程互赖（我们）独 立（我）依赖（我）7 不断更新 生理心智