2021年冀教版五年级上册语文期中检测试卷考点练习一套

1、2021年冀教版五年级上册语文期中检测试卷考点练习（一套）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分看拼音写词语j ng ti o af 由 su iw urdmihu oj iju e二、给加点字选择正确的读音，画。1 .骆驼咀岬（ju j O抽勺样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼.（ju ji O）»o2 .眼（ch eng b）队不胜惶恐，这不太宽限（b ch讪）的房间怎能让你在这暂时隐蔽.（b ich山g）呢？3 .你是个大好（h（O h O）人，要不怎么这么好.（h（O h O）客呢？4 .他昨夜在奄（s M。舍睡了一升（s Mt

2、）。三、比一比，组词语。辉（）诲（）暇（）殖（）歇（） 挥（）悔（）假（）值（）竭（）四、 把下列词语补充完整。（）天（）地 乐（）不（）（）欺（）压（）妙（）伦 良（）美（）（）头（）节五、选词填空。间隔 隔开1 .这座山把他们（）。2 .石头按二尺左右的距离（ ）正合适。唯独 孤独3 .大家都有，（）她没有，这样是不是显得不好？4 .这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（） o六、按要求写句子。1.它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。（改为“把”字句）2,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（改为双重否定句）3 .我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（用加点词语造句）4 .松鼠的窝

3、很舒适。松鼠的窝很安全。（用关联词合并句子）5 .阅读课文时，我们要提升自己的阅读速度。（修改病旬）七、根据本学期课内外的学习积累填空。1 .名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物，根据下列人物形象写写你想 到了哪些四字词语？越多越好。最少写两个。蔺相如：猎人海力布：2 .诗言志。在看不到祖国统一，受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“T的悲怆之言；期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自 珍笔下就有了 «:的奇特想象；梁启超 先生则用：“美哉， !壮哉，,:'的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的 祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。3 .宋代理学家朱熹一生读书不断，笔耕不辍。提

4、到他对读书的认识，人们总会 想起“ 那得清如许？八、阅读短文，回答问题。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累， 叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在 书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（），经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如

5、果成功不是需要功的积累， 不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那 我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不 息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘 籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝的产，所以（）坐着羡慕别人“成”，倒（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是 自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满 天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. “

6、须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指, “花苞长期孕育”是指。2. 在文中括号里填上适当的关联词。3. “水滴石穿”最恰当的解释是（）A.水滴能穿透石头。B.水不停地滴，石头能被滴穿。C.水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就 一定能成功。4.请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看 法。（100150字）九、阅读短文，完成练习桂花雨（节选）摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花 呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天 上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家

7、提前摇桂花。这下，我可乐了， 帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是 桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在 茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。去年，整个村子都浸在桂花的香气里。1 .选文讲的是2 .反复读句子，说说应该用怎样的语气来读下面两句话。1 1） “妈，怎么还不摇桂花呢？”应读出 的语气。2 2） “啊！真像下雨，好香的雨啊！”应读出 的语气。3 .文中画“”的句子不仅写出了桂花 的特点，还写出了作者对桂花的之情。4 .文中写到桂花有什么用途？5 .读线句子，思考：一个“浸”字说明了什么

8、?十、习作天地。题目：感谢要求：将题目补充完整，可填上“父母” “那次比赛” “老师鼓励的目光” “那次失败的经历” “那次难忘的阅读经历”等；选择具体的事例来写，写出自己的真情实感；语句通顺，字迹工整规范，400字左右。答案1、胆怯 拒绝 荆条粉碎 推辞 领导堡垒 游击侮辱 迷惑 擅长 职位2、1ju 市 o(2b Ch dng b 3h O h o 4.s xi u3、光辉教诲 无暇 繁殖 歇会 发挥 后悔 假的 值日竭尽全力4、顶立 此 彼 风 雪 美 绝 辰 景 低折5、隔开间隔 唯独 孤独6、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。今天有足球赛，我

9、刚进屋就迫不及待地打开了电视机。松鼠的窝既舒适又安全。阅读课文时，我们要提高自己的阅读速度。7、深明大义 宽容大度 顾全大局 舍己为人 热心助人王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国，与天不老我中国少年与国无疆读书有三到，谓心到、眼到、口到唯有源头活水来。8、1 .成功为获得成功而付出的努力2 .如果就；可是；与其不如。3 . C4 .成功不是一蹴而就的，是一个奋斗努力的过程，没有轻轻松松的成功，成功 背后都有无尽的汗水。在成功面前我们要摆好心态，有时候即使非常努力，但 是也未必能成功，也不要因此灰心丧气，失败乃成功之母，只有经历了失败才 能知道成功的宝贵，体验成功

10、的喜悦。9 、1 .摇桂花2 .急切 赞美3 .香、多、密 喜爱4 .泡茶、做糕饼5 . “浸”字说明了桂花的香气很浓郁。6 0、范文：感谢老师的爱感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋 冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导， 祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别 人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识 的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是 我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教， 使我们终身受益老师的爱看不见、摸不着，像有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种 爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入 到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。老师，感谢你们，感谢初一以来在讲台上用汗水浇洒干渴的