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文档简介
1、四年级语文下册语文园地三1 .读一读,给句中加粗的字选择正确的读音,打“a/o我国古代文化名人辈出,成绩斐然。“不为五斗米折腰”的陶 渊(yan yuaD明、诗圣杜甫(pu f、山水田同诗人 孟(me ng me ng)浩然、古文运动的旗手韩 愈(yti y u) > 诗豪刘禹锡(x 1 x忧国忧民的范 仲(zh 6ng zh o ng淹、杰出的政治家和爱国诗人 屈(qU qu)原等,都留下了不朽的著作。2 .你知道与下列对联相关的人物吗?请连一连。草堂留后世,诗圣著千秋。李白(2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。杜甫(3)盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。诸葛亮(4)写鬼写妖高人一等,刺
2、贪刺虐入骨三分。文天祥志见出师表,好为梁父吟。蒲松龄3 .体会色彩有方法,在括号内填入解释正确的一项。(填序号)从范围的角度来写 从光泽的角度来写从程度的角度来写(1)飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了。()(2)好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的()(3)它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。()4.下面对本单元诗歌的赏析,不正确的一项是()。A.本单元的诗歌,都没有押韵,但读起来朗朗上口、悦耳动听B.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象, 语言表达也很独特,如,阳光是“绿的”,寂静是“朦胧的”C.诗歌往往饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲的
3、深深依恋5 .请补全下面的名人名言。诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说:“诗是人类 ,诗给人类以 著名美学家朱光潜说:", 而英国浪漫主义诗人华兹华斯这样说:“诗是,它源于 的情感。”6 .学写儿童诗,并将下面的诗歌补充完整。一、眼光要敕悦,善于赭捉生活中的 小事当士村;二想象去大胆;三、情恭 要丰富. 5千杞自已的感恩、着法方喜怒 袁京俅注到诗中;回,法官要凝练.营造 出诗的意境,展示童素童趣妈妈妈妈是一个闹钟,每天早晨叫我起床。妈妈是,妈妈是四年级语文下册语文园地三1.答案 yu a n f u me ng y u x 1 zh o ng q u解析本题考查对字音的掌
4、握。拼读时要细心,注意拼音的去点规则及声调符号的使用。2.答案(D草堂留后世,诗呈著千秋口_/李白 (2)犹留正气参天地,永剩丹心照嬴杜甫 (3)盛唐诗酒无双十.青莲文施第一家诸葛亮 (4)写兔巧妖高人一等,刺贪剌虐人性三分发文天祥 (5)志见出师表,好为梁父吟“/、蒲松龄解析 本题考查文学常识。首先要了解这些人物的主要事迹。李白是盛唐时期的杰出诗人,号“青莲居士” ,他爱喝酒,喜欢写诗,所以与第 (3)句相连;杜甫被称为“诗圣”,且在成 都有“杜甫草堂”,所以与第(1)句相连;提到诸葛亮,能想到他写的 出师表,所以与第(5) 句相连;文天祥写的过零丁洋中有两句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青
5、”,所以应与第(2)句相连;蒲松龄的代表作是聊斋志异 ,这本书主要写的是妖魔鬼怪,所以与第 (4) 句相连。3 .答案(1)(2)(3)解析本题考查理解句子的能力。第 (1)题,从“绿得发黑” “深” “浓”等词句可以判断出这 是对绿色深浅程度的描写。第 (2)题,“到处是绿的形容绿色的范围很大,无处不在,所 以是从范围的角度来写的。第 (3)题,“银色的光华”指的是一种光彩,所以是从光泽的角度 来写的。4 .答案A解析本题考查对现代诗歌特点的了解以及对本单元诗歌的整体把握。A项中“本单元的诗歌,都没有押韵”是错的,白桦中每一节的最后一个字都押韵,押“ a”韵,所以选Ao 5 .答案 向未来寄发的信息朝向理想的勇气诗和音乐一样生命全在节奏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 解析本题考查名句积累。这些名人名言介绍了诗歌的内涵,应结合本单元主题理解并背诵 下来。6.答案 示例:一台洗衣机 能把我的脏衣服变干净一本百科全书 可以回答我提出的各种稀奇古怪的问题解析 本题考查的是仿
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